微笑的作文4篇(通用)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的微笑的作文4篇，歡迎大家分享。
微笑的作文 篇1
我的母校里面，春天小鳥唱歌，夏天綠樹成蔭，秋天桂花滿天，冬天白雪皚皚。春天的時候，春姑娘沒收了冬天的寒冷；夏天的時候樹爺爺沒收了夏天的炎熱；秋天的時候會桂樹爺爺沒收了我們的疲勞，帶來了一陣陣芳香；冬天的時候，冬爺爺又沒收了秋的涼爽。在這個校園里熱鬧的比不過桂花樹開花的操場。
桂花在九月份的.時候就開花了，一陣陣芳香奔入鼻孔，讓人久久地陶醉在其中，不能自拔。學習上的困難，腦內瞬間被抹去，腦海中只有桂花的芳香，只有輕松。桂花樹開花的時候，整個校園都沉浸在桂花中。在外面都可以聞得到桂花的香味，可以說是香飄十里。
不管什么時候，操場就是最熱鬧的，桂花開的時候更是熱鬧。玩耍聲，喧鬧聲，快樂聲，聲聲響成一片。操場上有的人在你追我趕、有的人在玩玻璃球、有的人在打羽毛球……大家玩的十分開心。操場，是我們放松的地方；操場，是我們上課疲勞了，下課休息的地方；操場，是我們娛樂的地方；操場，是我們校園里最熱鬧的地方。有的時候連老師都會來操場玩耍，這個時候老師課沒有上課，那么古板，而是微笑著和我們一起玩耍，打羽毛球啦，打乒乓球啦。
操場成為了我們孩子的天地，成為了我們校園最熱鬧的地方。
操場沒收了，我們的疲憊！
微笑的作文 篇2
秋天的時候，推開窗戶，就能很清楚地聽見街上小販賣矢車菊的聲音。那聲音并不很響，卻很細，很尖，很悠長，就好像小城里不厭其煩流著的水。
我不是很喜歡花。畢竟，一個男孩子喜歡花花草草，會讓人覺得有些虛假和惡心。所以，我也很討厭這些在街道上叫賣花的小販。他們總是破壞了巷子里的寧靜。
譬如今天，我正津津有味地聽著班得瑞不染塵俗的聲音。街上的小販卻又很不識相地叫起來，“賣花嘍!賣花嘍!——”
“很吵啊!”我起身下床，狠很地撞開窗戶，朝樓下喊了一聲。
不知道是我感冒了的聲音輕的可憐，還是馬路上吵嚷的聲音淹沒了我的話語。那個極其討厭的`聲音仍然繼續著。
我生氣，丟了隨身聽。匆忙套上件線衣，穿了鞋就氣呼呼地下樓去了。
“賣花嘍!——”我剛一打開家里的大門，一個賣花的小女孩便經過了。“哥哥，買束花嗎?可美啦!是我爸爸今天剛剛摘下的!”女孩的口氣里滿是自豪。
“原來就是你在這里吵啊!真是的，你賣花就賣了，叫嚷地那么響作什么!吵不吵啊!”
“我……”女孩想要辯解，我一把將她推開，“去去去!別在我家門口!”說完，我重重地關上掉了漆的大鐵門。
“砰”的一聲，震耳欲聾。
“哥哥，哥哥……”小女孩使勁地敲著門，高聲地喊著。
我沒有回頭，徑直上了樓，不想理會那個賣花的女孩。
于是，我又繼續伏在床上聽起了歌。這回兒，的確安靜多了。
可沒過多久，窗戶外面又傳來了那個小女孩的聲音，“哥哥，哥哥——”
我心想：小東西，你不會就纏上我了吧!真討厭啊!真是的!
我只好打開窗戶，探出半個腦袋，不耐煩地問，“小妹妹，你到底想干嘛?”
“哥哥，我只是想說，你的錢剛剛掉了。我撿起來還給你。”說完，吐吐舌頭，調皮地對我笑笑，“沒想到你這么兇啊!”
“啊”我一時愣在那，不知道該說些什么，心里亂糟糟的，很不是滋味。突然一下才緩過神來，想對她說聲謝謝。
可是，半個謝謝都還沒有說出口，一輛疾馳的出租車就，就……一聲巨響以后，是騰空飛了起來的花籃，和滿天飛舞的淺紫色矢車菊，…以及，蒼白的公路上，在一點，一點延伸的血跡。鮮紅，鮮紅的，流淌，流淌……
女孩無力地永遠睡在了這個充滿煙塵的路上，不再喊著“賣花嘍!賣花嘍!——”血肉模糊的臉上，卻凝住了剛才那個明媚的笑容，干凈，清澈...
