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初中作文：后車(chē)座上的溫暖
后車(chē)座上面的溫暖
小時(shí)候，后車(chē)座上滿載的是快樂(lè)和爽活;
長(zhǎng)大了，后車(chē)座上滿載的是感動(dòng)與珍惜;
現(xiàn)在啊，后車(chē)座上滿載的是學(xué)習(xí)與不易。
——題記
小時(shí)候
在我上小學(xué)的時(shí)候，由于自己的幼小與懶惰。慢慢地養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：懶床。記憶中，每當(dāng)那催人奮起的鬧鐘響起時(shí)，心里都有個(gè)聲音在懇求：“還早，三分鐘之后馬上起。”但懶惰的我每次都有勇氣睡到十分鐘。并且學(xué)校離家的距離真的是可以用漫漫長(zhǎng)路來(lái)形容。在每次懶床之后，都能聽(tīng)到我的一聲慘叫和媽媽急切又著急的責(zé)備。這時(shí)，哥哥都會(huì)充當(dāng)救兵的角色，用他那疾駛的車(chē)速將我載去學(xué)校。在這段漫長(zhǎng)的路上。哥哥敏捷的車(chē)速使清風(fēng)在我耳邊嗖嗖穿過(guò)，又徐徐作響;陽(yáng)光在樹(shù)葉下折射的小圓斑在我眼前一個(gè)接一個(gè)逃走。雖然幼小的我并不懂得風(fēng)馳電掣的含義，但就像在鄉(xiāng)郊中駕駛著敞篷車(chē)的那種感受。時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。而我的心，就像清風(fēng)拂過(guò)雞毛撣子一樣，我不用擔(dān)心因遲到會(huì)被老師斥責(zé)。此時(shí)，在小小的我眼中。那簡(jiǎn)單的自行車(chē)就像哈利的飛天掃帚，哥哥就像一位職業(yè)的自行車(chē)競(jìng)賽選手。童年的后車(chē)座上，滿載的是我的笑聲朗朗。是幼時(shí)的快樂(lè)和爽活。
長(zhǎng)大了
慢慢地，我長(zhǎng)大了。告別了小學(xué)生活，哥哥也因上大學(xué)離開(kāi)了定西。有時(shí)候出門(mén)，媽媽會(huì)載著我，坐在媽媽的后座上，一種感動(dòng)和珍惜涌上了心頭。我能感覺(jué)的到媽媽的辛苦與不易。我知道，在上坡的路上，那一步一瞪里有多少艱辛與汗水。滴滴的汗水又浸透著多少份母愛(ài)。媽媽，您可知道您的汗，您的叮嚀，您的背影。坐在后面的女兒歷歷在目。此時(shí)。耳邊的風(fēng)徐徐吹過(guò)，我只想讓它多揮發(fā)一些您的汗珠;此時(shí)，身旁的樹(shù)葉沙沙作響。我只想讓他多為你增添一絲涼意;此時(shí)，陽(yáng)光在樹(shù)葉下的光斑慢慢從眼前流去，我只想讓您多欣賞這美麗的風(fēng)景。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。您母愛(ài)的光輝，我這個(gè)光芒如星星般微弱的女兒又有幾時(shí)能夠報(bào)答呢?
