關于暢想未來作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的暢想未來作文3篇，歡迎大家分享。
暢想未來作文 篇1
校園是一個大家庭，我們大部分的時光都是在學校里度過的，但是現在在學校除了學習還是學習，美好的校園生活變成了寫不完的作業。今天，就讓我們展開想象的翅膀，暢想未來美好的校園生活。
睡眠無論是從身高還是精神方面對學生來說都很重要，所以每天早上到校時間從7：40改到8：40。早上只有三節課，中午1：00——2：10睡午覺，不想睡的同學可以看書。下午二節課，3：50放學。
上數學課時，數學老師不用一開始就站在講臺上把所有的題目都講一遍，先讓同學們看一遍數學書，然后有不懂的問題相互交流，如果同學們都不會再問老師，這樣不用浪費時間講同學們會的題，更有針對性的講解效果會更好一些，既可以把每個同學知識上的漏洞都填滿，反而學的更輕松。看書對習作來說可是個關鍵，每天下午再加一節閱讀課。閱讀課時，看什么書可以由同學們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。
我還希望學校里在建一個游泳館，體育課的時候可以游泳。藝術樓再加建一層，做一個展示廳，舞蹈課的時候，同學們可以在展示廳自由的發揮自己的特長。并且每個教室里都有一個空調，這樣就比電風扇先進多了。教室里有7臺飲水機，每組一個，在同學們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外，未來的老師脾氣很好，說話很溫柔，對所有人都很公平，不霸占我們的付課，上課時不拖堂……
雖然這些都是我的幻想，但隨著社會的發展，時代的進步，我相信肯定會有一天，學校就會變成我想象的那樣，讓所有小學生的生活都更加美好!
暢想未來作文 篇2
我在霧中不斷的摸索，行走。忽然，霧散去了，一片林海呈現在我的面前，這片林海的樹是那么挺拔，那么蔥蘢，茂盛。仿佛有一股力量吸引著我向里走去。
這里的花草長得十分美麗，誘人。微微的風中帶著新翻的泥土的氣息。一滴晶瑩的露珠從樹上滴到臉上，清鮮的空氣，畫眉發出悅耳的歌聲讓人迷然自失。
。
突然，一個黑影從身邊飛過，使我從陶醉中醒來，原來是一只頑皮的猴子，他對我不斷地做鬼臉和各種滑稽的動作，我馬上去追它。一直到了森林深處，我累得呼呼直喘氣，而猴子卻早已無影無蹤了。忽然，一聲和藹的笑聲傳來了，我環視了一下四周，看到了一棵大榕樹，一道道樹紋刻畫出他的年齡，粗壯的樹干約需三十多人手拉手才能抱住，他突然睜開了慈藹的眼睛，不禁嚇了我一跳。“你是誰啊？”我疑惑的問。他笑著說：“我是樹須長老，是這片樹林的守護者。’’然后他用枝條將我抱在他那粗壯的枝干上。
我環視四周，匆匆蘢蘢的樹林一望無際。像是一片綠色的海洋，風吹動著樹葉發出沙沙的響聲，我相信，世界決沒有比這景象更美的了。
正當我欣賞這美景時，一縷黑煙竄上了天空，我探著頭向前望去：前面是兩座用樹木做的哨塔高高挺立，后面是一個工廠，從煙囪內冒出了縷縷黑煙，來來往往的人忙碌著。樹須長老看到后沉重的說:“這是一家工廠，我的好多子孫都是這樣化成了黑煙的.，人類還要繼續向我們伸出魔掌，一直到我們全部消失。”
正說話之際，就看見人類如惡狼一般手拿斧子直沖森林來了，一棵棵樹就這樣被砍到了，留下的樹脂就像他們的血液，真是慘不忍睹。我在樹須上顫動了一下，聽到了一陣巨響。一個奇跡在我眼前出現，樹木在移動、說話，他們伸出了悠長的手臂，紅色的眼睛里充滿了怒火，向天空發出了狂吼，是為了保護自己，是為了保護最后的樂土，他們蘇醒了，他們要向殘酷的人類宣戰了，樹人們移動著沉重的步伐，用樹枝抽打著敵人，有的樹人將人類高舉起來，發出狂吼，重重地摔在地上，這狂吼是對人類的憎恨啊！人類也震驚了，他們四處亂逃，用手中的工具四處亂刺亂砍，盡管有些樹人被砍斷了枝條，盡管被穿瞎了眼睛，但他們浴血奮戰。不久，一聲聲哀鳴傳來，緊接著一個個人都倒在了地下。
樹須長老用喑啞的聲音囑咐我:“一定要抓緊我!”然后他邁著堅定而又執著的步伐走向水壩，壩決堤了，洪水頃刻而下。“沖吧！擊垮他們吧！”面對勢不可擋的洪水，人類失敗了。洪水沖走了那邪惡的人類；沖垮了那罪惡的工廠；沖走了這里的一切污穢。人類的陣地轉眼被淹沒了，而傳來的也只有人類的吶喊和哀鳴。
樹人們捍衛了自己的領土，他們用智慧戰勝了邪惡的人類，我真想為你們唱一首英雄的贊歌!
暢想未來作文 篇3
轉眼間就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快樂的家—中關村三小。
我來到了校門口，只見門口沒有了保安，過了一會，只聽：“歡迎您的光臨，這是萬柳部，中關村三小”。我好奇地問：“你是誰？”從大門里發出的親切地聲音又說到：既然你都對我有些興趣，那我就透露上我的一點小秘密吧！我叫茶葉，是大都會的茶水博士發明了我和這個學校，現在可和以前的學校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！“接著茶葉立即掃了一下我的頭，說：”開點進來，我的朋友！“
我興奮地進了大門，來到了操場上。只見操場草翠花開，小溪在緩緩的流動，像一幅美麗的大畫卷。只見有一棵柳樹上有四個方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因為剛剛鉆出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的當然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按鈕，一眨眼的功夫變成了冬天，只見周圍白雪茫茫，我拿起一人雪球。”啊，怎么可能不涼。“我仔細地看了看，才知道雪球原來有一層保護膜，不管有沒有手套的人都不再涼了，許許多多同學都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿了歡聲笑語。
我走出了操場，來到了無音教學樓。墻壁很干凈，地面也沒一點灰塵，我看了看教室，同學們都在認認真真地讀書，可是外面卻聽不到一點聲音。走著走著，看見一個小朋友迎面走來，我好奇地問：”小朋友，為什么這兒那么安靜呢？“小朋友自豪地說：”我們的校長茶水博士給我們每個班安裝了隔音系統！“說完，小朋友一蹦一跳的走開了。
我走出了教學樓，來到了食堂。剛踏進食堂門口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見中間有一條黑帶子，上面擺著各式各樣的美味佳肴，看一眼就會讓你流口水。
走出食堂，我又參觀了其它教室，久久不愿離開。
”啊！茶水博士可真英明，我真想返老還童，再來上這個先進的學校——中關村三小學習、生活！“
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