未來真好作文

時(shí)間：2021-05-09 09:09:09 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來真好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的未來真好作文，歡迎閱讀與收藏。

未來真好作文

未來真好作文1

　　呼呼~~~咦，這是哪里呀！我很疑惑，這里科技發(fā)達(dá)，不像現(xiàn)在呀，難道這是未來？我很驚訝，我居然來到了這里，難道我穿越時(shí)空了？

　　我往前走，看見那一座座高樓大廈讓我目瞪口呆。

　　那樓都有百米高，直插云霄，那么高的樓當(dāng)然不會(huì)乘坐電梯嘍！你絕對(duì)想不到，用的居然是“瞬間轉(zhuǎn)移法。”你只要不出這座大樓，無論你在哪里，只要心里默念你想去的樓層，就能馬上到達(dá)。未來的大樓真方便呀!既能節(jié)約時(shí)間，而且也不不會(huì)擁擠。

　　接著我又來到未來的小學(xué)看了看。到校門口，映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子，柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋，盤著兩條金黃色的長(zhǎng)龍，漂亮極了！

　　我急忙走進(jìn)校園，首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓，沒想到小學(xué)也有一百多米高。這又該怎么上去呢？正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了，機(jī)器人問道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我，告訴我：“我只要對(duì)他說走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說：“請(qǐng)到86層。”只聽“嗖”的一聲，我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室，發(fā)出每個(gè)教室都裝了無聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來來往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦和一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試，發(fā)現(xiàn)這枝電子筆和其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用，又能在電腦上寫字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。未來的小學(xué)設(shè)備真齊全呀，在這里上學(xué)一定特別舒服。

　　未來世界一切都這么美好，我真是太喜歡這里了！咕咚~~~哎呦，疼死我了！原來是我掉床了，唉！剛才只是我做的夢(mèng)呀，未來世界真好，我真希望這個(gè)夢(mèng)能成真！

未來真好作文2

　　我穿越時(shí)空來到30年后，我還是跟平常一樣背著書包來到學(xué)校。

　　我到了大門口，只見一個(gè)小精靈給我們每人發(fā)了一張卡，而且我還看見平常看門的大爺不在了，然后我們進(jìn)大門時(shí)小精靈又讓我們刷卡。刷卡時(shí)我看見電動(dòng)伸縮門上顯示了我的班級(jí)、姓名。

　　進(jìn)入學(xué)校甬路旁的花、草、樹還向我們打招呼呢！我走到教室找到自己的座位，發(fā)現(xiàn)椅子和桌子都是高科技。我想：那個(gè)小精靈應(yīng)該就是我們的班主任吧！

　　只見那個(gè)小精靈給我們每人發(fā)了一個(gè)硬硬的'，有一厘米高的東西。“班主任”對(duì)我們說這就是我們的課本和作業(yè)本，而且所有科目都在里面。我聽了以后大吃一驚：這么薄的東西怎么裝得下那么多東西啊？我還聽見“班主任”說這些都是電子的，除了這個(gè)還有電子菜譜、電子試卷、電子鉛筆、電子橡皮、……我看了看電子課程表下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我只好無奈的坐著。這時(shí)老師讓我去擦黑板，我到處找也找不到黑板擦，這時(shí)我看見黑板旁邊有個(gè)“清除”按鈕，我一按結(jié)果黑板擦干凈了。上課鈴響了我回到我的座位上，只見一個(gè)綠色的小精靈他拿著一個(gè)跟我們一模一樣的電子書在給我們講課，他講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，因?yàn)槲乙恢痹谕鎯耗莻€(gè)新奇的玩意兒——電子書。

　　午飯時(shí)間到了，我們來到餐廳，看見桌子上空空的，我們挑了一個(gè)桌子坐下了，發(fā)現(xiàn)桌上放著一張電子菜譜，“班主任”說我們想吃什么就點(diǎn)什么，我們點(diǎn)了菜后只見桌子上出來一個(gè)個(gè)罐頭我打開一看，里面果然是我點(diǎn)的菜。

　　這樣的校園真好啊！我喜歡未來的校園。

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