在長(zhǎng)大的我眼中，媽媽的后車(chē)座是溫馨的愛(ài)的港灣。
現(xiàn)在啊
隨著時(shí)間的變遷，我經(jīng)常要去很多地方。我不得不自己來(lái)騎自行車(chē)。這時(shí)，爸爸就當(dāng)起了我的教練。坐在爸爸的后車(chē)座上。一份感激與不易涌上了心頭。我需要不斷的鍛煉自己。在自行車(chē)上，爸爸一邊用心的騎車(chē)，還得不厭其煩的為我講解一些汽車(chē)必須注意的知識(shí)。我心中對(duì)她的感激油然而生，此時(shí)坐在后座上的我好像在一剎那之間明白了父母的不易。我明白了，爸爸不但承載著我，他更承擔(dān)著一份沉甸甸的責(zé)任。我知道，也許若干年后我也會(huì)長(zhǎng)大成人。坐在后座上的我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的車(chē)技，但更要懂得您的不易。
成長(zhǎng)是一條崎嶇的路。三個(gè)人，三段成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的自行車(chē)在時(shí)間的齒輪上匆匆劃過(guò)。就讓我用手中的筆，用我最真誠(chéng)的語(yǔ)言，記錄下這三段親情。
家是溫暖的港灣
家是什么?家是一杯暖意綿綿的茶，給你帶來(lái)絲絲縷縷的清香和暖意;家是一片音樂(lè)世界，那里有無(wú)盡的和諧美滿的音符;家是一張?jiān)缫逊狐S的老照片，留給你無(wú)限的思索和懷念。親情、友情，都是心靈的家啊，如同港口是船的家，天空是云的家一樣。
我家是一本充滿快樂(lè)，充滿喜悅的經(jīng)。人們都說(shuō)：“嚴(yán)父肩擔(dān)日月，慈母手轉(zhuǎn)乾坤。”而我家正好恰恰相反。我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，一位慈祥的爸爸，一個(gè)強(qiáng)壯的哥哥，加上小太陽(yáng)似的我，湊成了一個(gè)溫馨幸福的家庭。 我不僅擁有一個(gè)和諧幸福的家庭，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，欣欣向榮的祖國(guó)，還有一個(gè)屬于我自己的快樂(lè)天地——小書(shū)屋。這是我精心布置的小書(shū)屋，雖然里邊書(shū)本不多，但是在這里令我學(xué)到了許多知識(shí)，這個(gè)小書(shū)屋令我懂得學(xué)習(xí)就像是一座高山，我們就是登山人，我們要登上最高峰，就要努力學(xué)習(xí)……這個(gè)小書(shū)屋使我摒棄掉生活中的煩惱、憂愁，留下了快樂(lè)。 說(shuō)起小豬，腦海里第一個(gè)想到的便又是那一張熟悉的面孔——媽媽。或許你會(huì)有疑問(wèn)，我的媽媽與豬有什么聯(lián)系呢?哈哈!告訴你吧!因?yàn)槲覌寢屝罩欤瑢儇i，又會(huì)吃，又愛(ài)睡懶睡，所以我叫她小豬。話雖如此，但是媽媽還是勤勞的。媽媽愛(ài)整潔，不把到處收拾地一塵不染她決不罷休。走進(jìn)我們家，你會(huì)感到十分舒適，因?yàn)榈教幎己芨蓛簟Ｄ强啥际菋寢尩墓趩? 爸爸和媽媽正好湊成一對(duì)反義詞。爸爸做事總是丟三落四的，不是忘了關(guān)水籠頭，就是忘了關(guān)燈。所以總是被媽媽批評(píng)得“一敗涂地”。但是爸爸可是家里的頂梁柱，他風(fēng)里雨里的跑，在嚴(yán)寒酷暑里奔波。歲月在流逝，爸爸的額頭上上也被畫(huà)上了“五線譜”。我真是看在眼里，疼在心里。于是，我下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。 我那位哥哥可疼我了，他可有媽媽的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，也挺胖的。他已經(jīng)畢業(yè)三年了，可謂是個(gè)“電腦天才”，我倆感情可好了。雖然在年齡上差距蠻大，但是我們經(jīng)常一起游戲，玩耍。 最后就是我——家里的開(kāi)心果。可別小看我，家里的“世界大戰(zhàn)”，可都是因?yàn)槲也牌叫膯?我屬雞，但是我從不早起，像豬似的睡到日上三竿。每天聽(tīng)到媽媽鍋碗瓢勺交響曲，才舍得離開(kāi)那暖和和的被窩，你說(shuō)我是不是很懶。我的缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)也不少呀!我能寫(xiě)一手好字，愛(ài)看書(shū)……從前，我本是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子，見(jiàn)到字，就像老鼠見(jiàn)到貓似的“躲得老遠(yuǎn)”，但今時(shí)不同往日了，我可愛(ài)看書(shū)了，啥書(shū)都愛(ài)。 這就是我的家，一磚一瓦都用愛(ài)去建造。家人的微笑給我不盡的財(cái)富，家人的關(guān)愛(ài)給我無(wú)限的力量……
我堅(jiān)信一個(gè)人只要有了自己的理想之家，再加之努力與勤奮，成功的目標(biāo)就會(huì)離自己越來(lái)越近。“家庭是溫暖的港灣”，比喻多么貼切啊!我為我有這個(gè)溫暖的港灣感到無(wú)比自豪。
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