微笑的步伐小學(xué)作文
這一路風(fēng)景很美，但我依舊未停下我改變的步伐。
十四五歲的叛逆期，讓我的性格開始變得急躁不安，斷斷續(xù)續(xù)的脾氣開始亂撒。不知不覺中就離身邊的人越來(lái)越遠(yuǎn)，他們快步走在前方，而我卻依舊拖著沉重的`步伐落在后面。我感覺到了孤獨(dú)，一種可怕的孤獨(dú)和黑暗，如一只脫離了大部隊(duì)的螞蟻，在茫茫一片黑暗中企圖尋找到光明的信號(hào)。
近了…近了…我注意到了她，她從來(lái)都不怎么有脾氣，像個(gè)小太陽(yáng)出現(xiàn)在人們面前，或靜或動(dòng)，每每都給人以很溫暖的感覺。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影，下定決心，提著我渺小的身軀向前挪動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)步伐落在了腳后�！拔視�(huì)成功嗎？”我自言自語(yǔ)地念叨。
剛開始，我眉色中透著喜悅：“呵，可真簡(jiǎn)單��！”自認(rèn)為只要多給予些笑容，什么都能解決。但好景不長(zhǎng)，一切歸初，孤獨(dú)感又爬上心頭，我停下了前進(jìn)的步伐，看著那一望無(wú)邊的路，害怕而又渴望著邁出那一步。這時(shí)她向我伸出了手，真切地對(duì)我說(shuō)：“友誼需要真心對(duì)待�！蔽椅兆×怂氖�，看著笑瞇瞇的她：“嗯”。
因?yàn)樗哪蔷湓�，我又重拾自信，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_始走向不遠(yuǎn)處的“光明”。
我開始嘗試對(duì)所有人說(shuō)話，以及做事談話都會(huì)想想再說(shuō)出口。慢慢地，不會(huì)因?yàn)楸蝗顺承讯鷼�，而是靜靜地想，或許我一開口大罵，他們心里不高興，我也不會(huì)高興吧，也許還可能影響到更多人睡覺。于是也不再多想，把頭向兩臂之間埋得更深些，靜靜地待著，等自己再次睡去或等下課鈴響起……
記得那天是個(gè)很好的天氣，上體育課，陽(yáng)光安靜祥和，我獨(dú)自走著享受這一時(shí)的安好，淺然的笑浮在臉上�！芭尽币恢磺驈哪樕下舆^，我的臉上瞬間火辣辣的，那一側(cè)的耳朵甚至有些嗡嗡作響，疼痛感開始彌漫。急促的腳步聲漸近，雖然耳旁傳來(lái)一句又一句“對(duì)不起”，但我的怒氣仍在心頭。我撫臉望去，一個(gè)男生正雙手抱球，身體不停上下擺動(dòng)，嘴里呢喃出句句“對(duì)不起”。我抬手指著他，剛想脫口大罵，卻見到他的額頭上滿是汗珠，不知是因?yàn)樘珶徇�是太緊張了，他的頭一直低著。我看著他滿臉漲紅的模樣，終于放下了手，輕輕蹭了蹭：“沒事，沒事，不要緊�！彼幌伦犹痤^，開心地笑笑：“沒事就好，沒事就好。”于是又滿懷笑容，蹦蹦噠噠地跑去打球，望著他歡快離去的背影，我松了一口氣。陽(yáng)光依舊如此，卻多了份情，微風(fēng)吹過臉頰：“嗞，還真有點(diǎn)疼�！�
成長(zhǎng)路上，風(fēng)景還會(huì)更美，我從未停下我改變的步伐，帶著微笑，繼續(xù)前行。
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