文明作文之文明禮儀
講文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，中華民族幾千年文化的精髓告訴我們，做人最基礎(chǔ)的就是要講文明，要懂禮儀，財(cái)富金錢可以少，文明禮儀不能少啊!
文明禮儀作文
春天，是那么生機(jī)勃勃，那么輕松愉快。暖風(fēng)帶走了所有的煩惱，送來(lái)了禮儀的教導(dǎo)。
一天中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。蔚藍(lán)的天空像水洗過(guò)一般，陽(yáng)光溫暖極了，好似母親的雙手，輕撫著人們的臉龐。我獨(dú)自漫步在校園，聽風(fēng)兒奏樂(lè)，聽鳥兒歌唱。
正當(dāng)我哼著小調(diào)，邁著輕松的步子走著，“嗖”一個(gè)什么東西貼著我耳邊飛了過(guò)去。我扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)毽子。我一邊暗自責(zé)備那個(gè)亂扔毽子的家伙，一邊走過(guò)去將毽子撿了起來(lái)。
“姐、姐姐。”一個(gè)小女孩上氣不接下氣地跑了過(guò)來(lái)，“這個(gè)是我的。”她指了指我手中的毽子。我急忙把毽子還給了她，還不忘叮囑她：“注意以后不要再踢到人了，小心點(diǎn)。”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)：“嗯，謝謝你。”然后便一溜煙跑了。看著她小小的背影，不知怎地，心中的不悅早就飛到了九霄云外，留下的只有愉悅和她的那句“謝謝”。
對(duì)，一定就是那句“謝謝”。我暗自思忖著那句話的重量，想想看，兩個(gè)字便“彌補(bǔ)”了她自己的小錯(cuò)誤，這“謝謝”是何等了不起啊!
記得看過(guò)一個(gè)節(jié)目，表演者用十幾根棕櫚管搭起一個(gè)架子，而另一端只放了一根羽毛。當(dāng)表演者將羽毛拿起時(shí)，棕櫚管搭的架子便塌了!這就是一根羽毛的重量!放在這個(gè)事情中，一端是如“羽毛”般的謝謝，另一端是不愉快也就是棕櫚管。當(dāng)我們接受謝謝時(shí)，不愉快便會(huì)煙消云散。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中不僅有“謝謝”這個(gè)文明詞語(yǔ)，“對(duì)不起”，“沒(méi)關(guān)系”，“請(qǐng)”等等諸如此類的詞都要常掛嘴邊，讓它們成為我們的“朋友”，成為我們的“口頭禪”。還真不能小瞧這些詞呢!用了它們，能讓別人感受到你的誠(chéng)意，感受到這是一種“回報(bào)”!
中國(guó)，是禮儀之邦，千年的“祖?zhèn)髦畬?rdquo;—文明，不能在我們這代遺失。文明用語(yǔ)也是一種文化，如果我們能更好運(yùn)用他們，那我們將會(huì)在為人處世，交際等方面有更多的收獲!小禮儀，大文明!
文明禮儀不能少
講文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，中華民族幾千年文化的精髓告訴我們，做人最基礎(chǔ)的就是要講文明，要懂禮儀，財(cái)富金錢可以少，文明禮儀不能少啊!
上課時(shí)要專心聽講，看見(jiàn)垃圾要隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。看到老師要主動(dòng)打招呼，要新尊重老師的工作和勞動(dòng)……這些都是小學(xué)生最基本的禮儀習(xí)慣。然而在我們的生活中，有些學(xué)生的表現(xiàn)卻不怎么樣。看見(jiàn)老師就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，上課不專心聽講，不能及時(shí)地完成自己的作業(yè)。課間活動(dòng)追逐打鬧，同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時(shí)候喜歡計(jì)較別人的不足，有時(shí)說(shuō)話不文明，口出臟話……
“人”的第一筆是別人對(duì)他的信任，第二筆是一個(gè)人的禮貌文明。如果失去了文明禮貌的支撐，“人”就不成為“人”了。因?yàn)椋粋�(gè)人如果沒(méi)有必要的文明禮儀，他就會(huì)不會(huì)擁有別人對(duì)他的信任。要想做一個(gè)有用的人，就必須要具有文明的禮儀。
小學(xué)生是文明禮儀形成的最關(guān)鍵的時(shí)期，如果現(xiàn)在不能改變自己。讓自己具有良好的素質(zhì)，那么，你學(xué)習(xí)再好，不文明，不禮貌，也不是好學(xué)生，一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題，不僅關(guān)系到人的一生，也關(guān)系到整個(gè)民族的素質(zhì)。
文明禮儀不可少，讓我們一起做一個(gè)有用的人，一個(gè)講文明，知禮儀的人!
文明禮儀伴我行
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，講文明，懂禮貌是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個(gè)中國(guó)人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì)，中國(guó)人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。而且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會(huì)給后上來(lái)的老年、孕婦們讓座，只有在監(jiān)票人的提醒后，才會(huì)有人極情愿地站起來(lái)。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說(shuō)臟話，損壞公共財(cái)物。
有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中，注意您的思想，您的言語(yǔ)，您的行為。做文明時(shí)代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。美好的社會(huì)，來(lái)自我們的努力。用我們語(yǔ)言讓社會(huì)更文明，用我們的行動(dòng)讓街道保持整潔。對(duì)于他人，我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧!
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