我突然很想念，那個秋天，街上綿長的賣花人們的聲音。
微笑的作文 篇3
我的媽媽是開飲食店的，她很忙，每天早上5點多就起床到店里干活了，晚上十二點多才回家，總之，她很少有空閑的時間。
今天是“三八婦女節”，是媽媽的節日，我因受“感恩”的觸動，想出了一個給媽媽洗腳的念頭，來回報我那勤勞的媽媽。晚上，媽媽關了店門回家后，坐在沙發上休息，一副疲憊的'樣子，我眼前一亮，對了，現在是給媽媽洗腳的好時機，于是，我沖到洗手間，小心翼翼地調好水溫，把水端到客廳，輕輕放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地瞪大了眼睛，看著我，好像看動物園里的珍禽異獸般。好一會兒才緩過神來，連聲說好。我幫媽媽脫下襪子，把腳放進了盆里，細心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水溫可以嗎？媽媽舒服嗎……。”媽媽微笑著點了點頭。突然我摸到了一塊硬硬的東西，我問媽媽：“你腳下怎么有一個這么硬的東西，我幫你揭下來吧。”媽媽笑了笑說，“小清，那是媽媽每天走來走去而生出來的老繭。”“疼嗎？”我心疼地問。“不疼，用水一泡就好了。”媽媽說完，又笑了笑，摸著媽媽的老繭，我的心里“咯噔”了，一股酸溜溜的東西直沖腦門，我一頭扎進媽媽懷里，眼淚不爭氣的留了出來。這時我發現媽媽的眼眶濕潤了，一滴淚水滴在我的脖子上，涼涼的，冰冰的……媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我知道媽媽的淚水是欣慰的淚水是欣慰的淚水、激動的淚水、幸福的淚水，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，到現在我才真正理解它的含義。
現在，我終于明白了大人們也需要我們的關心，我以后要經常幫父母洗腳，讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。
微笑的作文 篇4
“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……”我和往常一樣，放學后哼著歌兒急匆匆地往回跑，今兒個作業真少，能玩一通啦！我快樂地想著。路過幼兒園的一面外墻時，一粒石子兒“咻——”的擦過我的耳朵，冰冷而快速。我扭頭一看，只見兩個小弟弟手里撩著一些石子，正在嘻嘻哈哈地笑。我有些生氣。他們在干什么？難道沒看到有人路過嗎？萬一打著人怎么辦？
我正想著，忽然聽見其中一個小弟弟說：“你看你，又脫靶了。還差點打著人了！”“哦，那我再試試。”另一個小弟弟回應到。說罷，他便拿起一顆石子，對著墻上的一個地方，狠狠一扔。“唰——”眼看石子又要砸到我，我趕緊躲開，石子“嗒”的一下打到了墻上。我轉過頭一看，原來墻上有一個靶子。這個“靶子”是用紅色粉筆畫出來的，畫得歪歪扭扭。雪白的墻壁就像一件干凈的衣服上打了一塊難看的補丁。我有些生氣，他們怎么能在墻上亂涂亂畫呢？
正想著，忽然又一顆石子飛過來，正中靶心。我三步并作兩步走過去，指著他們：“嘿！你們怎么能在墻上亂涂亂畫呢？還亂丟石子，萬一砸到行人怎么辦？”兩個小弟弟見我滿臉怒氣，扭頭想跑。“怎么？想逃跑！”我順勢扭著他們的衣領：“你們這樣亂扔石子兒，過往的行人那么多，如果砸傷行人后果可是很嚴重的。你們再看看這雪白的墻壁都被你們弄成什么樣了！如果墻壁能說話，她現在一定都哭出聲了。”(原創作文 )
聽了我這一席話，他倆的臉刷的一下紅了。大的那個愣了一下，開始扭來扭去，想掙脫我的“禁錮”，卻無濟于事。見逃脫不了，他們立即背著手，低下頭，用蚊子哼哼似的聲音說：
“對不起，姐姐，我……我們知道錯了。”
“不，跟我道歉沒用，你們還是對那面墻道歉吧。幸好你們沒砸到行人，不然你們要做的事可不止這些呢！”我用食指指著那面綴著“補丁”的雪白的.墻。
“這……給墻道歉？墻不是人，又聽不見，他怎么知道我們在給他道歉呢？”兩個小弟弟嘟囔著。
“去，給墻道歉！”我的語氣很堅決，他倆被我像拎雞仔似地拎到墻面前。
“對不起，墻大哥，我們以后再也不在你身上亂畫了，再也不把你的衣服弄臟了，再也不這樣亂扔石子了！”兩個小弟弟虔誠地一邊說一邊向墻壁鞠躬。
他們道完歉，便想逃走，我又堵著他們：“還沒完呢！你們還得把這墻清理干凈！”說完，我帶著他倆到幼兒園里借了水桶和抹布。我把袖子一挽、抹布擰干，在墻上“咯吱咯吱”地擦起來。兩個小弟弟見了，也學著我的樣子一下一下認真地擦起來。看著他倆那認真樣兒，我輕輕地對他們說：“你們知錯能改，就是優秀少先隊員。記住，以后再也不能亂涂亂畫了，愛護環境，人人有責！當然，更不能亂扔石子，萬一扔中人，那可危險了。如果出了人命，你們依法必須承擔相應的法律責任！”
“哇！大姐姐，你懂的可真多！”他倆崇拜地望著我。
“那當然，我們老師在《道德與法制》課上都給我們講過的……”
不一會兒，紅粉筆畫的“靶子”被擦得干干凈凈，墻又穿回了雪白的衣服。我笑著對他倆說：“好啦，你們已經用實際行動向墻大哥道歉了，現在，墻大哥已經接受了你們的道歉，你們可以回去啦！”兩個小男孩兒看了我一眼，一溜煙跑了，邊跑邊轉過身對著我笑。我歸還了清潔用具準備回家，夕陽的余暉正好照射到那面雪白的墻上，我仿佛在余暉中看到墻大哥正對我笑呢！
“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……”告別雪白的墻，我哼著歌兒繼續前行。亂寫亂畫不僅污染環境，而且有損中國青少年的形象，我們一定要堅決制止這種不良行為，從小養成愛護環境衛生、愛護公共設施的良好行為習慣，想到這里，我不由得加快了腳步。
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