螞蟻團結的作文

時間：2024-04-04 17:53:56 團結我要投稿

螞蟻團結的作文4篇[集合]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的螞蟻團結的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻團結的作文4篇[集合]

螞蟻團結的作文篇1

　　今天，我趴在我們家后花園的草地上，目光跟隨著一只小螞蟻，展開了一段奇妙而又短暫的游歷。

　　所有物體在我眼前都放大了，一只只小螞蟻變得跟我一樣大。有一只螞蟻在外面尋找到了食物，發現自己能扛得動，便獨自扛回家里了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴建在地下，規模非常大，排水、通風都很好。出入口是一個拱起的小土丘，像火山那樣中間有個洞。當我正在蟻穴里到處閑逛的時候，一只螞蟻對我說：“怎么還在閑逛，快點跟我去搬食物，這次可發現了一個大家伙!”我依依不舍地離開蟻穴，跟著那只小螞蟻去搬食物。我感到很好奇，這個大家伙究竟會是什么呢?一看，發現這竟然是我吃面包時所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊長長的隊伍，齊心協力把食物搬回家。我還發現，蟻群始終保持著驚人的秩序，十分默契，行動有條不紊。在一番周折后，我們終于把食物搬回蟻穴里了，前面領頭的.那只螞蟻對另一只螞蟻說;“來，把這個大東西料理一下，我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想，這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之后，便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑著，輕輕地接過食物，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢的咬著，不住發出嘖嘖的贊嘆聲。

　　我與螞蟻們相處得那么融洽，直至媽媽叫我回家吃飯時才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來。

螞蟻團結的作文篇2

　　螞蟻大部份的人多知道的啊！它長著6條腿，腿上有許多的小刺，可別小看了這些小刺，它的作用可大了。不信，讓我來告訴你，它可以愛來爬墻行走，也可以用來建造牢固的房子，還可以用來分割動物的軀體。它的身子分為兩半，一半是肚子，一半是屁股。它全身黑色，最喜歡吃死去的動物。

　　那天，我看見一只螞蟻，它東竄西竄，一會到這個洞口里去，不一會又從另一個洞口出來。但是，這次出來的.不是一只，而是一大群，它們都著來的方向去了，哦，原來前面有一只死蒼蠅，有幾只螞蟻正抬著呢！它們抬一下停下，原來它們抬不動了，所以大家來幫忙。它們齊心合力終于把蒼蠅搬回去了。

螞蟻團結的作文篇3

　　早晨，我到花園跑步。

　　跑完三圈后，我準備上樓早讀，突然發現地上有一只死蟑螂。蟑螂旁邊有一群螞蟻，它們好像要把這只死蟑螂搬到洞里去吃。我想：螞蟻不是吃我們平時吃的食物嗎？為什么要去吃蟑螂？我就先不管它。中午放了學之后，我到老師家，就問老師：“螞蟻不是吃我們平時吃的食品嗎？怎么會吃蟑螂呢？”老師說：“螞蟻也吃蟑螂的。”我問：“螞蟻和蟑螂相差那么多，螞蟻能搬到嗎？”老師說：“只要螞蟻們團結就一定可以搬動的.。”下午放學后，我走到蟑螂那里，看見螞蟻還在搬那只蟑螂，怎么搬也搬不動。

　　第二天，我走到蟑螂那，發現那只蟑螂已經不在了。我想：應該是被螞蟻搬走了吧。原來螞蟻看起來很弱小，但它們在一起的時候，就是一個強大的隊伍，就沒有了困難。

螞蟻團結的作文篇4

　　今天是個萬里晴空的好日子。我整裝后，帶著筆記本、鋼筆出發了。這時你一定會想：帶著鋼筆和筆記本是不是要去采訪誰呀？嘻嘻，讓你們猜到了，正是，我要去采訪的還是一位“大人物”呢！

　　我走到一叢草前面，停了下來。我輕輕地說了聲：“蟻麗絲小姐，可以開始了。”我便坐在紙鋪的座位上，將螞蒂小姐放在了花壇的臺子上。采訪開始了。

　　“您好，螞蒂小姐，請問，您覺得螞蟻界最令您大之稱贊的是什么？”

　　“是團結啊，團結！”我在本子上飛快的記錄著。

　　“因為，怎么說呢！我給你講個故事吧。”螞蒂小姐飛快地說著，“如果是火了，你知道他們是怎么逃生的嗎？他們把小孩、婦女放在中間、男人在最外邊。他們團成一個球，滾起來、逃離火海。你甚至可以聽到最外層用身體開出的嚕的聲音，那是一種令人很傷心的`聲音。我有過類似的經歷，那是我在一個大學演講是經歷到的。那天，我正在給學生們演講，可突然有人喊了一聲：‘失火了。’我們頓時亂了分寸，多虧了校長的指揮：‘男人在外，女人在內，快，抱成一團。’說著，他便指揮著我們逃離火海了。在逃離的過程中，最外層的‘噼里啪啦’的聲音深深地印在我的心中，是他們為我們開啟的生命之門。”說完，螞蒂小姐便哭了起來。

　　我忙安慰螞蒂小姐，看她控制不住自己的情緒，沒法說下去，我只好結束了這次采訪。

　　都說螞蟻小，可他們的精神——團結，比人要棒得多。

　　由小螞蟻，我懂得了團結與團結的意義。

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