【精選】螞蟻團(tuán)結(jié)的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻團(tuán)結(jié)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇1
我想寫的一種蟲(chóng)子是我們最常見(jiàn)的那就是螞蟻，螞蟻很團(tuán)結(jié)，這種團(tuán)結(jié)的力量我很敬佩，直到有一件事情讓我很佩服螞蟻。
今天我偶然看見(jiàn)了螞蟻，我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻圍著一個(gè)食物轉(zhuǎn)，那個(gè)螞蟻叫另一個(gè)人去給其它報(bào)信讓它們一起搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒來(lái)了一大群的螞蟻，它們一起搬運(yùn)這這個(gè)食物，僅僅幾分螞蟻就搬走了，這種團(tuán)結(jié)的力量時(shí)我很敬佩螞蟻。
這使我自己也變成了一只小螞蟻，螞蟻的世界很大，有螞蟻國(guó)王，螞蟻皇后，螞蟻公主，我和螞蟻一起玩耍，我去見(jiàn)了螞蟻國(guó)王，螞蟻國(guó)王帶著漂亮的王冠，我和小螞蟻一起交流，一起參觀王國(guó)的建筑，它們螞蟻國(guó)也有觀天象、建筑師、烹飪師、賣東西……等等。
螞蟻的國(guó)家差不多比過(guò)我們的國(guó)家了，這也使我知道螞蟻用頭上的觸角給其他螞蟻傳遞信息，螞蟻國(guó)王領(lǐng)著我觀看了螞蟻的歷史，只要下雨天就要搬家，要是沒(méi)有食物就要趕緊尋找食物，這是我覺(jué)得螞蟻非常的偉大，我真的很敬佩它們，然后我就去它們的廚房共吃晚餐它們的食物非常美物，讓人吃了就不想走了，最后我們參觀了螞蟻的臥室，螞蟻的臥室很大，也有被子和枕頭，我真沒(méi)有想到螞蟻的世界這么偉大。
直到小麻雀唱起優(yōu)美歌曲才把我喚醒，我真希望我也能像螞蟻一樣有一個(gè)大的團(tuán)結(jié)的家庭。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇2
寒假的第一天，我們就來(lái)到了馬來(lái)西亞。我們?cè)隈R來(lái)西亞有一個(gè)家，每次來(lái)馬來(lái)西亞，我們就住在那里。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一件怪事：我們家客廳竟然進(jìn)了一群螞蟻！
螞蟻是群居動(dòng)物，一窩螞蟻數(shù)量大的驚人。我對(duì)客廳里螞蟻的數(shù)量做了粗略的估計(jì)。10只為一堆，我看了看，大概有10堆，也就是100只。100只，天哪！光是客廳就有100只，還不加上陽(yáng)臺(tái)那一群！
我們家到底有多少只螞蟻呢？唉，想數(shù)過(guò)來(lái)也難�。∥覀兗医�(jīng)評(píng)選得出了我家里有三多：螞蟻多，蚊子多，植物多。螞蟻真是當(dāng)之無(wú)愧��！
螞蟻除了數(shù)量多，也很團(tuán)結(jié)協(xié)作。在我們家數(shù)不清的螞蟻里，我看到了一些螞蟻?zhàn)屛疑钍芨袆?dòng)�？蛷d中央，有兩只螞蟻正在搬一只對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)巨大無(wú)比的`死蟲(chóng)子，但幾乎搬不動(dòng)。不過(guò)慢慢地，有幾只螞蟻前來(lái)援助。隨著這個(gè)“隊(duì)伍”的前進(jìn)，助手們也越來(lái)越多。到最后，已經(jīng)有近10只螞蟻搬這只蟲(chóng)子了。可真是人多力量大��！
與此同時(shí)，另外兩只螞蟻在搬運(yùn)一只死蚊子。這時(shí)，另一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，在一只螞蟻那兒停了幾秒，好像在說(shuō)：“你辛苦了，讓我來(lái)幫你吧！”隨后，這只螞蟻就馬上讓開(kāi)，讓新來(lái)的螞蟻接替它的工作。這可真是一只樂(lè)于助人的小螞蟻呀！
不光是這樣，螞蟻們還給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣呢！因?yàn)槲浵仈?shù)量實(shí)在太多，避免不了在回螞蟻窩的路上有些擁擠。于是，弟弟就充當(dāng)小警察，一邊做著手勢(shì)，一邊對(duì)螞蟻們說(shuō)：“Go，go，go！我是橙子警察！”“那我是什么呢？”我問(wèn)弟弟�！班拧蔷�！”我們兩個(gè)笑啊笑，開(kāi)心得不得了。
螞蟻真是一種值得我們學(xué)習(xí)的昆蟲(chóng)�。∵@真是一個(gè)充滿歡笑的清晨�。�
我喜歡螞蟻，更喜歡它那強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神！
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇3
今天下午，我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)腳下有一只螞蟻，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地板上，我以為它已經(jīng)死了，但當(dāng)我想走開(kāi)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它的腳在動(dòng)，我感覺(jué)這只螞蟻都爬不起來(lái)了，死了也罷，于是我就想把它踩死，我正要踩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)周圍有許許多多的螞蟻朝這只受傷的螞蟻爬過(guò)來(lái)，我很好奇，想知道這些螞蟻到底要干什么，于是，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，后來(lái)發(fā)現(xiàn)那些螞蟻原來(lái)是把那只受傷的螞蟻抬到它們的家里，幫它治療。
此時(shí)此刻，我感覺(jué)螞蟻非常團(tuán)結(jié)，它們這種團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。