童年的作文

時(shí)間：2025-01-22 15:00:24 童年我要投稿

童年的作文【精選4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的童年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

童年的作文【精選4篇】

童年的作文篇1

　　童年是一個(gè)充滿憧憬的年代，對(duì)一切新鮮事物都有一種難以控制的、強(qiáng)烈的好奇心。如果告訴你我的童年有一種照亮的它的光源，你覺(jué)得它會(huì)是誰(shuí)？

　　有人語(yǔ)是太陽(yáng)，它用自己的光輝哺育著萬(wàn)物，也照亮著我的童年；有人道是月亮，它用清澈的光點(diǎn)給黑夜點(diǎn)亮，也點(diǎn)亮我的童年天空。可他們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)對(duì)。

　　其實(shí)，我童年的光源不是別人，就是月亮和太陽(yáng)的弟弟、妹妹——群星。

　　童年的我長(zhǎng)期生活在農(nóng)村，在那折磨人的夏夜，我總是坐在那棵黃果樹(shù)下靜靜躲避夏孩子的捉弄。而唯一陪伴我的只有那滿天的群星。我總喜歡坐在我的小木椅上，歡樂(lè)地和它們玩著游戲。

　　我不喜歡夏天的太陽(yáng)，因?yàn)樗珶崆椋瑹崆榈米屛译y以接受；我也不太喜歡夏日的月亮，因?yàn)樗^(guò)于嚴(yán)肅，嚴(yán)肅得讓我難以靠近。星星則不同，它們調(diào)皮、可愛(ài)、善良。

　　它們悄悄地告訴我，天空母親其實(shí)不分晝夜地把它們“囚禁”著，說(shuō)它們年紀(jì)太小，出去只能增添麻煩。可是當(dāng)母親漸漸睡著，它們就跟著月亮姐姐偷偷逃出來(lái)玩耍。

　　星星總是力所能及地瀉下一縷柔柔的光，讓鄉(xiāng)村更顯出幾分神秘與謐靜。

　　在那些寧?kù)o的夏夜里，它們總是快活地玩耍著。有的在玩木頭人，有的在玩蕩秋千，還有的在談天說(shuō)地。更多星星都跑到銀河游樂(lè)園玩著喜鵲過(guò)山車、云朵青蛙跳、星河激流勇進(jìn)……還有一兩個(gè)星星卻圍在月亮姐姐的身邊商量著如何應(yīng)付天空媽媽。我悄悄地享受它們帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè)。但是假如除了我以外的'人注意到它們，它們就頑皮地一動(dòng)不動(dòng)，半暗半明一閃一閃的，像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞水晶燈。

　　你們別以為星星只是因?yàn)轭B皮才出來(lái)的，其實(shí)它們60%是因?yàn)樗鼈儚奶煸齐娨曋锌匆?jiàn)人間好多人在晚上因迷路找不到回家的路，所以它們就決定背著天空媽媽做一些力所能及的事，再一來(lái)想趁媽媽睡覺(jué)之時(shí)把它打扮一番，讓人類領(lǐng)略一下夜晚天空的魅力所在。

　　就這樣，滿天的星斗有了自己的工作，盡著自己的力量，把點(diǎn)滴的光茫獻(xiàn)給天地，用生命給迷路的人做向?qū)В脡?mèng)幻般的光源把天地變成一個(gè)奇異世界，誘發(fā)人類探索的欲望。

　　知道它為何是我童年的光源嗎？因?yàn)樗粌H照亮我的童年，又和童年的我一樣有著強(qiáng)烈的好奇心：頑皮、可愛(ài)、善良。

童年的作文篇2

　　童年，猶如一顆顆珍珠，串起那些精彩片斷；童年，猶如一塊塊拼圖，拼起那些快樂(lè)瞬間；童年，猶如一個(gè)個(gè)氣球，放飛那些美好夢(mèng)想；童年，猶如一扇扇貝殼，保存那些歡聲笑語(yǔ)。

　　——題記

　　童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)無(wú)知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長(zhǎng)為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才發(fā)生過(guò)，又好似是許多年前的事情。在我的腦海中，隱隱約約、飄飄忽忽，時(shí)而清晰、時(shí)而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖，變得支離破碎，但在這些拼圖中，卻有一塊圖畫(huà)最清晰。想知道是哪一塊嗎？跟我一起來(lái)回想童年的'事情就知道了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我閑來(lái)無(wú)事，就從書(shū)架上拿起一本圖畫(huà)書(shū)讀了起來(lái)。讀著讀著，年幼的我遇到了一個(gè)字，“和”。雖然書(shū)上標(biāo)著拼音huo，但我知道的是它念he字，當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出來(lái)是怎么一回事。于是，我就去問(wèn)媽媽這個(gè)字到底該怎樣念。

