描寫同桌作文400字

時間：2022-01-10 11:23:57 同桌我要投稿

精選描寫同桌作文400字四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫同桌作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫同桌作文400字四篇

描寫同桌作文400字篇1

　　我的同桌有個綽號叫“東瓜”，因為他名字的最后一個字是“東”。雖然諧音是冬，很容易被改叫冬瓜啦，但他本人一點都不像冬瓜，不像冬瓜那么胖，也不像冬瓜那么矮。他是一個平頭冬瓜，和那些土豆可不一樣，他這個冬瓜的汁液可是很多的，因為他有時候會哭，比如在別人不同意他的意見也就是吵架的時候，他會氣得又拍桌子又大吼，可以把人嚇到掛拉，這就是和他做同桌的恐怖之處，好在不是經常，要不我早……

　　我呢，卻正好和他相反，我一點也不愛哭，就算要哭，也不會像他那么大聲，我要流淚的話，連聲音都沒有，別人都看不清楚，我是哭了還是沒哭。

　　他其實也挺好的，向他借文具，他肯定會借的，就算我不小心把他的筆弄丟了，他也不會怪我。而且他還會幫我打水。作為它的同桌我也會幫他些忙，他有作業不會做，我會盡力幫他，我們是非常好的朋友呢。雖然說，上課的時候有點小嘀咕……

　　不過再好的朋友，也會有口角爭紛，他很喜歡“多管閑事”，有時候就是因為接受不了嘮叨，我就會跟他吵架，每次的吵架內容大部分都是：“要你管啊~”“我就管怎么樣？”這類話。可是幾分鐘不到我們馬上又和好了。我們也會告訴一些自己的秘密給對方，說完了以后，我們都會捂嘴偷笑。但是我們絕對不會把別人的秘密泄漏出去的。

　　他就是我的同桌，一個“東瓜”。作文

描寫同桌作文400字篇2

　　我的同桌是誰？告訴你吧，他是一個既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。

　　他有很多優點，我感覺他最大的優點是幽默。平常不經意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧，老師讓我們拼寫“HOT”這個單詞，我邊寫邊自言自語地說：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫完之后，順便看了看我同桌有沒有寫完，這一看差點讓我笑出聲來。原來他寫作業竟然把“HOT”的意思寫成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說我誤導他寫錯，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來我的同桌。

　　他不但幽默，而且還愛刻苦鉆研，什么樣的數學題都難不倒他。

　　記得有一次，我有一道題請教他，他仔細地審了審題演算起來，我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。

　　他是誰？他，就是一個讓同學們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

描寫同桌作文400字篇3

　　我的同桌劉雙奇，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。就連老師也拿他沒辦法。

　　記得在期中考試前，老師要把頭一天做的.數學卷子講一講，可是全班唯獨劉雙奇一人沒有帶卷子。老師說：“劉雙奇，我看你期中考試得多少分？”沒辦法，劉雙奇只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，劉雙奇雖然沒有帶卷子，但是老師沒有批評他。就是說：“你下次一定要帶上！”期中考試時，交完卷后，我問劉雙奇：“你都答上了嗎？估計能的多少分？” 他說：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心想：“你可真能吹牛。”然而期中考試成績出來后，劉雙奇數學學得不算好，可他還考了89分，我只得了80分。改卷子時他對我說：“李家亨，你有不會的數學題盡管問我。”我說：“你數學也學得不咋好，就不是比我高幾分？，我問你干嘛！”但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。

　　不知怎么的，我也漸漸地喜歡上了數學，成績也大有提高。不過，每次考試，同桌總會比我高出幾分。