關于我的課余生活作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我是個活潑的小女孩，有許多許多的課余生活。比如：看書、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩耍……其中，最讓我心動，而又覺得有趣的是和弟弟玩耍。
一個陽光明媚的早晨，我正在床上呼呼大睡。突然，一個熟悉的聲音在我 耳邊響起。我慢慢地睜大眼睛，看到兩個模模糊糊的背影，像一個圓圓的大西瓜和一位穿著白色衣服的仙女。我閉上眼睛，然后使勁地搖搖頭，再這大眼睛，仔細一看，原來是可愛的弟弟和善良的媽媽。
弟弟正在和媽媽撒嬌：“我要和姐姐玩嘛！”媽媽沒辦法，只能讓弟弟進來。我也沒辦法，所以一直和他玩騎馬、跳高……
時間過的真快，一眨眼，就到了下午。我覺得很累，于是悠閑地在床上打滾。還沒來得及打滾，弟弟就伸出兩只胖乎乎的小手，在我身上不停地撓我癢癢。這時，似乎有許多的蟲子在我身上爬。癢著癢著，我就摔倒了床底下。然后，弟弟跳下了床，假裝在地下找我。但讀者你們萬萬不會想到，弟弟明明知道我在哪兒，為什么要假裝找我呢？因為在找我的'過程中，他的腳，一直在踢我！
我就是這樣，經常和弟弟玩耍的。怎么樣，我的課余生活有趣吧？
我的課余生活作文 篇2
下課了，我約班上的幾位，來到上做游戲，我們做的游戲是“貓和老鼠”。
游戲開始了，我和另一個同學當“老鼠”，還有一位同學當“貓”，我和另一個同學去“偷糧食”，趁“貓”不注意的時候，我飛快地跑過去，一下子就偷到了“糧食”。我們正在得意的時候，“貓”撲過來，一下抓住了我們。第一回合結束了，我們輸了。接下來，就由我們當“貓”去抓“老鼠”我們玩了十五分鐘。最后，我們是3比1贏了對方。
這個游戲很好玩，訓練了我們的反應力和靈活性。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。 每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊！
我的課余生活 我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！
我的課余生活作文 篇4
大家都說我是個好動的孩子，我最喜歡運動，其中，我最喜歡的是足球。
平時總能看到好多大人小朋友都在踢足球，看著看著我也很想玩。于是我就叫爸爸買足球給我玩，爸爸很爽快地答應了，我很開心。可是，我不會踢足球怎么辦呢？我就想讓爸爸教我踢足球，爸爸說他可以教我踢足球，但是我要答應他一個條件，就是無論怎么樣都要堅持，不可以那么輕易地放棄，我也答應了爸爸的條件。從那時開始，我在做完作業之后就跟爸爸在家里附近的空地練習足球，練著練著，經過很長一段時間的努力，終于有一天我學會了踢足球了，我很開心。
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