實用的外貌的作文精品6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的外貌的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
外貌的作文 篇1
我的媽媽有一頭短發，還夾雜著微微的白發，一個瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的媽媽非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時，媽媽發現我整個人都不太對，一摸我的額頭發現很燙，于是就給我量了體溫，竟然發高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發燒了，就冒著大雨把我送到了醫院就這樣我來到了打吊針的地方，現在已經是凌晨三點多，我的`媽媽都已經累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來照顧我，等我醒來我已經躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生了一場大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節的時候都會給他們送去禮物。
每到夏天，媽媽總說自己胖，她就每天堅持鍛煉，希望自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽，她有時溫柔，又是嚴厲，有時又很可愛，我愛我的媽媽。
外貌的作文 篇2
我個子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說會道的`小嘴。最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時時刻刻傾聽著各種美妙的聲音。
我聰明、活潑，還愛管點“閑事”！
有一次放學回家，走到小區大門口時，看見了樓下的張奶奶提著一袋水果，腳邊還有一個大皮包，一只手撐在墻上，大口大口地喘著氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以后，張奶奶一見到我就叫我“小精怪”，還向別人稱贊我說：“這孩子真懂事，真乖。”我聽了雖然有點不好意思，但心里美滋滋的。
我整個人呀，優點很多，上課時，我積極舉手發言，老師不點我發言，我還不甘心呢！缺點也不少，每一次，一個完美的句子可就是因為有錯別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。
我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這么多介紹后，想不想知道我是誰呢？猜猜看！
外貌的作文 篇3
她，長得美麗動人；她，長得面似桃花；她，就是我的媽媽；我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長發，她還有一對柳葉眉，玩玩的眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，遠遠望去，好像兩顆大大的黑珍珠，非常美麗。
媽媽雖然已經30多歲了，但她還在刻苦學習著。通過媽媽的努力，她先后考取了駕駛證、監理證、會計證。媽媽的這種精神得到了我們全家的一致好評。
媽媽在緊張的學習之余對我的教育也從不松懈。有一次，我被美術班的好友誤解，斗氣，不說話了。回到家中，我大哭了一場，媽媽關切的問：“寶貝，怎么了？遇到什么事了嗎？”我邊哭邊向媽媽講述了 事情的'經過。媽媽仔細聽完后，愛撫的摸著我的頭，說：“孩子，人活在世上，哪有一帆風順的？被別人誤解后，笑一笑就過去了，不要太計較。還記得媽媽曾告訴你‘得饒人處且饒人，退一步海闊天空’。面對別人的誤解，沒有必要改變他們或者自己的觀點。只要你保持自己的自信，堅持自己的原則，并能夠給對方留住尊嚴，才是真真的智者”。聽了媽媽的話，我的心中豁然開朗。我微笑著點點頭回答說：“媽媽，我明白了，人與人相處要寬容、要友善。”
