我身邊的同學小學作文
篇一：我身邊的同學
我身邊的同學不是別人，就是我的組長周嘉怡。
她非常熱心，喜歡幫助同學，這點使我非常喜歡她。有時候我有不會的問題，她都會幫助我完成這道題。從周嘉怡身上我學會了很多優(yōu)點，比如，對待每一件事都非常認真，老師交代的任務能及時完成等等。
她有很多優(yōu)點，想要挑她的缺點幾乎沒有。他有一個地方是非常讓我佩服的，就是對待本組組員都是不拋棄不放棄的，別的組員也一樣對待，對待任務認真負責。周嘉怡給我講題的時候都非常的認真，講完后我還不懂她還是認認真真的去給我講，給我講到明白為止。
我有時候不好管理比如，作業(yè)有時候會偷工減料，還會少寫一部分，還有可能寫不完。她都會用一些辦法來治我，我也在努力改掉這不好的習慣。
有時我在學校表現不好的時候她都會發(fā)短信告訴我家長我的表現怎么怎么樣，這就是令我佩服和偉大的組長，這就是對待任務認真負責的組長。
她就是我身邊的同學一一周嘉怡！
篇二：我身邊的同學
我們3年級5班有38個同學，每個同學各有各的優(yōu)點，各有各的特點，他們都是我的“小老師”。
羅云芝，是我的小老師中字寫的最好的，因為我的字看的讓人難受，所以我要向羅云芝學習，將來用一手好字來行遍天下！
葉文翰，可是很有畫畫的天賦，雖然他寫字是用左手，但這絲毫不影響他畫畫，反而讓他做的更好。
敬時是咱們班數一數二的跳繩達人，他會的花樣可多了，有雙搖、編花雙搖、后雙搖、后編花雙搖……我的體育成績是很差的，要向敬時多多學習。
哦，還有我最最最好的朋友——徐睿，他有兩個優(yōu)點，第一，他吃飯很快，而且不會浪費糧食；第二，他能虛心接受別人的意見，不像我在家中不能接受家長的意見，我要多向徐睿學習。
其實我的同學還有很多，不過大家只要虛心向別人學習，就一定能更出色。
大家一起加油吧！
篇三：身邊的同學
在我們班里，有一個名副其實的學霸，他叫卞津鵬。說他是學霸，還真不是夸大其詞。
從開學到現在學校已經進行兩次規(guī)模較大的考試，他都是穩(wěn)拿第一，在班里的成績幾乎是科科第一。每節(jié)課都認真聽講，積極回答問題，可以說，這是我做不到的，不過在以后的學習生活中我會努力做到的。他對學習的態(tài)度也可以說是全班努力的方向、學習的榜樣。因為成績的名列前茅，在班里的威信也是相當高的，同學大多數都是很信服的。有的時候我都被他的積極管理驚了一下。
每次辦理幾率不太好的時候，他的第一意識提醒同學們安靜。雖然我在小學當了六年的班長，雖然我在小學的時候管理班級的能力也是很強，但是在新的集體中，我無法像卞津鵬一樣，人與人都是不同的。
在這方面我需要時間，而且同學們也需要時間來適應我的管理。畢竟卞津鵬管理班級的時間比我早一點，同學們也差不多適應了。但我還是要努力。班主任寄予我這么大的.期望，剛開學就把班長的位置給了我，這足以說明老師對我的信任，我就不能讓班主任失望。還有就是我的成績，班主任多次給我提意見，提高自己的成績，也是在班里樹立權威的條件之一。我這次月考，成績非常差，但是已經深刻地反省自己了。在以后的學習生活中，我會發(fā)揮班長的作用幫助班主任管理好班級。
篇四：身邊的同學
我們班有這樣一位同學，每天，他都穿著一件深藍色的羊毛衣，戴著一副長方形的眼鏡，乍一看還以為是一位資深的研究生呢！
他肌肉發(fā)達，可以稱他為“大力男”，班級里有什么體力活，他總是義不容詞。他非常高，有154厘米，在我們班級里是最高的，在有些矮小的同學面前簡直像一個小巨人。他的額前有一撮頭發(fā)，比邊上的要長很多。整個臉圓圓的，肥嘟嘟的，小起來的時候，眼睛瞇成了一條線，走起路來，搖搖晃晃的，像一個不倒翁。他經常會有一些搞怪的舉動。今天，他就搞了一個奇怪的樣子，在他的鼻梁上居然有一點紅色的印記。我們起初還以為這又是他的什么新鮮發(fā)明。一問才知道，他昨天中暑了。這造型真滑稽，遠看去，他就像是“二郎神”。
雖然他總是一副玩世不恭的樣子，但是考試的時候還是很認真的。
今天考試，其他同學都非常緊張，可他卻是一副事不關己的樣子，該玩的玩，該講的講，無憂無慮，自由自在你一定以為他成績不好，才這樣破罐子破摔，可是你錯了。他這次考試得可第一名，98分！當我聽到這個分數時，我簡直不敢相信這是真的。他也不相信自己的耳朵，聽到分數的時候，還不停地問自己這是不是在做夢。但是，事實就是事實。他就是得了第一名。而我只考了93分，我不得不說：“我敗給他了！”
你一定很想知道這是誰吧？他就是戴顥宇！