同桌的作文

實用的同桌的作文大全4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　誒，真不幸！我在一個多月前被調到與一位男同學同桌了。雖然他學習成績不怎么理想，也不是老師心目中的好學生，但是他是一個行為幽默風趣的好小子。他那圓扁的臉上有著一雙小小的眼睛，說話時，他那唐老鴨大的嘴巴也隱藏不了他那大大的門牙。

　　他的學習成績并不怎么理想，總是讓老師犯愁。記得上次全班都放學了，而他卻要留下來背誦完后才能回去。我便得監督他背誦。可是他卻像只頑皮的猴子，一下子看看窗外的大操場，一下子抓耳撓腮。我在旁正急著，見他這樣，我哪能容忍的下？頓時破口大罵：“現在是背誦時間，不是自由活動啊！”我看著他，見我這樣，他連忙說：“哎呀，知道啦！”我怒氣沖沖，他卻悠閑得安然無恙。我生氣地說：“知道了還不快點！你不知道現在全校已經沒幾個人了，門崗的老阿伯都已經在吃飯了！平常老師一講，你回家后就不會背嗎？”他不知怎么了，聽了我的話后若有所思的，畢恭畢敬地說：“是，是，班委大人。”

　　他的行為幽默風趣，總是讓我和前后桌的同學笑得前俯后仰，嚴重點的是像火車在鐵軌上行駛一樣，怎樣都停不住。就拿今天來說吧，數學老師把數學課作本發下來后（第一節下課后）他數學一向是不好，便不能“優”了。他整理好書包后，便站在一二組中間的哪條走廊上拿著課作本看了又看，突然，黃追著潘，潘由于速度既快又猛，使他按捺不住，被推翻到黑板下，頓時，他狼狽不堪，坐在黑板下，摸著后腦門，從遠處看就像笨笨熊一樣，呆呆地坐著。正在修改作業的我看了，笑得前俯后仰，后桌的同學聞聲望去，“哈哈哈……”地笑了，停也停不住。他看見了，拍了拍身上的塵土，連忙走到座位，踢了幾下我們的`桌子，只見我們照舊，他的臉氣得就像火紅的太陽。便立即站起身，對我們吼了幾聲，我們這才反應過來，停止住了剛才的狂笑。

　　他就是我的同桌，一個學習成績不太理想但卻是個幽默風趣的男生，他的名字就是勝。

同桌的作文 篇2

　　這是一個新學期，有一個新老師，一個新的同桌。我的同桌我很了解，她叫王定寧，是我三年級的同學。

　　她是一個好女孩還是個女巫呢？這個問題確實讓人感到困惑。那是因為她是一個好學生班，在老師上課總是坐在直立的前面，有一個問題，她總是雙手高高舉起，贏得贊譽老師的注意。她還寫一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們的團隊它既是一個領導者和班長，有一個溫暖的心臟。我的人們有時一些小懶，文具不想挖了，“王丁寧，借我一支筆。”懶音有些人并不是真的在聽，我以為她會不會從別的`跟我說話，除了她，他拿出一支筆，遞給了我。后來，我一次又一次地借一支筆去找她，她總是毫不猶豫地沖她這樣，她真的是一個溫暖的心臟。

　　大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了很多苦頭。一不小心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像我們昨天吧，她的橡皮在桌上他們放著，我一聽到學生下課結束鈴聲就是那是一個興奮不已，抓起進行數學書胡亂一塞就想不斷往外跑，誰知慌亂狀態之中把她的橡皮碰掉了。她一邊自己低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句中國沒有可以經過研究大腦通過思考問題的話就那樣能夠脫口而出：“沒事，你不是企業已經重新拾起來嗎？”話一出口，看到孩子同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯話了。”轉身我就跑，可為時已晚，只見成為同桌之間伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了網絡攻擊—抓胳肢窩。不一會，我已是“遍體鱗傷”，只好選擇放下作為男子漢的尊嚴生活苦苦求饒：“對不起，我錯了，停止！停止！”這樣對于同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故發生現場”。到現在，我才知道她的指甲或者為什么留那么長，原來認為這是她的致命影響武器呀。

