同桌的作文

同桌的作文[優秀4篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　俗話說的對啊，冤家路窄啊。我的前任同桌史成名（這名字有點別扭，從來沒聽說過叫這名的，只聽說過誰誰的'成名史，還沒聽說過史成名啊，不知道你們有沒有這樣的感覺，呵。）和我是冤家，我們兩個真是路窄啊。上個學期，老師安排我和史成名同桌，哎呀，這個人啊，惡心，還說臟話，我的天啊。

　　有一次。我正在認真聽講，忽然，一個魔爪伸向我的課桌，害得我不僅丟了東西拿不回來，還沒有把課聽好。還有一次，老師讓默寫園地，我心想：太好了，這個我最熟了，肯定得的一百分。可這位史成名抄襲的機會可來了。唉。史成名總是抄我的，我也無奈，沒有證據，搞得我沒拿一百分。

　　幸好，這個學期，老師安排我和別的同學同桌，而史成名呢，和我的朋友做了同桌，史成名還拿錢誘惑她，唉，這可讓我說什么好。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫茹柯穎，她披著長長的頭發，像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子，還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

　　她有一個壞毛病，就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候，她卻還在拼命地做，得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優點，如：成績好、樂于助人……但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時，她會說謝謝。要給我讓座時，她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時，她會說：對不起……。她告訴我她的愛好是畫畫，畫出來的畫真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫，我一看，哇！畫上的小豬和小兔可愛極啦！但是，我很快發現了一個毛病，她忘畫了小豬的手，真是粗心大意。

　　這就是我的`同桌，一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

同桌的作文 篇3

　　自從換座位后，我再也沒講過話，感覺這個新同桌真“任性”。每次問她數學題答案都不說，之前的座位爽死了，不會就問同桌，有時她還會給我抄。如果她不會，我問我的后座——呂婉綿，她一下子就會回答我。哇，多爽啊！無聊還可以跟后桌、同桌聊天。

　　可是，自從我“搬家”后，許多事情都變了！和同桌說話，不理我；問她答案，不說！可是，我叫她給我解釋意思，她倒非常認真地給我講解。我想，她和別人真不一樣！如果是別人，一定直接說出答案就好了。

　　到了考試，我問她題目怎么寫。哈哈，果然不給我講。其實那題我會，只是想試探她一下。我又問她字怎么寫，她都不說。哎，這都不說。她把答案用紙擋著，仿佛那張紙就是一座城，我的眼睛是弓箭，可惜的是攻不過。算了，我自己寫吧，我絞盡腦汁終于想出來了！

　　原來，認真想還是會的.！。

同桌的作文 篇4

　　白白的，胖胖的，肚子像個大西瓜。愛耍帥，愛發脾氣。猜猜這人是誰呀？哈哈，告訴你吧，他就是我的同桌——王明浩。

　　“王明浩，你的英語試卷呢？再不拿來零分處理。”“王明浩，你的閱讀筆記呢？期末加分還想不想要？”“王明浩……”瞧瞧，你們瞧瞧。我這個同桌，平時貪玩，不用功，現在滿意了吧！搞得“負債累累”，真不知道該怎么說他。

　　此時的他，不是奮筆疾書補作業，而是苦苦向我哀求：“我最最敬愛的同桌，求你告訴我答案吧！我拿不拿鴨蛋就看你了，可憐可憐我吧，我的同桌最好了！”看看，你們看看。又用這老套的`“可憐法”來求我，就不能換一個新鮮的法子嗎？誰叫你該聽時不聽，該做時不做呢？這叫“臨時抱佛腳”。我咳了咳，清清嗓子，嚴肅地告訴他：“與其跟我在這兒浪費時間，不如多看兩眼書呢！”“切！誰稀罕你的答案，還不一定對呢！我去問馬寧蔚。”瞅瞅，你們瞅瞅。翻臉比翻書還快，這樣下去，不拿“鴨蛋”才怪。

　　光陰似箭，不能虛度，同桌，你用點功好嗎？

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