萬圣節(jié)的作文

[熱門]萬圣節(jié)的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)的作文 篇1

　　今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的.“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

　　這種晚會reallyinteresting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！701班陳龍

萬圣節(jié)的作文 篇2

　　今天，烏云密布，外面下著雨，“嘩啦嘩啦”顯然是為萬圣節(jié)預(yù)備的前兆吧，一下車，就見到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服，大搖大擺地走在大街上。

　　中午，各路奇妖來到老師們的辦公室，嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通，手不停地抓糖，發(fā)糖，尤其是校長辦公室，里三層，外三層，校長忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一拋，頓時，像下了糖果雨一樣，地上到處都是糖，我拿了一把，便離開了。不過收獲也不小，拿了二十來顆糖，這下，我可以大飽口福了，真是太爽了

　　到了下午慶典的時候，老師便讓我們戴上面具，穿上服裝。話音剛落，大家叫著喊著，興奮的穿上服裝，看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時，老師命令同學(xué)拿來一箱鮮紅的蘋果，兩盆裝滿水的盆子，哦！原來是玩咬蘋果的游戲，

　　咬蘋果比賽正式開始，隨著裁判的一聲令下，比賽正式開始，同學(xué)們努力將水中的`蘋果咬到，一個個滿臉都是水，有的甚至連頭發(fā)都濕了，一個個不是咬下一塊皮，就是咬了個牙印，水中果皮四處飄散，漸漸地，男生與女生之間的距離就此拉大，最終我們男生以七比十六失敗告終。

　　萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個月都有一次萬圣節(jié)，那該多好哇！

萬圣節(jié)的作文 篇3

　　在國外有一個特殊的節(jié)日——萬圣節(jié)。

　　從書中我知道了萬圣節(jié)是每年的10月30日。在這一天里，小孩們都打扮成鬼怪的樣子，比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然后每個人提個小籃子，到半夜12點的時候，挨家挨戶地要糖，還會說“不給糖就搗蛋”的話語，如果對方不給糖，就會立馬沖進對方的屋子里開始搗亂，比如把電視機關(guān)掉，把桌布扯下來等。而且到了萬圣節(jié)，每家都要做南瓜燈，講鬼故事。活動可豐富了，很有趣。

　　記得去年萬圣節(jié)前，我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖，然后我們分別好朋友家去要糖，一個人只能去一家，最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家，我提個小籃子走在去他家的路上，一路上寂靜無聲，到處都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡著。我到了他家門前，先輕輕地敲敲門，杜寧軒媽媽把門打開了，透過敞開的門縫，只見房間里的燈光若隱若現(xiàn)，一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下，真像電視里的鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈，昏暗的燈光，隨著門被打開輕輕的.搖曳著，跳躍著，如同一個個小精靈，真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說：“阿姨，給我糖吧，您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話，笑了笑，然后轉(zhuǎn)身回到屋里，端出一大盤糖來，幫我倒進了小籃子。

　　過了一會，大家都陸續(xù)來到樓下集合，每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的，一走動都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音。互相一比，我要的糖最多。“啊，我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著：“早知這樣，我就讓我媽少準備點糖。”我們聽到后，都咯咯大笑起來，快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。

　　我喜歡萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是一個屬于孩子的節(jié)日。

萬圣節(jié)的作文 篇4

　　終于盼到了今天，我一直期待的萬圣節(jié)。今天我參加了萬圣節(jié)的活動，讓我非常高興，我要記下這美好的'一天。我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動。

　　到了那里，外語老師似幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著粉末。外語老師似野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

　　到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得似個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得似個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果似雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

　　時光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬圣節(jié)可真開心啊！

萬圣節(jié)的作文 篇5

　　十月一日是萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，每到這個節(jié)日西方小孩都會戴上面具，挨家挨戶索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。

　　今天是萬圣節(jié)，我們也逐漸.開始過萬圣節(jié)，下午，我還沒到教室，王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來，原來是向我索要糖果，我沒有帶，他們放過我，我聽王瑩說去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖，第一是英語老師，我們奔著英語老師辦公室，我們向一群“土匪”一涌而進，把門都快擠破了，英語老師說忘記帶糖了，唉！真掃興。不過新的目標馬上出現(xiàn)了，就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望，因為以前高老師每次給我們糖，高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍，像歡迎明星似的'，把高老師迎進辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了！辦公桌上除了書，糖果空空如也，一個影也沒有，我們正要問于老師要糖，不料上課了，第一節(jié)課剛好是于老師的課，這讓我們有機可乘，一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師，在涌上去要糖果，我把秘密告訴大家，大家一致贊同，大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個“探子”報告，于老師大步流星的來了，大家做好準備。于老師好像火眼金睛，識破了我們的“陰謀”于老師二話不說，走上講臺，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸，一群人上來搶糖，又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。

　　今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡，我相信，我們?nèi)�班同學(xué)都期盼下一次的萬圣節(jié)。

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