　　你覺得我有這么一個“魔法女孩”的同桌會很痛苦嗎？好，我鄭重聲明：桌子轉讓，有意者聯系我。

同桌的作文 篇3

　　原以為自己能夠壓抑著不想念你，逐漸遠離你的視線和生活。

　　但思念你這件事，這個念頭，就像一個浮在水里的飄。

　　我把它按下去，它又浮上來。

　　再按下去，它又浮上來。

　　想念你，似乎是我目前唯一能做的事。

　　對于我的同桌，唯有她和我坐同桌的這幾年徹徹底底的算得上策馬飛揚，青春灑得到處都是，撿起漫天的流光飛霞。唯有她，唯有和她在一起的時光算得上燦爛的青春。

　　時光雖褪去，但我的同桌卻在我的記憶里完全定格。一襲潔白的衣裙，一抹墨綠的裙邊，把你牽引進了我的希望。

　　和你在一起的時光是奮斗的，未來雖很遙遠，可我們卻從不迷惘。回憶過去，多少的相思忘不了：成績下來時的`歡呼擁抱，結果是美好的，但過程更是美妙的，是你在我人生中劃下了濃墨重彩的一筆。升學時的學習是緊張的，對于處于巔峰的你更是忙碌。可我和你卻處在兩個不同的世界。

　　那個下午，心是真的悲傷了。看著卷子上那鮮紅的59，我仿佛被涼水潑的如夢初醒，從未有過的清醒。我真想挖個地洞鉆下去，可是我又忽然在想：得挖多大的地洞才不讓我那巨大的59分卡在那里？你只是從一個狼狽里，陷入更狼狽的狼狽里。這是，剛坐過來的你開口了：“怎么了？”我的腦中又是一片空白，只得瞪大眼睛，將卷子往里拉了拉：“沒什么。”這是你只得說了句：“那就好……”接著便見我奪門而出，一溜煙的跑了。我幾乎要哭出來了。我開始胡思亂想：同桌的你一定瞧出了我的狼狽，一定會暗笑不已。盡管，你看起來很善良。

　　正當我發呆時，你竟突然站在了我的面前，掏出紙巾，沒有遞給我，而是慢慢地替我錯愕的臉上抹去眼淚。那天，你陪我留到了很晚，教了我很多題，還一直給我鼓勵。我記得的，是夕陽下你那天使般的臉頰，以及那句“加油，不要輕易放棄。天塌了，算我一個。我陪你。”

　　那句話至今在我耳邊回蕩，我如今已遵守承諾沒有放棄。可是你，我希望中的同桌，你又在哪里？

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫趙子墨。

　　他長得很帥，短短的頭發，一閃一閃的眼睛像一塊藍寶石。彎彎的眉毛像個月牙。潔白的牙齒像一個個鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個紅太陽。他學習很努力也很優秀。

　　記得一個下午，剛上數學課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫了起來，過了一會兒，我遇到一個難題，左思右想怎么也做不出來。心想：還是等到下課向老師請教吧。而我的同桌卻不是這樣，只見他仍然認真地思考者，眉頭緊鎖。有了思路之后馬上就在演草紙上演算。這樣過了大約十分鐘時間，他終于算出來了，看著他開心的樣子，我真替他高興，也真心地佩服他。

　　還有一次數學課上，天氣悶熱。教室里的`電扇也起不上一點作用。同學們都歪歪扭扭地坐在教室里聽課。估計認真聽課的沒有幾個人，而我的同桌就是其中之一。快下課時老師布置了幾道作業，可能是老師考慮到天氣比較熱的緣故，專門交代，有興趣的同學可以做一下。聽到這句話后，同學們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學一塊兒去玩了，過了好大一會兒，我想同張子墨一塊玩，但怎么也找不到他。難道他在教室做題？我進到教室一看，果然看到他一個人坐在座位上認真演算著。

　　這就是我的同桌，努力學習的趙子墨！