文明的作文(范例4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的文明的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明的作文1
今天我給大家來(lái)講一下校園里的文明，校園的文明有很多，如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊里亂跑大聲說(shuō)話、早上看到老師和同學(xué)說(shuō)早上好，和爸爸媽媽分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，不小心碰到同學(xué)時(shí)說(shuō)對(duì)不起，還有……還有……
說(shuō)到這，我想起一件事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我獨(dú)自走在操場(chǎng)上，看見(jiàn)操場(chǎng)的垃圾桶已經(jīng)滿了，還有小朋友往里放垃圾，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，把垃圾吹得到處亂跑，操場(chǎng)上都是垃圾，我們離文明還有一點(diǎn)距離。
我還想起一件事，是上午的'第三節(jié)課，我們的老師還沒(méi)來(lái)，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，老師走了進(jìn)來(lái)，夸我們遵守紀(jì)律。
同學(xué)們，都看過(guò)小學(xué)生校園文明吧？其中有一條我現(xiàn)在還記得，是放學(xué)要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
昨天的習(xí)慣，造就今天的我們，今日的習(xí)慣決定明天的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的小使者，讓文明傳遞，布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
文明的作文2
今天我懷著興奮不已的心情來(lái)到了汶源講堂上課，我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的是蔣老師，這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分：課堂文明禮儀、集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽(tīng)課方法和放松方式，如上課遲到要打報(bào)告，老師允許后才能入座；發(fā)言前要舉手，回答時(shí)要響亮；下課時(shí)，要及時(shí)喝水如廁，做好課前準(zhǔn)備。
集會(huì)文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應(yīng)有的文明行為。如行動(dòng)快，要安靜；聽(tīng)講座，仔細(xì)聽(tīng)；精彩時(shí)，要?dú)g迎；離會(huì)場(chǎng)，依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說(shuō)話時(shí)要用禮貌用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)守信，互相幫助，互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識(shí)。我覺(jué)得，我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要在以后的`日子里好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
文明的作文3
干凈整潔的街道，一個(gè)垃圾桶引起了雙向回家的學(xué)生。垃圾桶是不是垃圾了，但它受到了很多周?chē)睦鼑Ｍ蝗唬粋�(gè)小女孩停了下來(lái)，皺著眉頭，指著可以在外面臟垃圾的街道垃圾對(duì)男孩說(shuō)：“我來(lái)清理垃圾，你認(rèn)為“這是誰(shuí)干的壞事，我沒(méi)有公德心！”的一種方式，不要讓那些誰(shuí)扔垃圾。“然后，他手中的'小女孩收拾行李，不時(shí)的小男孩撓撓頭在一邊皺著眉頭，仿佛想。突然，男孩閃過(guò)一條小路上。他拿出從包里筆和紙，揮毫寫(xiě)下了六個(gè)字：貼在垃圾桶“文明只差一步！”。小女孩看見(jiàn)他，他豎起了大拇指。
我們不能像那些亂扔垃圾的人一樣亂扔垃圾，我們應(yīng)該注意文明，不要把垃圾扔在地上，因?yàn)槲覀兿肷僮咭徊健Ｓ涀。覀兩畹牡厍蚴悄愕模业模總�(gè)人的，我們每個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)它，愛(ài)它。
文明的作文4
一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光格外明媚，天空格外湛藍(lán)。
我從超市買(mǎi)完?yáng)|西，走在回家的路上。忽然我看到馬路對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，面朝著馬路，手里拄著一根拐杖，焦急地，在不時(shí)敲擊地面。此時(shí)，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，異常繁忙。
我想，老奶奶大概是為不能過(guò)馬路而苦惱著。她要獨(dú)自過(guò)馬路，這一定十分危險(xiǎn)。而我也只能干著急、飛馳的汽車(chē)、呼嘯的車(chē)聲，讓我望而卻步。無(wú)法過(guò)去幫助她。此時(shí)的我多么希望有一雙翅膀飛過(guò)去拉著老奶奶安全地飛過(guò)馬路。
就在這時(shí)，馬路上的一位轎車(chē)司機(jī)似乎覺(jué)察到了什么，轎車(chē)在離老奶不遠(yuǎn)處緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。對(duì)面的`一輛汽車(chē)竟也同停了下來(lái)。隨后馬路上出現(xiàn)了這樣奇特的一幕！來(lái)往的車(chē)輛排成了一條靜止的長(zhǎng)龍，在老奶奶的面前形成了一條“人行道”。整個(gè)馬路瞬間安靜了下來(lái)。老奶奶并不知道發(fā)生了什么，小心翼翼地從“人行道”上安全的走過(guò)去。我心里懸著的事情也終于落下來(lái)了。
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