【精華】我的理想六年級作文匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的理想六年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級作文 篇1
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片茂密的森林，而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是當一名人民教師，為中國的教育出一份力。
這個理想源于我的一次經歷。記得九歲那年，我去后港補習班補課，那天，老師在給我們批改作業，當時有個男生像故意搗爛似的與同桌講起話來，老師看見了走過去說：“你怎么這么調皮？課堂秩序全給你破壞了，你的父母送你來這里補課，是讓你來學習的，并不是讓你來調皮的，這個道理你懂不懂？”那位同學仿佛故意唱反調似的，說：“我不懂，行了吧！”老師說：“這次先放你一馬，希望你不要再犯。”那時，我覺得老師說得好，勸他也是正確的，因為老師完全是為他好，只不過，那男生不知好歹。從那時起，便情不自禁地喜歡上了教師這個職業，同時一顆理想的種子也深深地埋在了我的心里。
有時，沒事的時候，我就想象著我站在三尺講臺上給孩子們上課的情形，有時我會覺得站在講臺上的不是我自己，而是另外一個人。但是這仍然阻擋不了我對理想的追求。
漸漸的，我對教師這個職業又有了一定得理解。首先，老師對孩子要用一顆真誠的心。下課了，要為孩子們輔導功課，要像園丁照顧花朵一樣去教孩子們學習。沒事的時候，得同孩子們交交心。為孩子們上課是絕對不能馬虎的，要認真細致交給他們知識，關鍵還要交給他們學習方法，要讓學生能成為建設祖國的棟梁之才，長大后能為祖國做出貢獻。這就是教師職業的神圣之處。
我堅信，只要有決心和毅力，我的理想就一定會實現！
我的理想六年級作文 篇2
動物是一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢想。
我就有許多的夢想：做個科學家，做發明家，做歌星，做演員。可做什么我都好像有點別扭的感覺似的。我最大的夢想，還是圓我現在的心愿，開一個玩具公司，擁有許許多多的玩具，來跟許許多多的小朋友一起分享快樂。
我是一個非常非常喜歡玩具的女孩，我也不知道怎么的，對玩具有一種極度的迷戀。每次媽媽答應我給我買一件東西的時候，我要的不是別的，就是玩具。有了玩具我好像就有了一種說不出的興奮與喜悅。每次去紹興路過那可愛又有吸引力的玩具店時，我又產生了一種情不自盡的沖動，我千般地抑止住自己，不要進去，不要進去，可我還是控制不住自己，心里情不自禁的，整個人就像著了魔似的，腳也不由自主地跨了過去。直到媽媽使出十八般武藝硬把我從玩具店拉出來，我的情不自禁才漸漸的暗淡下去。
從此我心中就許下這樣一個心愿，長大了一定要開一家玩具公司，讓與我一樣喜愛玩具的小孩能達到自己的心愿。而且這種玩具只要唱一首歌或者背一首詩便可以得到，不用大人花錢，省得那些小孩的玩具夢又被大人殘酷地擊碎了。
這是我的心愿，我的夢想。我不想許多的小朋友也有得不到玩具而心痛的.感覺。
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有一個美好的理想，當然，我也不例外。我的理想，就是成為一位偉大的科學家，為人類造福。
如今全球氣候變暖，導致地球海平面上升，百分之三十的城市面臨即將被淹沒的危險；氣溫的增高可以幫助滋生細菌，使人類的發病率和死亡率增加……我做為一名科學家，就有責任幫助人類逃脫各種災難的困擾。在經過了無數次失敗后，最終我發明出了一臺機器“地球氣溫控制衛星”這種衛星外型美觀。它小巧玲瓏，形狀奇特，就像一只可愛調皮的熊貓。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”，“長”著一雙巨大而有力的銀色翅膀，可以自行飛上太空。它的體內裝有一個“超能地球溫度調節器”，它通過測量來確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續偏高，它就會發出“嘟嘟嘟”的警報聲，以提醒“衛星控制實驗室不”的工作人員。只要工作人員一聽到警報，就會立刻打開“衛星工作軟件”，點擊“減少溫度”字樣，然后輸入密碼，就可以減少地球氣溫了。
瞧，這就是我的理想。
我的理想六年級作文 篇4
在我小時候，母親常常流眼淚給我講外婆故事，她是一個很善良人，可是由于得了肺結核而離母親而去，母親童年失去了歡樂。我知道這種病在那時是一種很可怕病，但放在現在就很容易治好了，不過現在不也有可怕病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫生。
理想不是做白日夢，為了實現我理想，我早早進入了小學，我學習一直很用功，因為我知道我現在必須練好基本功，以后學習才會更順利，我還注意了在課外收集關于治病、藥方之類書，還會經常向本村醫生討教。長期耳聞目染，現在感冒發燒、簡單傷口包扎以及一定疾病預防都難不倒我了。如果以后我考上大學，一定會學醫學，那時我懂得更多了，我會竭力研究更多良方，使人類不再害怕病魔。
我想我理想會實現，因為我很努力還很執�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀�！蔽覍驹谏礁咛帯�
我的理想六年級作文 篇5
