我和我的同桌五年級作文505字

我和我的同桌五年級作文505字

　　我和朱玉鳳一直是同桌，五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學習上相互幫助，共同進步。

　　我的爸爸媽媽一直在外打工，我跟著奶奶一起生活，我經常會因為想念爸媽而流淚。每當這時，朱玉鳳總會安慰我說：“你爸爸媽媽如果不去打工，你哪來現在的這么好的生活條件？再說，他們年底就回來了，你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧。”引得我破涕為笑之后，她又會拍拍我的肩膀，說：“郭子玉可是個最堅強的人哦。”在朱玉鳳的安慰之下，我的心情重又變得快樂起來。

　　當然，當朱玉鳳心情不佳時，我也會鼓勵她、安慰她。四年級的時候，朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫(yī)院，要花一大筆錢。朱玉鳳擔心媽媽的病情，一連幾天悶悶不樂，有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟于事。我看在眼里，急在心里。怎么辦？這樣下去，她的身體會吃不消，學習成績也會下降的。于是我把她的'情況告訴了老師，相信老師能幫助她。真的，在老師的勸慰下，朱玉鳳重又露出了久違的笑容。看見她燦爛的微笑，我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說：“困難總是暫時的，陽光總在風雨后嗎。”

　　在學習上，我們既是競爭對手，又是合作伙伴。每次考試前，我們總會對對方說：“這次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使勁。考完試以后，我們又總會耐心細致地為對方分析作業(yè)中的錯誤，直到對方完全弄懂為止。當一方因為考出好成績而驕傲時，對方總會及時提醒：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”當一方成績不理想而氣餒時，對方總會熱情鼓勵：“失敗是成功之母。”一次數學考試，我的成績很不理想，我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說：“來，咱們擊掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成績。”我重又振作起來，并對自己充滿的信心。

　　就這樣，我們相助關心，相互幫助，相互鼓勵，學習成績一直穩(wěn)居班級前五名，還是老師、同學們公認的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下，還會越來越優(yōu)秀的。