【精選】霧的作文600字三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的霧的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
霧的作文600字 篇1
冷若冰回到了家里，與其說是家，倒不如說只是個房子。她是冷氏集團董事長唯一的女兒，卻不是親生女兒，但知道這件事情的，也只有冷若冰和她的養父冷榮軒，因為，知道這件事的人基本上都被滅口了，誰也不知道為什么。但是由于并不是親生父母，加上，冷榮軒工作忙，所以，冷若冰與冷榮軒的關系并不太好。小姐，你回來了。家里唯一的傭人鑫姨上前說道，因為冰不喜歡熱鬧。
嗯，鑫姨，今天晚上如果沒有什么事的話，就不要叫我了，我先回房了。冰上了樓梯，進入到了自己的房間。
鑫姨并沒有多想，小姐向來冷冰冰的，也只有對自己（鑫姨從小就照顧冰）才會多說幾句話，回到家后，也經常把自己關在屋里，鑫姨也沒發現什么異常。
冰回到屋子里后，直接躺在了床上。墻上裝飾的雪花栩栩如生，仿佛落在了冰的臉上。也只有在沒有人的地方，冰才會那么放松吧！也只有在沒有人的地方，冰才會卸下自己的偽裝吧，才會脫掉保護自己的冷吧！而這些地方，除了冰的小天地——一片花園外，也只有她自己的房間吧，因為冷榮軒擔心冰照顧不好自己，所以，一定要把鑫姨送過來，但其實，不僅是照顧冰的飲食起居，也是為了監視冰吧！
冰很快就進入了夢鄉，因為，她今天不太高興，所以，想以睡覺，忘記一切煩惱，向來容易失眠的冰，今天那么快就睡著了，倒是很少遇見呢！
又是那個熟悉的夢，一樣的場景，一樣的布置，一樣的人，無時無刻不在提醒自己，自己的過去是多么悲慘，多么可怕。
冰的眉頭皺了好幾下，但還是沒有醒來，過去發生的事終究還是不可以擺脫，像魔鬼一般纏繞著冰，提醒著她，她的悲慘與自卑的童年。
回歸到夢中，院長的嫌棄，小朋友們的孤立，大人們的厭惡，無不造就了她的自卑，是的，如今美麗有自信的冰，曾經是那么的自卑，她的自卑感充斥著整個身體，整個思想，這也造就了她今天冷酷的外表吧！造成這一切的地方——孤兒院.
霧的作文600字 篇2
這是一個讓我害怕的夢，這是一個讓我醒悟的夢，這是一個讓我體會環境惡化的夢。這個夢境讓我想到未來的家鄉的命運。
時光流逝到20xx年，我的家鄉——揭陽遭受了歷史上最可怕的霧霾，霧中夾雜著許多對人體有害的pm2、5，甚至還有許多比pm2、5更小的有害物質。霧霾剛起的那幾天，我市就有14人因吸入有害物質導致病變死亡，市民出行都是戴著口罩的。
后來霧霾越來越嚴重，就是戴著口罩也防不勝防因為有害物質從毛孔進入，所以這幾天又連續有19人病變身亡。面對這樣的環境，許多人只能背進離鄉，我們一家也是逃亡者之一。我們在半路的心情是快樂又難過。我們樂，是因為我們終于逃出那片"死亡之地"。
我們難過，是因為我們離開了晡育找們多年，供我們衣食住行的家鄉——揭陽。昔日，那里的樹木多而茂密，可是現在卻成了一個又一個的樹樁子，小河里魚蝦常出來游玩的，可實現在小河夾雜一股刺鼻的臭味，魚蝦都不知去向了。一些塑料廠。煉油廠。硫酸廠等廠家都將工業污水排進去。
汽車和工業廢氣也將天空涂成黒色的，下雨也變成酸雨。想到這兒，我心中十分害怕。已經逃走了，我害怕什么？我怕的就是那句古話"已有的事后必再有"，我怕其他地區也會像我們家鄉一樣成為一片"死亡之地"，盡管事未發生，在此時的我已經無法形容那種可怕，如果真的`那樣，那么和世界末日就沒什么區別了。就在這時，我從夢中醒來，想起這個夢，我就想說一聲："請保護環境，破壞環境只會讓人類自身走向滅亡。
霧的作文600字 篇3
初冬的一個早晨，我開門看去，嗬，今天的霧真大！外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊，淹沒了田野，連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現它的輪廓。
吃過早飯。我背上書包去上學。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪白雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時人們不在意的、細微得無法看見的蛛網八卦陣，由于沾上了霜霧，看去沉甸甸的，像盛了食物的網絡。走在橋上，只見河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的升騰。走過橋去，在路口遇上了我的好友武英和梅。看著她們眉毛和頭發上白花花的霜霧，我不由得笑道：“瞧，你們都成了自毛女啦！”她們也說：“看你自己，不也成了小老頭了。”大家都哈哈大笑起來……
一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有時滴進脖子里，涼颶颶的，不禁打個寒戰。路面上光亮亮，濕漉漉的。平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時不得不下車推行。行人著急得直嚷：“這霧真討厭、我們快趕不上班了。”
我跨進校門，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學樓影影綽綽，若隱若現，好似瓊樓仙閣。第一節課散時，太陽已升得老高老高，這時空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風中輕輕飄拂著的國旗，在陽光下顯得分外莊嚴美麗。
直到下第二節課，霧終于真正完全散盡，金色的陽光照得大地一片光亮。
寫法評點：的小作者細致觀察了霧中的景象，人呀，車呀，樹呀……一切都發生了變化，女同學“都快變成白毛女了”，“我”“也快變成白胡子老頭了”。公路上的“平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢爬行。”描寫的是多么生動有趣啊！借景寫霧，以景說霧，大霧就妙趣無限了。
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