精選我的課余生活作文匯總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富，蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴，我都很喜歡，而游泳是我的最愛，你要問我為什么，這得從我第一次學游泳說起。
那是個星期天，我興高采烈地來到游泳館，只見一個像籃球場大的游泳池展現在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲，像小魚一樣游來游去，看得我眼花繚亂，非常羨慕他們。當時，我就下定決心一定要學會游泳，因為游泳不僅可以強身健體，還是一種生存技能。
剛開始學時，教練就教我先學會憋氣。我把頭猛地一下埋在水里，沒幾秒我就堅持不住嗆了一口水，難受地喘不過氣來，當時我就想放棄了，教練見我這樣對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”我看到媽媽也在一邊給我加油打氣，后來，我鼓足勇氣，按照方法去做，很快就學會了憋氣。接著，又學了蹬腳和劃手。學蹬腳的時候一定要做到收、蹬、夾三點，先把腳收起來，然后翻腳蹬出去，再迅速地夾在一起就一定可以學會了。學劃手的時候也有要領，把手并攏放在胸前，雙手向前伸直，手心朝外，用力劃開就可以了。通過我反復練習，按照老師的要求去做，兩天時間我就學會了游泳。
經過一個暑假的練習，我現在已經可以在水里瀟灑自如的游了，和同學比賽時，我還是第一名。
這次學游泳，讓我明白了要學會一種本領，只有堅持不懈，不斷地去認真學習，就一定能取得成功。
我的課余生活作文 篇2
課余生活豐富多彩，就像一棵大樹上面結著許多五彩的“果實”，有讀書、下棋、捏橡皮泥。我覺得最香的那顆果實是打沙包。
下課了，我和小航、小智、小意沖到操場玩打沙包。我和小航一組，小智和小意是一組。我們先玩“石頭剪子布”，結果我們組贏了，我們就在圈里面，另一組要從圈外面向我們扔沙包，如果被沙包扔中，就輸了。游戲開始了，小意揚起手，把沙包一扔，只見沙包像一顆子彈“嗖”地向我們飛來。我和小航急忙閃到一邊，哈，沒打中我們，我們拍著手跳著叫著，得意地向“敵人”炫耀著。小智氣急敗壞，彎著腰瞄準小航的額頭一扔，那沙包快如火箭，哦，小航的額頭遭殃了，“死了”，被淘汰出局。現在只有我在圈里面孤軍作戰，我得萬分小心才行，還要想辦法救小航。這時，沙包快速向我襲來，我一扭腰，伸手接住了球，耶！我救了小航一命，小航向快樂的小鳥“飛”進圈里。小智不讓我們有絲毫的喘息機會，立即扔了一個高球，結果被小航單手接中了，我們組得2分了……上課鈴響了，我們急忙跑進教室。
打沙包真好玩呀！
我的課余生活作文 篇3
“頭上兩根角，身下六只腳”咦？這是誰的'歌？是的，正是螞蟻。
前段時間我對螞蟻產生了極大的興趣，為了滿足我的好奇心，老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻，還有一個專門為螞蟻準備的“窩”。“窩”是透明的，下面還有一塊土壤，是螞蟻的“歡樂世界”。
拿到“套裝”，我先把螞蟻放進盒子里，把“門”關了起來，只留了盒子上的幾個透風口。之后，我拿著一塊面包屑，“嗖”的丟了進去。螞蟻們以為是不明生物UFO，嚇得驚惶失措，四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看，用觸角碰了碰，才發現是可以吃的東西，便趕緊折回，告訴伙伴這個好消息，其它螞蟻都爭先恐后地去吃。
一開始，螞蟻們都在盒子底下轉來轉去。過了幾天，它們發現一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”。“地宮”地形復雜，如果你不熟悉路，一進去你就會迷路。“地宮”對人類來說不算什么，可對螞蟻來說就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣，它為我的課余生活增添了一道美麗的風景線！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生像餐桌上的“滿漢全席”，既豐富又多彩。一天,我跟二皮一起玩羽毛球。我大聲說“你完了”后把球一扔,手一掄，哇！球在一瞬間飛到二樓去了！二皮自動認輸。第二局，對方發球，他把球發過來了，我瞄準球撲了過去，打到是打到了，可是自己卻摔了一個“狗啃泥”！啊！真的很好玩！打羽毛球真是一件讓人很愉快的事.雙方都能在你
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了，有人說下課鈴聲是世界上最好聽的歌，果不其然，從走廊往操場看下去，不少的同學正玩得歡呢。
我來到操場上，這邊的羽毛球賽比得正激烈呢，一開球，雙方選手都不甘示弱，一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪著對方，活生生像一頭要發怒的獅子；而右方選手卻不以為然，他瞥了對方一眼，仿佛已經勝券在握了。幾個回合過后仍沒有分出勝負，成了平局。終于，我有幸加入了比賽，我的心里忐忑不安，心想：會不會輸？怎么辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想著，突然，天空中飛下來一個球，還好我反應快，朝對方回擊了過去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油，我聽著更帶勁了。
比賽已經進入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個高球！我沒想太多，一躍而起，完美的接住了那個球，一旁的觀眾直叫好。又來了一個球，這可是個扣球的好機會，我盯著球，瞄準時機，跳上去打了那個球！耶！對方還沒來得及反應過來，球已經落地了。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地回到了教室，心里還在想著剛才的球賽呢。
課余十分鐘是個愉快的十分鐘，在這十分鐘里，你可以去做你想做的事，放松心情。課余十分鐘，我會繼續等你……
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的，就像沙灘上那五顏六色的貝殼，絢麗多彩！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們就像開了的洪水，涌出教室奔向操場，有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……真是應有盡有！
而我有時候會去踢毽子，看書或是整理抽屜……不過我覺得最好玩的要數踢毽子和貓捉老鼠一百年了，你瞧，那個同學踢毽子踢得多好啊！只見那紅紅的毽子仿佛是一個乖巧的小孩陪伴在主人的身旁，旁邊的人正拍著手不停地喊道：“加油。加油。”回頭看看我，只能踢十幾個而已，這毽子在我這就好像淘氣的小孩，一會向前。一會兒向左，弄得我暈頭轉向，但是經過我不懈地努力，現在最多能踢42個了，毽子也成了我形影不離的好朋友。
貓捉老鼠一百年也很有趣！那貓用炯炯有神的眼睛正注視著我們我們心驚膽戰的小老鼠們，仿佛要把我們吞噬了。“貓”和“老鼠們”上躥下跳，‘貓“有點灰心，”小老鼠們“見了，立刻捏起了鼻子，扮起了鬼臉，笑著說：”呵呵，’貓‘你就別傷腦筋了，你是抓不到我們的，呵呵！“貓聽了十分氣憤，說：”我就不信抓不到你們。“”啊。“我們見了抱頭就跑。
這就是我的課余生活，豐富多彩，如果你們不服的話，就揮動你手中的筆寫出來吧！