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我和書的故事五年級作文400字「精選」
是書讓我開闊視野，是書讓我從中獲得知識。今天小編就來分享我和書的故事五年級作文400字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我和書的故事五年級作文400字(一)
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”幼稚的童年生活，處處都有書的影子在飄。爸爸媽媽告訴我，那里有小鳥.有小河.還有鵝卵石呢!是書為幼稚的我插上了夢想的翅膀，讓我隨小鳥一起飛翔，跟小鹿一起奔跑，與小河一起流淌。童年如歌，是書為我譜出了最美的旋律。
童年的夢，像一只風箏，慢慢離我而去，時光的河流把我帶到少年時期。漸漸的小故事一類的書已不能使我感到滿足。有一次，媽媽送給我一份禮物——兩本厚厚的作文書。每一篇作文都劃出了一些優美的語句 。那時我對作文書并不感興趣，看起來就頭疼，寫起作文來就更枯燥無味。慢慢地看多了，就寫得好了，有一次寫作文，我借鑒作文書上的優美語句。還受到了老師的表揚。從此我對書產生了濃厚的興趣。
后來，我開始看經典名著和一些小說，我從冰心的作品里體會到了廣大的博愛，從《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我要珍惜短暫的生命。
是書教我做人的道理，是書教我知識，讀書使我快樂，我愛書，我最愛看書。
我和書的故事五年級作文400字(二)
我覺得大家應該認真讀書，因為書是我們的絕世珍寶。可是有些人說讀書很困難，但我覺得讀書并不困難，讀書反而是一種享受。
從幼兒園開始，我最早的讀物是連環畫，可是我看不懂那些字，因為我能大概知道那圖畫的含義。可是我不知道我為什么那么喜歡讀書，因為我一看見書，就有一種如饑似渴的感覺。
開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來，我看見了真正的連環畫，那次是在書城，我隨便拿了幾本連環畫，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我知道莎士比亞說過： “書是全世界的營養品。’’高爾基說：“書是人類進步的階梯。’’像我這樣對閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。
你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文，真實情感;作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。
我和書的故事五年級作文400字(三)
俗話說得好,“風月為益友,詩書是良師.”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得干燥無味.因此,讀書是不可少的.
有一次,我們班舉行一次語文競賽,試卷未發下來,賽場上的同學就開始緊張了:有的同學急忙翻開書,一個字一個字的看,生怕看漏了什么地方;雖然開著風扇,可是有的
同學還是摻一把把汗……而我,不動聲色地坐在那里,等待著試卷的來臨.,試卷發下來了,我掃了一眼,提起筆“刷,刷,刷……”地寫了起來.第1道,第2道,第3道……終于寫到最后一道題了.我頓時警惕起來,仔細地看著這道題,突然,我似乎想到這題在一本書上,便把這題的答案寫了出來.我一回家就把那本書翻開來看,果然是那道題.幸好,我平時愛看書,聽說許多同學做不出來呢!
我與書之間的故事除此以外,還有很多很多,正是因為我愛書,才會與書朋友有如此多的事.
我和書的故事五年級作文400字(四)
讀書就像與一個知識淵博的人在交談，所以我從小就迷戀上了書。
在記憶的心扉中，迷戀上書是一年級時候的事了。在一個清冷的黃昏下，我正在看著語文書。語文書上精美的圖畫吸引了我，但是在看圖畫的同時我又把課文都囫圇吞棗的看了一眼，雖說是囫圇吞棗可是 大概意思我都知道了，看著看著，覺得這里的每篇課文都閱讀了，就在這時我對書產生了濃厚的興趣。
對于那時候一年級的我，面對看書還有一個很大的問題那。喜歡看書固然是好，但是書中還有那麼多字不認識那。所以從那時起，我就下定決心一定要好好學習，多認識點字。經過一年的努力，二年級時，我已經認識了不少字。所以我就把自己喜歡看的一些文藝書籍找出來品味品味。天長日久，那些文藝書籍已經不了能滿足我這只“貪吃蛇”了。那些大型的中外名著像磁石一樣吸引著我，可能是因為太喜歡看書的原因吧，所以我想方設法也要看到那些書。經過同學們的幫助后我終于等到了那些有趣的書籍。我看的如醉如癡，每一本書都讓我浮想聯翩。
三年級時我得到了報償，作文水平一直在不斷的提高，這些當然都是書的饋贈。
書成了我最忠實的朋友，也是我在生活中不可缺少的東西。在我的童年里書將會永遠陪伴著我。
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