【精品】微笑的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的微笑的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
微笑
在我們幸福生活的同時(shí)，也有許多人正在饑渴之中，他們或許是因殘疾而丟失了工作，也可能是因?yàn)樯舜蟛∷杂玫袅怂械姆e蓄。他們?cè)撛鯓泳S持自己的生活?這使我情不自禁地想到那對(duì)夫婦。
明媚的秋光普照著大地，我的心情自然也格外開朗，帶了點(diǎn)零用錢，哼著小曲兒，準(zhǔn)備去附近文具店買點(diǎn)文具。走到一個(gè)岔路口時(shí)，我的腳步緩緩地停住了。因?yàn)槁放詳D滿了人。我眉頭一鎖，“那邊發(fā)生了什么事?”于是滿臉好奇地走了過(guò)去——原來(lái)是一對(duì)夫婦，他們攤坐在路邊，面前擺滿了各式各樣的小玩意，都是用竹條編的，很可愛，也很逼真，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在我面前蹦蹦跳跳。我還伸手試圖摸摸看是什么感覺，真是個(gè)稀奇的小東西。一會(huì)兒，只見女人手里拿著許多綠色的竹條，男人則在一旁編制，他們配合地天衣無(wú)縫。
“多少錢一個(gè)?”我忍不住問(wèn)了一句。男人只是抬了頭，盯著我笑，一直笑，卻一句話也不講。我也跟著笑了笑，心里卻很納悶。這時(shí)，他指了指自己耳朵和嘴巴。原來(lái)，他是個(gè)聾啞人!我的心不覺一顫。一旁的妻子見情，趕忙對(duì)我說(shuō)：“兩塊一個(gè)，小朋友，這個(gè)很有趣，你要嗎，要哪個(gè)，是蟈蟈還是……”女人的熱情使我連一句話都擠不出來(lái)。我摸了摸口袋，心里糾結(jié)著：這些錢是要買文具的……就在我為難時(shí)，自己視線無(wú)意中停留在了那塊牌子上：我是一個(gè)聾啞人，現(xiàn)在我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我不想去乞討，我不想抬不起頭，我只想用唯一可以工作的'雙手，做出這些東西，大家來(lái)買了，我也開心了，也有錢可賺了。我不要乞討，因?yàn)槲沂怯凶饑?yán)的!
多么簡(jiǎn)短有力的幾句話，它使我看到了一個(gè)真正的“人”所具有的品質(zhì)，用自己的實(shí)力證明，即使身上有缺陷，也可以在這世上立足!也可以這樣的有尊嚴(yán)!
現(xiàn)在的我，不為難了，因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)不自覺地從口袋里摸出了那些錢，“恩……我要一個(gè)螞蚱，要那個(gè)。”我的手指了指那個(gè)螞蚱，這時(shí)，另一個(gè)架著眼鏡的叔叔搶先把它拿了起來(lái)，開始他好像不知情，后來(lái)看了看我，知道了我的心思。“小朋友，給你，我去換個(gè)蟈蟈。”他面帶微笑地說(shuō)。我的心里很溫暖，似乎在這對(duì)夫婦的帶領(lǐng)下，周圍的事物都變得美好起來(lái)，即使是一句看似平淡的話，也可以穿透人的心房，送去秋天的陽(yáng)光。聾啞叔叔吃力地接過(guò)兩塊錢，嘴角又掛起了恬靜的微笑，妻子看丈夫笑，她也跟著樂(lè)呵起來(lái)，兩人一邊做生意，一邊沉浸在喜悅的海洋里。從他們的笑容中，我感受到了一個(gè)人成功后的滿足——雖然也談不上成功。
想必不止是我，任何人見此場(chǎng)景后，都會(huì)被這對(duì)夫婦身上那種美感動(dòng)，都會(huì)買他們做的東西，是因?yàn)闁|西好看，更是因?yàn)閷?duì)他們夫婦產(chǎn)生的一種由衷的敬畏，并鼓勵(lì)他們，告訴他們這樣做是正確的。事實(shí)上，也告訴我們不論命運(yùn)對(duì)自己有多少不公，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，活就要活得有價(jià)值，就要活得意義，而他們嘴角上掛著的微笑，就是最好的證明。
微笑的作文 篇2
有人說(shuō)，友愛如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，友愛如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛……
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著我坐在床上無(wú)精打采地聾拉著腦袋，頭發(fā)披散執(zhí)著，樣子有氣無(wú)力的。“唉”，這又能怪誰(shuí)呢？這幾天老天不知道玩什么花樣，天天陰沉著臉，害得我也生病了。突然一聲雷響，
