微笑作文

[推薦]微笑作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的微笑作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑作文 篇1

　　嘴角那平凡的弧度，簡單的感情，純粹的笑貌，卻給我絲絲縷縷的觸動和感動。

　　——題記

　　盛夏時節，烈日炎炎，葉兒如同抽干了水分般蔫頭耷腦的無力的癱軟在枝條上，似火的驕陽熾烤著大地。我走在熟悉的小路上，看著那熟悉的景物，竟不自覺的恍然想起了那一天，也是這樣的夏天，這樣的燥熱難當，我走在這條去買午飯的路上，還有那曾經深深感動了我的明媚笑顏…。.

　　“姐姐，姐姐，等一下。”我正走在路上，忽然一聲陌生的呼喊在身后想起，剛開始，我還未反應過來有人叫我，當我意識到轉過身時，卻看到一個小男孩遠遠的'騎著單車風風火火的朝著我而來。我有些疑惑的看著他的身影漸漸近了，最終停在我身邊。

　　“姐姐，你掉錢了。”我一愣，看見那小手上正靜靜躺著一個五角錢的硬幣，在陽光的反射下竟覺得有些耀眼。

　　“謝。.。”我剛要下意識的答道，卻看到那個男孩眼眸中絲絲殷切和驕傲。

　　“謝謝。”我重又堅定而又認真的說。話音剛落的一瞬間，只見那男孩嘴角翹起，眉眼彎彎，露出一口潔白的牙齒，脆生生的答道：“不用客氣。”那一瞬間，我似乎看到一種純粹的快樂傾瀉在那個男孩開心的笑顏上，仿佛做了天大的好事一般。那種單純的微笑竟直直的撞入心底，泛起一陣細微的漣漪。

　　“姐姐再見！”那男孩笑著說道，然后便轉頭騎著單車離去。看著那個歡快的背影，莫名而突兀的生出絲絲感慨。我覺得我真的理解那男孩的感覺，那種滿足而又驕傲的感覺。在我很小很小的時候，也這樣的純粹而簡單，路上看到乞丐，我總是會拿出一元錢，看著那人感謝的眼神，就感覺連走路的腳步都輕快起來了。看到小區門口的腿腳不便的奶奶出來倒垃圾，我也會趕忙的迎上去，說一句：“奶奶，我幫你吧。”哪怕直到現在，坐公交車時有老人上來，我總是會毫不猶豫的站起讓座，聽著他們和藹的說：“小姑娘，謝謝你啊！”然后心里就會感覺到充盈的滿足。

　　這五角錢，可能在我看來不是什么很重要的東西，但在那個男孩眼中，他覺得那是別人不小心掉的，而他，則應該撿起來，還給那個人，因為這是天經地義的，是誠實而是高尚的，是他父母和老師教給他應該做的。

　　想起那個男孩快樂的微笑，一種無法抑制的感動的情緒在心里久久的徘徊不去，我再次轉過頭，看著那越來越遠的身影，想起那富有感染力的笑顏，唇角不由自主的牽起，我真的很想笑，微微的笑。那一剎那，我竟覺得這個夏天不再像想象的那樣燥熱，因為世界上還有那么多像這樣的孩子，像這樣的人，發自內心的為自己那平凡細微卻高尚文明的行動而快樂著，幸福著。

微笑作文 篇2

　　真奇怪，不知從什么時間開始，我只喜歡獨來獨往：很少會幫助別人，也不祈求別人的幫助。縱然得到別人的相助，也會像還債似的報答于人。大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散的無影無蹤……

　　那是一場連續兩天的大雨過后，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

　　面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛的扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河里。

　　正在我前進不能。后退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!

　　車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的.皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華農民。

　　這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一把艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時，你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著美好的情感，我實在找不出恰當的詞語形容它，或許，這句詩會表達它的含義吧：

　　“與人玫瑰，留有余香!”

　　謂之然否?

微笑作文 篇3

　　生活中有許許多多這樣那樣的微笑。微笑能串起生活中的點點滴滴，微笑能串起我們教學生涯的每個日日夜夜；微笑能給了學生克服困難，堅持到底的力量，讓他們增強自信，繼續拼搏；微笑能連起了師生之間的彼此信賴；微笑能讓學生在愛的陽光下健康成長。

　　微笑是溝通師生心靈的橋梁，微笑是一種無言的情感思維，在無言中培養鼓勵了學生。學生在老師的微笑中，做自己樂意做的事，也是平等尊重學生的新理念的體現。老師的微笑能培養出學生更強的'能力，學會更多的知識。

　　作為一名教師讓我們面帶微笑面對學生，面帶微笑面對生活。微笑，是人與人之間友善交往的信號語；一個善意的微笑能使陌生人變得熟識；一個會心的微笑能化彼此心頭的隔閡和堅冰；微笑，源自內心真實情感的流露；微笑，人類最美好語言的表達；一個微笑、可以改變一個人，一個微笑、可以改變一段人生，一個微笑可以使生活更加美妙。對于學生來說，老師的微笑，會使他們的人生留下深刻的印記。有時老師的一句話、一個手勢、一個微笑會使學生感到自己被肯定、被欣賞，從而增加信心，激發學生學習的興趣。

　　微笑是愛的表現，無論是在課堂還是課外，學生最喜歡的就是老師送他們的微笑。那微笑里又對學生的鼓勵，那微笑中葉傾注著對學生無限的關愛。老師的微笑，是一種教學藝術，它可使學生找回自信；老師的微笑，是教育學生最好的一種手段；微笑是驅逐學生心靈陰霾的陽光，愿老師的微笑伴隨學生走向成功。

微笑作文 篇4

　　“微笑”是什么？

　　我走在崎嶇的山路上，迎面走來一個匆匆的趕路者。我問他：“微笑是什么？”他說：“微笑是你一路上最忠誠的伴侶，是你走向成功的永不枯渴的動力。”有這么深奧嗎？我迷惑不解。

　　我走在高高的山岡上，迎面跳來一個放牛的小牧童。我問他：“微笑是什么？”他說：“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足，是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這么簡單嗎？我似懂非懂。

　　我來到碧綠的池塘邊，不遠處，有一個垂釣的老翁，我走過去問他：“微笑是什么？”他回答說：“微笑是魚兒上鉤時，你和小魚無聲的交流。” 我若有所思。

　　我走在寧靜的校園里，迎面走來一位行色匆匆的老師。我問她：“微笑是什么？”她說：“微笑是你與人溝通的橋梁，是你千言萬語的概括，是你善意的最好的證明。微笑是你送給學生的激勵，是學生送給你的慰藉。”我似有所悟。

　　微笑是什么？

　　我走在金黃的田野上，佝僂的農民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實。我問他們：“微笑是什么？”回答很樸素，“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上，走來一對母女，我問那母親：“微笑是什么？”答曰：“微笑是你對子女最好的贊許。”我走進那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來一位服務員，我問她“微笑是什么？”她說：“微笑是你吸引客人的磁鐵。”

　　微笑究竟是什么？揣摩著他們的話語，我走過黑暗的.隧道，豁然開朗，微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。

　　探尋微笑的含義是本文一條明晰的線索。

　　“微笑是什么？”，不同行當的人有著不同的回答，但是，在這些回答中有一種共同的東西──微笑是一種人生態度！無論高低貴賤，無論男女老幼，只要對自己所做的事有一份摯愛和滿足，微笑便會展現在你的臉面上，微笑便會流淌在生活之河中。

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