我的同桌作文通用
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的同桌作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文通用1
我的同桌鄧彬，留著一個(gè)“小刺猬”頭，看上去可精神啦！他的眼睛很小，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫，連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說(shuō)難題，像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久，班里仍是鴉雀無(wú)聲，老師再三地提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下，老師生氣了，說(shuō)話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí)，鄧彬把手舉得高高的，著急地說(shuō)：“老師，您別急，我才想起來(lái)呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著，有條有理的'，老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。
這就是我可愛(ài)的同桌。
我的同桌作文通用2
我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂(lè)的好學(xué)生。
記得有一次，我沒(méi)帶水杯，（雖然我是一個(gè)女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向很多同學(xué)苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問(wèn)我的同桌借，她較大方地說(shuō)：“拿去用吧。”我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！彼α诵Γf(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，我有一道題不會(huì)做，便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來(lái)教我啊！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說(shuō)：“我來(lái)教你�！庇谑撬托牡慕涛医忸}的.思路。在她的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。我非常開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“真是太感謝你了。”她淺淺一笑說(shuō)：“不用謝。”
這就是我那助人為樂(lè)的好同桌——許湘湘，你認(rèn)識(shí)她了嗎？
我的同桌作文通用3
個(gè)子很高，戴著一副眼鏡，頭發(fā)向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后腦勺上有一顆痣，他跑步很快，耳朵圓圓的，眼鏡也是圓圓的，笑起來(lái)一件瞇成一條線，像一個(gè)彎彎的.月亮。他就是我的同桌，毛一丞。
他是我們班的班長(zhǎng)，我們眼保健操?zèng)]做他就嘮叨：“做去，做去。”我們沒(méi)聽(tīng)廣播他也嘮叨：“聽(tīng)好，聽(tīng)好�！卑�！真煩。就這樣，我和他的關(guān)系越來(lái)越不好。有一次考試，林李碩把我橡皮拿走沒(méi)還我，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦？老師說(shuō)不能在試卷上亂涂亂畫(huà)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來(lái)：“你沒(méi)橡皮嗎？”我看了看是我同桌，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，他毫不猶豫地把橡皮遞給了我，我接過(guò)橡皮，擦去了錯(cuò)字。下課了，我找到他，主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”。
我心里想：原來(lái)我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后，我們成了好朋友。
我的同桌作文通用4
是誰(shuí)，在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)？是誰(shuí)，在教同學(xué)做英語(yǔ)題？是誰(shuí)，在上課時(shí)積極回答？是他——朱國(guó)愷。
朱國(guó)愷是我的同桌，他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，一丟靈巧的.耳朵，一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的嘴。
暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng)，我有很多英語(yǔ)題不知道要怎么做，想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)朱國(guó)愷，我們租了一輛中巴士，在車(chē)上，我的目光不停地尋找的他，終于找到了！
他坐在一個(gè)角落里，我急忙坐到他座位旁邊，有很多人來(lái)找他，問(wèn)他英語(yǔ)作業(yè)怎么做，我剛開(kāi)口：“朱國(guó)愷，這題……”我還沒(méi)有說(shuō)完話，他就打斷我，“排隊(duì)！”雖然，我是他的同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，但，他還是那一視同仁。
過(guò)了幾分鐘，排到我了，他很有耐心的教我，要是我聽(tīng)不明白，他還會(huì)說(shuō)第二次，第二次聽(tīng)不會(huì)，還會(huì)教第三次，他一遍遍教我，不厭其煩。
此刻，車(chē)外白云飄飄，但，我覺(jué)得朱國(guó)愷比窗外的風(fēng)光更吸引我，不但是他的英語(yǔ)好，也不但是他長(zhǎng)得高，而是他那顆一視同仁的心！
我的同桌作文通用5
我的同桌她叫馬艷玲．她是一個(gè)活潑的小女孩．她有著一頭烏黑油亮的'長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上有著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)軟軟的睫毛，睫毛下是如一灘泉水一般清冽的的大眼睛．她有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴．
馬艷玲十分樂(lè)于助人．有一次，我的橡皮失蹤了，我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上就要數(shù)學(xué)考試了，沒(méi)了橡皮怎么辦？馬艷玲看看我如此焦急．二話不說(shuō)把她的橡皮分成了兩半，遞給我．我謝了又謝，可她只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，我們是好朋友．快坐好，已經(jīng)上課了．”
這就是我的同桌、我的好朋友馬艷玲．大家都喜歡這個(gè)活潑的樂(lè)于助人的小女孩嗎？
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