我和同桌作文常用（15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我和同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和同桌作文1
近來雖然和同桌也有一些不愉快，但是我們相處的還都不錯，誰也不會去計較過去的事。
今天我在寫作業，馬柏超手一揚，正好碰上我的`胳膊，我的作業本上立刻有一個歪歪扭扭的曲線，這下可好，作業掛彩了。我對馬柏超說：“你看你，我的作業。”馬柏超趕忙笑著說：“對不起，對不起。”我聽了他的道歉什么也沒說，拿出橡皮正要擦，馬柏超突然說：“哥們，我給你吃我的‘骨肉連相’吧？算是我給你的道歉。”說著拿出他的好吃的給我，我本來不想要，但他已經遞到給我手里了，我也就不客氣地吃了起來。
我和同桌作文2
我的同桌是一個女孩，她比我小一歲，她的名字叫洪一冰。
她有雙不大也不小，但是很漂亮、明亮的眼睛，長著一個櫻桃小嘴，她是個可愛的女孩，也是個愛保護環境的女孩。
有一次上體育課的時候，大家都在操場上嬉戲著、玩耍著，可是呢，洪一冰看著地上那些骯臟的.垃圾，撅起了她的嘴巴。后來，她把操場的垃圾撿到垃圾桶，并分類地放到垃圾們的“家”，我跑過去問她：“老師沒有叫你撿垃圾啊，你為什么要撿呢？”她給了我一個答案：“保護環境，人人有責。不是嗎？就算老師沒有叫我撿垃圾，我也理所當然要撿。”于是，我呆了一會兒，就也幫她一起撿垃圾了。
這就是我的同桌，我的好朋友——洪一冰。
我和同桌作文3
新學期剛剛開始，我就換了一位同桌，她叫馮曉娟。
她是我的好朋友，她的脾氣不是很好。我的脾氣也不是很好，下課的時候我們雖然很貪玩，但上課的.時候我們都在認真的聽老師講課。
一天，第二節下課的時候她說：“我們下樓把最后一句寫啦吧？”我說：“別寫了，下課時間太少啦。”
中午下學了，我們拿著粉筆和報紙，搬著凳子，就下樓了。斜拉一會兒，我們就會家吃飯了，吃完飯了，我們就上學了。我們來的很早，就在班里休息了一會兒，然后馬雷佳來了。她就進班了，然后坐在自己座位上了。
這就是我我和我的同桌。
我和同桌作文4
我有一個最好的朋友，她是我的同桌，叫周伊諾。開始我跟她并不熟悉，但經過每天的相處，我們漸漸地成為了好朋友。有時候她不會做的.題目我會教她，我說一遍她就會了，其實她也挺聰明的。
下課時我們會談談學習和生活的趣事。每當體育課活動的時候，我都會找她一起玩。我們成為了無話可說的好朋友。
我和同桌作文5
我的同桌叫舒行航，是一個可愛的小男生。他長著一雙黑油油的大眼睛，皮膚又白又嫩，真像個嫩毛毛。
真幸運，我的同桌是個老實又會學習的男同學，有時做習題我問他不會寫的生字，他總是不厭煩的告訴我，反而他問我時，我可沒那么老實，就叫他把手伸過來寫在他的手背上，他只好靦腆的望著我笑一笑。
可愛的同桌，我們很多同學都喜歡他，我們同學都叫他“小果凍，”就連老師也有時叫他美男子，老師跟他談話時，他不由自主的把手中的書本擋住自己的臉蛋。
還記得，有幾次，我們吃中飯時，有幾個女生不約而同的就拉著“小果凍”往女生一樓食堂跑去，害得害羞的`“小果凍”不停的喊救命。
你們說說，我的同桌是不是一個可愛的小男生？
我和同桌作文6
今天我的同桌張寶月干了一件不對的事情，那就是上數學課時她沒事干把書翻來翻去，最后竟將自己的.書皮撕掉了。
老師批評了她，我認為老師說得對，因為課本我們應該珍惜并保護，怎么能撕書呢？我認為張寶月應該好好反思，認識到自己的不對，改正錯誤，因為老師說知錯就改的孩子是好孩子！
我和同桌作文7
我的同桌叫王穎，她8歲，她在工農小學99班，身高比我高。
她的臉白里透紅像又白又紅的蘋果，她的頭發像海藻一樣粗一樣長。她的眉毛生氣的時候就像魚張開嘴一樣，開心的時候就像倒下來的小括號。她的`眼睛像水靈靈的葡萄。她的鼻子像花的花瓣。她的嘴巴紅紅的就像熟透的櫻桃。她的耳朵像大大的問號。她喜歡穿黃色的衣服。她的性格很暴力。她的愛好是跳繩，外號暴力女。
有一次，她的橡皮擦被偷了，她很傷心，于是，我就把我最好的橡皮擦送給她了，她很高興就和我交了一個朋友了。
我想對她說：“橡皮擦不是重要的，但是，交朋友才是最重要的。不過也不能交一個壞朋友，要交一個可以和自己一起度過難關的人和不放棄你的人。”
我和同桌作文8
我的同桌是個小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛。