我的理想是當一名老師，我要學習許多知識，將這些知識再教給同學們，讓他們學會許多知識。我們的教室是明亮的，黑板是液晶的，教室窗戶上貼滿了窗花，教師的左邊是圖書角，后面是展示欄，我們班的墻壁上上了五顏六色的漆，我們的教室真漂亮。
“在一個秋高氣爽的早晨，我早早的就起床了，走到學校門口，上課鈴響了，我快步地走向教室，同學們馬上就坐好了，我說了一聲：“上課，”同學們說：“老師好，”我說了一聲同學們好，請坐�！蔽铱粗瑢W們一頭烏黑的頭發，那雪亮的眼睛正在看著黑板，我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，讓我們一起團結起來，努力學習，好嗎？”我的話剛說完，同學們放開嗓子，大聲地說：“好，”同學們是多么可愛呀，笑得多甜那！
接著，我教同學們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國，”我讀一句，同學們讀一句，同學們讀得那么認真，那么富有感情。每一個字，每一個音，都發自真正的內心，我在心里輕輕喚著：“祖國的花朵呀，你們快快長大吧，長大了可以為祖國做出貢獻，將祖國建設的更美好。”
下課了，我與同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一只大母雞，護著許多小雞，小雞在我后面活蹦亂跳著，這是多么有趣呀！
啊！但愿我的理想能成為現實吧！
我的理想六年級作文 篇6
理想是一根蠟燭，它照亮了我們成長的道路。我的理想是當一名教師。
記得在二年級的時候，有一位學生，因為家里出了事，使他不開心，失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚，上課無精打采，使他的學習成績很快降了下去。
以前他是一個聰明又活潑的孩子，就因為家中出了事。他整天對人冷冷漠漠。他的教師知道了，就去問他：“孩子，發生什么事了？”他說：“教師，您知道嗎？我的爸爸……他……他因病去世了……教師，我……我該怎么辦？”教師聽了，想了想，說：“你認為你爸爸希望你這樣子嗎？他一定不希望你因為他去世，你就變成冷漠的孩子。他一定希望你會堅持起來，好好學習，長大用你自己的實力照顧你的家人。對不對？”他感到有些溫暖，他要哭出來，說：“教師，我爸爸真的是這樣希望嗎？”教師笑著說：“是��！大家都這樣希望，你知道嗎？班里的同學都很擔心你，不僅是同學們擔心，還有你的家人擔心你。剛才，你媽媽打電話問你怎么樣了，我跟她說，你很好……”就這樣，教師發動了全班同學，要求每個同學愛護他，關心他，消除他心中的陰影。他慢慢地恢復了狀況，又像以前那樣活潑，那樣可愛了。
經過了這件事，我很佩服這位教師。我決定了，我長大要成為一名教師，為孩子們刪除煩惱，為孩子們打開心窗。
我要好好學習，多聽聽教師對學生的想法，多調查學生的生活，多與同學們聊心事，在不久的將來，我就能成一名教師。
為了孩子們的歡笑，為了孩子們的成長，我一定要努力奮斗，朝我的理想前進吧！
我的理想六年級作文 篇7
每個人都有自己的理想，有人想當發明家，有人想當老師，有人想當舞者，還有人想宇航員。我當然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一樣，我的理想是當一名作家。
認識我的人可能知道了我的理想都會說‘不可能’，我當初也是那么認為的。當我的腦海里突然蹦出這個想法時，我自己也嚇了一跳，‘我怎么可能會當作家呢？’我默默的問著自己。不是我不自信，而是我的寫作水平真的是不咋的，我怎么可能當個作家呢？當我看完一本書時，我會在想‘如果我也寫一本書就好了’‘這個情節也可以這樣改一下，這樣結局可能會好一點’‘下次我也寫一本這種類型的書就好了，正好可以這樣，這樣再……’我會想很多，久而久之我的作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書，我看的書的范圍很廣，從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當我看一本書時，是很入迷的，誰叫我，我都沒聽見，可能在上課前我看著書，打上課鈴了，我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面，當老師講課時，我要很費勁才把想偷偷看書的這種念頭壓下去，專心聽老師講課。
記得有一次，當一天早上我起床時，我清清楚楚的記得我昨晚做夢的情節。‘這可是一個好素材��！’我夢見了一個不尋常的故事，我當時就想著把它寫下來�？墒俏乙蠈W了，不得不先忘記這個決定，這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家，打開了電腦，把自己做的夢的內容打上去。我做的夢只有前面的部分，但這對我來說已經可以
了，我在腦子里幻想著這個故事的一切。
現在我依然有空時在這個故事上繼續寫著下一段，雖然我寫的可能不怎么好，但這畢竟是我的第一次。以后我會慢慢的改，為了提高自己的寫作水平我上了一個作文班，為了以后的基礎，能寫出更優美的作文。
雖然我的理想很多人都不看好，但是我自己卻不會放棄，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花點亮我人生的道路。
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