三年級課余生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級課余生活作文，歡迎大家分享。
三年級課余生活作文1
我課余生活中最大的樂趣就屬讀童話書了。
在暑假里，我讀了許許多多的童話書，比如：《女巫》、保姆狗的陰謀》，再比如：《哪吒大戰紅孩兒》、《塔頂上的貓》等等。
這段時間，我正在讀《洋蔥頭歷險記》。在讀的.時候，我完全投入到了書中，一會兒洋蔥頭救了南瓜老大爺，一會兒又幫助葡萄師傅修鞋，他真是太聰明了。讀著讀著，我忘記了時間，只聽爸爸叫我一聲：劉蘇瑤，你看看都幾點了，還看書，快去睡覺。我只好垂頭喪氣地去睡覺。
讀了這些書，我學到了許多知識，懂得了許多道理，還吃了很多好詞好句呢！以后，我要多多讀書，多多寫作，爭取取得更好的成績。
三年級課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜歡的`還是瘋狂科學。
今天我興高采烈地來到科技綜合樓的實驗室2，期待老師教我們什么神奇的實驗呢？黃老師說：“今天我們要做水晶泥。”黃老師先給每個人發一個小盒子，說：“現在每個人手里都有一個盒子，等會你們倒點膠水，再用滴管滴一點兒化學物品———四硼酸鈉進行充分的攪拌就會慢慢變成水晶泥。”聽了老師的話，我就開始動手操作了，倒膠水，放四硼酸鈉，接著開始按一個方向攪拌5—10圈，果然，慢慢變成水晶泥了，可是還是有點稀，我又加了四硼酸鈉，繼續攪拌，水晶泥越來越稠了，還能用手壓出印來，終于成功了，成功了，我非常開心，我竟然做出了水晶泥。
三年級課余生活作文3
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們圍到教室外面開始玩“抓人”的游戲，先石頭、剪刀、布，輸的`人就來抓。
“抓人”游戲開始了，大家都手忙腳亂，生怕被抓住。突然，有一個人大喊：“抓住啦！”原來是有一個同學被抓住了，現在要輪到他抓了，他一眼就看見了我，就想抓我，我們倆你追我趕跑得氣喘吁吁的。最終，我逃了出來，我一口氣跑上了五樓，五樓是一條“死路”，要是抓的人上來的話就無路可逃了，所以我們都說：“最危險的地方就是最安全的地方。”
可是有一次，這個地方被發現了，我不得不離開這個地方。就在這時，上課鈴聲響了，我還在想下次躲哪好，下次我一定要找一個不容易被發現的地方。
三年級課余生活作文4
暑假里，我跟著陳老師學籃球。
學籃球的`有8個小朋友，除了兩個和我一樣大，其他都是大哥哥。
我最喜歡老師組織打比賽。有一次，我和一個哥哥單人比賽。我一上場，他就張開雙手，大吼一聲，可我一點也不怕他。我把球運到了籃筐下，正準備投出去的時候。他忽然竄了出來，想打掉我的球。我躲開了他，把球運到兩米以外的地方，飛身一躍，把球扔了出去。啊！球進了！
通過這一個暑假的學習，我學到了很多技能，我也明白了一個道理，一個人力量再大也比不過一群人，團結就是力量。
三年級課余生活作文5
今天是我第一次去培訓班上新概念英語課，我心里激動、興奮又緊張。
一來到英語課堂向老師自我介紹后，我發到了一本厚厚的英語書，課堂上，老師教我們一個單詞一個單詞的拼讀，我發現好多同學都能讀很熟練而我連開口發音都不會，當他們快背下來的`時候我只能簡單地拼讀一個句子。
下課，走出教室的時候心里非常地不舒服，很傷心，一節課下來，我發現我和其他同學的差距好大呀，爸爸說：“沒關系，我們起步晚只要用功認真一定會追上的。”聽了爸爸的話，我下了決心，以后要把課余時間放在英語上多讀多背，一定會學好的。
三年級課余生活作文6
我的課余生活很豐富：打羽毛球，上網，騎自行車，跟同學一起去玩，幫媽媽去市場買菜——數不勝數，但我最喜歡的還是看書。因為蘇軾說過：“發奮識遍天下字，立志讀遍人間書！”我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》《論語》《三字經》等許多名著。都是爸爸買的，晚上睡前會拿上一本書讀上半個小時，我越讀越不想停。盡管爸爸催我去睡覺，我還說等一下。
書是我親密的伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書是我的`知識更加豐富。我愛書，吃飯時捧著它，睡覺時我依依不舍的把書放在床邊。我看完一本又一本，總是看不夠看不厭。
書占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡歌笑語，但是充滿了樂趣。
三年級課余生活作文7
我的課余生活可豐富了，有的`時候滑滑板，有的時候踢足球，還有的時候看圖書。其中，我最喜歡的就是踢足球了。
只要一有空，我就招齊所有小伙伴一起踢足球。小伙伴每次都用大腳讓我招架不住，我也是用大腳讓他們防不勝防！
有一次，我和小伙伴在比賽踢足球，我當的是前鋒。比賽剛開始，我就像火箭一樣飛了出去，使勁一踢，居然進了球。比賽非常精彩，小伙伴們你追我趕，不分上下。不過，最后還是我們隊贏了，因為我們隊是6比3，我高興得跳了起來，然后就開心地回家了！
你看，我的課余生活，豐富吧？
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