有一次自習，他和后面的同學講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的時候，發現書不見了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問我：“你是不是把我的書藏起來了？”“沒有！”我說。他生氣的`說：“一定是你，你剛才在笑。”沒辦法，我把他的書拿了出來，他這才開心地笑了。
這就是我的機靈同桌，——小郭郭。
我和同桌作文9
俗話說：“千年修來同船渡，萬年修來同桌學。”
我們能在一起學習，這是我們的.緣分。你美麗又優雅，誠實又文靜，和藹又熱情，謙虛又好學，大方又直爽……我覺得很幸運哦！我這一點幫助無須掛齒，你太客氣了。
希望我們班更多像你這樣天真無瑕的同學，快快樂樂的朝夕相處，保持“品牌班”的同時，其它方面也在不斷升華！謝謝你古樂曦！
我和同桌作文10
我的'同桌馬里芊馬上就要離開祖國了，隨她媽媽到加拿大求學。我希望她長大以后別忘了我們這些小學同學和輔導我們的老師。
現在，我送她一句話：“茍富貴，莫相忘。”請她銘記在心。
最后，我祝她在加拿大那漫長的求學路上美滿成功的完成學業回到祖國，為祖國增添一份知識的力量。
我和同桌作文11
我們已是六年級的學生，劉，我們的友誼已經三年了，呵呵，認識你我很高興，要說我朋友，那就是你。劉。
雖然轉我轉過來，我們的關系不那么融洽，但后來，我依稀記得我在第一排擁抱了我最親愛的同桌，最親愛的'好朋友。
轉眼間已經快升初中了，我有一千個，一萬個不愿意，唉，親愛的同桌。
還記得我們的點點滴滴嗎，呵呵。
我和同桌作文12
那天，我們班的英語老師讓我們考1。2。3單元的考試。
我寫著寫著發現我的`同桌在抄，于是我便告了老師。可老師來了問郭一樂“你怎么抄書?”她便說“我沒有”。于是我們就吵了起來。最后，老師就說“郭一樂，下課到我這來一下。”……
可當時看著她哭時，自己也覺得被老師罵很痛苦。
我和同桌作文13
昨天回到家，發現我的同桌王仁輝的0號默寫本在我的書包里，被我帶回了家！我想第二天早晨第一節就是語文課，要訂正好錯誤交給程老師的，他肯定來不及，沒有時間訂正了，所以我就索性負責到底，幫他一起訂正好了。
媽媽說我這樣做，她不能說我做錯了，但是有更好的解決辦法，就是對老師說清楚情況，老師會給他時間訂正的。想想媽媽說的對啊，這樣他就可以自己把自己的.錯誤改過來，記住了！
不過，我還有比這還好的辦法，那就是下次不要再把同學的本子帶回家了，哈哈！
我和同桌作文14
我的同桌叫郭鴻語，他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的，臉蛋是橢圓形的，很像一個大大的雞蛋，眼睛又大又圓，鼻梁高高的，顯得神氣十足。
每當遇到一件滑稽可笑的事，他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次，我們去上體育課，老師說：“馬步”，我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日，同學們非常興奮。
放學后，我們爭先恐后的干了起來，連我的.同桌也不例外，他擦了黑板又掃地，雖然我們累的滿頭大汗，但是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌特別愛畫畫。那次上美術課，老師讓我們畫想像畫，我的同桌畫了一艘船，畫的就像真的一樣。
看!我的同桌是不是很棒?你們喜歡我的同桌嗎?
我和同桌作文15
四年級開學時，老師重新為我們的座位安排了一下，于是，我就和葛明坐在了一起，回憶我一起讀書的那些日子，有些事真令人覺得既好笑又難忘。
葛明很開朗，很幽默，是我們班的快樂使者，有時一句話會逗得人哈哈大笑，好長時間。那天我和一個同學吵架，一個人坐在座位上生悶氣，眼淚馬上就要流下來了。
這時，他風趣地對我說；怎么要掉金豆豆啊，那你就快掉吧。好讓我多接幾個，我當時很生氣，沒有理他，可不爭氣的眼淚真的.流下來了，他又對我說，大河真的決口了，是不是和同學吵架了，你不是少生點氣吧。要不然把臉拉長了，小心變成。他邊說邊把臉弄長，他驢的樣子，看著他那有趣的動作，我終于被他逗笑了。
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