【熱門】幽默的同桌作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的幽默的同桌作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幽默的同桌作文 篇1
我有一個(gè)幽默的同桌，他的頭圓圓的，像個(gè)足球。頭發(fā)和眉毛短短的，眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的，沒(méi)有劉海，長(zhǎng)得非常奇怪，像個(gè)卡通人物。
他是一個(gè)非常搞笑的人，每天都要講一個(gè)笑話，不然，他的心里就不太舒服。他每次說(shuō)笑話都可以把旁邊的人笑翻，我們送給他一個(gè)封號(hào)——搞笑大王。
這家伙喜歡對(duì)別人動(dòng)手動(dòng)腳，把人惹生氣了，他就跑，被人追的時(shí)候，他總是喜歡做一些奇怪的動(dòng)作或說(shuō)一些讓別人會(huì)笑的話，讓追他的人哭笑不得，都忘了為什么要追他了。
有一次下課的時(shí)候，我和搞笑大王在一起玩，他突然對(duì)我說(shuō)：“天蒼蒼野茫茫，脫光衣服耍流氓！”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個(gè)同學(xué)，那家伙也笑得肚子痛，可他呢，卻像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。上課了，我們都還在笑，老師過(guò)來(lái)了，我們只能拼命忍著，把臉都憋紅了。
還有一次，那已是最后一節(jié)自習(xí)課，我們?nèi)嗳硕荚谕妗Ｎ野l(fā)現(xiàn)搞笑大王又在逗別人笑，我也走過(guò)去了。原來(lái)他想拉一個(gè)女生的辮子，又不想讓女生發(fā)現(xiàn)，正在密謀呢！只見(jiàn)他假裝跳遠(yuǎn)的樣子，往前一跳，動(dòng)到了那個(gè)女生的頭發(fā)，結(jié)果被絆了一下，滾了一個(gè)大圈。我們哈哈大笑，他卻舉起了表示勝利的兩個(gè)手指，對(duì)著大家做鬼臉，我們笑得更歡了，整個(gè)教室都是笑聲。
這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起，因?yàn)椋偸悄軒Ыo我非常多的歡樂(lè)。
幽默的同桌作文 篇2
幽默是一種使人快樂(lè)的東西，如果你能說(shuō)很多幽默的'話語(yǔ)，不僅可以讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿生機(jī)和快樂(lè)，還可以讓心態(tài)變得積極樂(lè)觀。幽默的人通常都不會(huì)孤獨(dú)。世間的一切都源于遇見(jiàn)，冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨；春遇到冬就有了四季的更替。魚(yú)兒遇到水生命才能繼續(xù)，而我有幸在小學(xué)階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌，他把無(wú)趣的實(shí)驗(yàn)課變成了生動(dòng)的科學(xué)課。
他的皮膚黝黑，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象，他還有一個(gè)特殊的身份——我們班的足球運(yùn)動(dòng)員，別看他成績(jī)不是最優(yōu)，踢球，講幽默笑話可是有一套，他總能惹得大家捧腹大笑，因此我們都喊他幽默大神。
若問(wèn)小學(xué)啥無(wú)聊，首屈一指是實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)在我眼里是最平淡無(wú)常的。每次實(shí)驗(yàn)課都犯困，干脆就趴桌子上睡覺(jué)，而這一幕卻被同桌瞧見(jiàn)了，他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍。”我說(shuō)“這也太簡(jiǎn)單了，筆珠圓的我（比豬圓的我）。”聽(tīng)我念完他笑的前仰后合，我突然意識(shí)到他在拿我尋開(kāi)心于是我就朝他翻個(gè)白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神，專心聽(tīng)課。”我趕忙坐直身體打起精神聽(tīng)老師講“光”的問(wèn)題。這時(shí)他又拍拍我，示意我看看站起來(lái)的同學(xué)，這些都是上課開(kāi)小車回答不上來(lái)老師的提問(wèn)，就被罰站的，接著他還把筆記借給我看，并以幽默的語(yǔ)言給我講解老師的提問(wèn)，上實(shí)驗(yàn)課可以學(xué)到很多科學(xué)原理，從此我也喜歡上了實(shí)驗(yàn)課。
俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有樂(lè)趣可言嗎？
幽默的同桌作文 篇3
我的同桌特別幽默。他總是斜斜地看著別人，還瞇著眼睛。好像馬上又要說(shuō)一個(gè)笑話了。
有一次上數(shù)學(xué)課，他考得不好，老師準(zhǔn)備打他，他立刻“撲通”一聲給老師雙膝跪了下來(lái)，還用太監(jiān)似的尖著嗓子說(shuō)：“大人，原諒小的沒(méi)考好，饒了我吧！″老師真像大王嚴(yán)肅地說(shuō)：“為什么不好考，這么簡(jiǎn)單的題目。接著打起他的背“啊！救我，救命呀！"同桌叫著。班里的笑聲震耳欲聾，有的同學(xué)笑得拍起了桌子，有的同學(xué)笑連聲都沒(méi)聲了，還有的同學(xué)笑向后一倒，“啪"摔了下來(lái)。回來(lái)還哭著對(duì)我說(shuō)：“嗚嗚，好痛！"
下課，同桌跑著跑著，撞到了一個(gè)人，一本正經(jīng)地說(shuō)“是誰(shuí)，居然敢傷我？”沒(méi)想到前面是誰(shuí)都不敢和她說(shuō)話的包津冉，包津冉?jīng)]有說(shuō)話，同桌緩緩抬起頭，一臉驚恐，忽然如同風(fēng)一樣跑出十米之外了，還說(shuō)：“你不是很厲害嗎？過(guò)來(lái)追我呀！”包津冉和無(wú)影人一樣跑到了同桌身邊。同桌哭著說(shuō)：“必須用這個(gè)辦法了。”他跑進(jìn)了男廁所里，還對(duì)她吐舌頭，包津冉跨進(jìn)了男廁所，一踢把同桌踢出外面去了，再一巴掌打過(guò)來(lái)，腿蹬了過(guò)來(lái)，然后用拳頭砸了過(guò)去。我們?cè)谂赃呥呅吅埃骸鞍蛉郊佑停 蓖缹?duì)我可伶巴巴地說(shuō)：“救我呀！咋們還是一伙的嗎？”我們笑得更歡了。
這就是我的同桌，如果評(píng)獎(jiǎng)，他一定可以得到最佳搞笑獎(jiǎng)。
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