使我不得不停止思想。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我連忙將厚重的被子掀開，吃力地站起來(lái)，往窗上一靠，啊！果然是她，我興奮地小跑下去，開起了門，只見她在雨中瑟瑟發(fā)抖，腳不停地哆嗦，我回了回神，趕緊讓她進(jìn)來(lái)。
她坐在椅子上，縮成了一個(gè)球，我看見她那慘樣噗嗤一聲笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒她緩過(guò)了神，從快濕透了的皮包里拿出資料與練習(xí)題卡：“這，這個(gè)是老師讓我給你的。”賀琳依邊說(shuō)牙齒邊打顫。我領(lǐng)她到我的房間，沖了一杯熱牛奶，遞給她，牛奶冒著熱騰騰的氣，而她卻沒(méi)有喝，只是放到一邊，微笑著坐了下來(lái)給我講解試卷中的內(nèi)容。卷子做完了，她拿起放進(jìn)皮包里，我看著她的背影，心里突然感到溫暖，一種溫馨感涌出了心頭。我輕輕地走到了她身旁，悄悄地說(shuō)了聲謝謝，她停了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身給我一個(gè)甜美的笑，我仿佛感到她就像精靈那樣美麗……
當(dāng)她走出家門，我趴在窗臺(tái)上，思索著，突然間，我終于明白了，友愛是什么，它就像一陣風(fēng)輕輕地來(lái)，靜靜地走，你想擁有它就得明白它，而我在這一刻擁有了它，我想再次對(duì)她說(shuō)：“謝謝你”。
微笑的作文 篇3
爸爸媽媽忽然告訴姐姐，你要上小學(xué)了。
姐姐不懂，什么叫小學(xué)。她只知道上小學(xué)要知道更多新東西，關(guān)于其它的，她一概不知。
“就是你沒(méi)有太多玩的時(shí)間了，你回來(lái)時(shí)還要寫作業(yè)，不能整天在外面了。”“那我什么時(shí)候能玩？”姐姐天真地忽閃著大眼睛。“只有兩天---星期六和星期天，但還有作業(yè)。”“那我還能和峰玩嗎？”她的腦子太純真， 裝不下太可怕的東西。“不……能。”爸爸說(shuō)。“為什么？”姐姐問(wèn)。“因?yàn)槟阋獙W(xué)習(xí)。”媽媽說(shuō)。她說(shuō)完就轉(zhuǎn)身回屋了。她一向支持姐姐和別的人玩，只要那人不危險(xiǎn)就行。姐姐悟性很高，她舍不得看見姐姐知道真相后傷心時(shí)那絕望的眼神。
“唉……”媽媽嘆氣。小孩的腦子太單純，想欺騙他們是何等容易，但讓他們接受一個(gè)令人傷心的事實(shí)是個(gè)多么辛酸的任務(wù)。她掏出手機(jī)---它剛剛收到了一條短信。她打開短信，意外地看到峰發(fā)來(lái)的短信：“我想見見何甜，我想她。”媽媽關(guān)了手機(jī)，聽聽屋外。正是一陣沉寂。她不知道情況怎么樣了，但她還是出屋把話跟姐姐說(shuō)了。
姐姐哭了。她知道她不能跟峰玩了。她知道她要遠(yuǎn)離峰了。她知道峰現(xiàn)在只屬于弟弟一個(gè)人了。她忽然想見峰，她想跟他講話，或者不如說(shuō)，是訴說(shuō)。弟弟也想去，被姐姐殘忍地推開了。平時(shí)的她是不會(huì)這樣的。她不知道她怎么了。也許是嫉妒使她變成這樣？
或許是吧。當(dāng)她聽到弟弟的啜泣聲時(shí)，毫無(wú)感覺，但當(dāng)她聽見弟弟放聲大哭時(shí)，心累了，它通過(guò)神經(jīng)組織把信息傳送給姐姐的大腦。姐姐眼淚當(dāng)時(shí)就脆弱地碎開了，吧嗒吧嗒就砸在地面上。她跑一路哭一路，眼淚擦著她的臉順風(fēng)揚(yáng)起，她的發(fā)絲也吹動(dòng)了。
誰(shuí)說(shuō)小孩什么都不知道，其實(shí)小孩比誰(shuí)都明白，都懂，只不過(guò)表現(xiàn)得太直白，悲傷就哭，開心就笑，從不隱瞞什么。
她跑到荷花池塘邊，撲進(jìn)峰的懷里，哭著說(shuō)我要上小學(xué)了，我不能玩了，我不能見峰了，峰只能跟弟弟玩了。怎么辦？怎么辦？
那我就找你玩。嗯？
我找你玩，我寫信給你，我要弟弟傳話給你，我要媽媽給你送禮物，附上留言，我不會(huì)忘了你，我會(huì)在你做的秋千上放一片樹葉，媽媽說(shuō)這叫思念。甜甜，別傷心，我跟你說(shuō)，我雖然是個(gè)弱智，但我有感情。我會(huì)想著你。
在那一瞬間，姐姐仿佛看見她正跟峰說(shuō)，“小學(xué)不累，我們還可以一起玩”……
遠(yuǎn)方的落葉要是看見這個(gè)幻象，一定會(huì)飄落過(guò)來(lái)，悄悄地，落下……
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