這就是我的媽媽，我要大聲說：“媽媽，我愛您！”
外貌的作文 篇4
唉，俺家的雞呀，狗呀，都沒逃過一個“死”字，但是，可能是老天爺看不慣我們家這么冷清吧，給我們送來了一份“小禮物”。
“喵嗚——‘正是這樣一聲貓叫，又讓我家變熱鬧了，所以，我給它取了一個名字——喵嗚。
第一天見到喵嗚，它還很膽小，只露出一個貓頭，躲在墻角偷偷地往著我們，這時，我們就好像是相識已久的老友，心頭涌上一種親切感，可是，喵嗚只有晚飯時才會出來露個面，往往在這個時候，我才能看清楚它。相處了幾天之后，它也越來越大膽了，敢鉆到我們的腳跟吃地上的骨頭了，我特意在地上多灑些骨頭，在它享用時，想摸一摸它可愛腦袋上的茸毛，但又怕它跑掉。
盡管我認為喵嗚既可愛又可以抓老鼠，可爺爺卻不這么認為，每次喵嗚唱起它的“喵喵歌“時，爺爺總會舉著大皮鞋去抽它，至于這個問題，我絲毫不擔心，因為喵嗚每次都會從窗戶逃跑，爺爺是抓不住它的。
這天，我正在玩新買的迷你版小足球，忽然，在不遠處出現了喵嗚那黃色條紋的身影，我只是看了幾眼，繼續拍我的.球，萬萬沒有想到，就在這時，喵嗚箭也似地跑過來，意圖搶我的球，我趕忙把球收好，而且，我還想到了一個好玩的游戲。我把球用繩子系著，從二樓陽臺扔到一樓去，剛讓下去不久，喵嗚就撲上來了，而我，輕輕地把繩子這么一拉，球就上升一點，喵嗚卻只能跳來跳去地干著急。讓我又一次沒想到的是，在我大笑喵嗚時，它卻趁繩子下降了許多，奮力一跳，然后，叼著球揚長而去……
所以，我每天都在盼望與它再次碰面。
外貌的作文 篇5
每個人都有一雙手，只是有的粗大，有的嬌小，有的厚實，有的柔軟，但在這么多形形色色，各不相同的手中，讓我記憶深刻的就是姥姥的手。
看看姥姥的手：上面布滿了皺紋，手掌里有因為干農活而留下的厚繭，手背上有著象征歲月的老年斑，手指上還有好幾道疤痕，那是下地時被飛機草劃的。手，看起來粗短，難看，但是握起來卻讓人感到厚實、心安，這是一雙勤勞、樸實的手。
姥姥沒什么文化，但在年輕的`時候卻干過很多職業：賣雪糕、賣呼啦圈、賣羊肉等。姥姥大字不識幾個，可是自己卻去南京進貨，回來再賣，生意十分興隆。
現在姥姥六十多了，到了喝茶水、打麻將的年齡了。可姥姥卻閑不住，依然要為自己找份事情做。在小區的空余地，姥姥在那里種起了高粱、紅薯、大豆和各種蔬菜，除了自給自足外還經常給我們一些。可以說姥姥這雙手除了學習沒什么沒干過的了。姥姥常說學習多好啊，有文化也不用像我這樣了。這是一雙近乎萬能的手。
每次我去姥姥家，姥姥和姥爺總是會給我做上一桌可口的飯菜，每當我任性惹媽媽生氣時，姥姥總是用手護住我，每當姥姥到我家，都給我疊被子。這是一雙包含了對我的疼愛的手。
姥姥用這雙手創造力自給自足的生活，用這雙手找到屬于自己的生活，用這雙慈愛的手拉扯我長大，用這雙手助我成長。姥姥這雙手并不美麗，卻教會我一切事情都要靠自己的努力，姥姥用這雙勤勞的手教會我勤勞是一切的保障，這就是我樸實的姥姥的手。
外貌的作文 篇6
自古以來，人們早已習慣了以貌取人，然而，在現實生活中，往往是不能以貌來取人的。
其實，一個人的心靈美，才是最美的。記得小學，我有一個同學個子比其他同學稍微矮一點，相貌也平常，也沒有做過那么引人注目的`事情，所以，沒有人注意他。但是有一天，他卻吸引了我，讓我有些刮目相看了。
那次，個子矮小的我又被同學欺負了，弄得我無地自容。有幾個同學路過，看見了卻不幫我，然而，他來了，看見后，毫不猶豫地過來幫我，你們不應該這么做，欺負人很好玩嗎，懂得尊重嗎，換位思考。
就這樣，我們倆認識了，也成為了朋友。我感謝他，他，我一向沒有注意的同學，卻是唯一一個幫我的。呵呵，從那時，我懂得了，我們不應以貌取人。
一個人，外表帥氣、漂亮，但內心不一定善良；有的人呢，雖然外表不是那么迷人，但內心卻是善良的。所以，我們應該深入的了解一個人，而不應該草率的結交朋友。
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