　　媽媽笑著說(shuō)：“傻妞，這是多音字嘛！”

　　我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事，明明應(yīng)該這樣念，為什么要那樣念呢？只好打破砂鍋——問(wèn)（紋）到底。

　　“媽媽，多音字是什么意思？為什么它不念平常的音呢？”

　　媽媽說(shuō)：“多音字是指一個(gè)字有很多的念法，有時(shí)候在一些特定情況下會(huì)改變您熟悉的讀音，變成另一種念法，表達(dá)的意思也有所不同。”

　　這下子我恍然大悟，原來(lái)就像會(huì)魔法一樣啊！好厲害，要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來(lái)，我在閱讀中又認(rèn)識(shí)了很多多音字，例如：樂(lè)、著、行、長(zhǎng)、朝......

　　媽媽為了讓我能掌握住這些知識(shí)，還特地讓我用多音字組兩個(gè)詞來(lái)加強(qiáng)練習(xí)，并且標(biāo)注上拼音。我一聽(tīng)，心想：這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫(xiě)了出來(lái)。樂(lè)：快樂(lè)（le）、音樂(lè)（yue），著：看著（zhe）、著急（zhao），行：銀行（hang）、行（xing）走，長(zhǎng)：長(zhǎng)（zhang）高、長(zhǎng)（chang）江，朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......媽媽看了后，贊賞的朝我笑了笑，并夸獎(jiǎng)我：“都對(duì)了，你很棒，已經(jīng)能熟練運(yùn)用了，媽媽為你又學(xué)到了一門(mén)新知識(shí)而感到高興，繼續(xù)加油！記得不要驕傲哦！”

　　我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂(lè)開(kāi)了花。記得那時(shí)的我，聽(tīng)了這句話，高興的好多天都睡不著呢。當(dāng)時(shí)還是抱著洋娃娃的我，第一次認(rèn)識(shí)了多音字，其實(shí)心里還是不太明白，只單純的認(rèn)為多音字就是一個(gè)魔法師，它能讓拼音寶寶都聽(tīng)它的指揮，一會(huì)兒變成這個(gè)音，一會(huì)兒又變成那個(gè)音，很有趣很有趣！不過(guò)也經(jīng)常容易搞混，例如：一模一樣中的模不念mo，而是念mu、果實(shí)累累中的累不念lei（第四聲），而念lei（第二聲）……一定要記牢哦！（不要念錯(cuò)，這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來(lái)，肯定鬧個(gè)臉紅脖子粗的，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。）好了，我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫(huà)是什么了，那是我第一次學(xué)會(huì)新的知識(shí)，感覺(jué)非常神奇，也許正因?yàn)檫@樣，我才記得如此清楚吧！畢竟童年的第一次還有很多：第一次自己睡覺(jué)、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。

　　可是都沒(méi)有第一次掌握新知識(shí)那樣印象深刻。或許真的如別人所說(shuō)的一樣吧，知識(shí)就是力量！童年是偉大的，畢竟它讓一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、明白事理的女生，腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無(wú)知、抱著洋娃娃的女孩兒，正在努力的使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫(huà)面吧！事情早已過(guò)去了很久，回憶也已經(jīng)結(jié)束，可我還沉浸在幾年前的那一天中，連自己已經(jīng)呆呆的望著書(shū)上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。童年就是這樣美好，也是這樣的富有魅力。

　　瞧！那一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手，更多更多的精彩片段、快樂(lè)瞬間、美好夢(mèng)想、歡聲笑語(yǔ)正在回憶的沙灘上，等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來(lái)，挖出的塊塊圖片將會(huì)拼成一副大大的、完美無(wú)缺的圖畫(huà)，而這幅圖畫(huà)的名字叫：《童年》……

童年的作文篇3

　　大家在童年時(shí)期都有一個(gè)好朋友吧！沒(méi)錯(cuò)，我在家鄉(xiāng)也有一個(gè)好朋友，他叫侯建林。他比我大一歲，長(zhǎng)著一雙大眼睛，頭發(fā)黑黑的，他學(xué)習(xí)很好，也很調(diào)皮。我們?cè)谝黄鸶傻摹皦氖隆笨啥嗔恕?/p>

　　暑假，我回到老家，剛到門(mén)口就看到侯建林在等我。我一下車，他就蹦過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)有情的擊掌。這個(gè)擊掌便成了一把快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了我們豐富多彩的暑假生活。

　　一天，侯建林提議道：“我們來(lái)玩槍?xiě)?zhàn)吧！”我疑惑地問(wèn)：“我們又沒(méi)槍，怎么玩？”他說(shuō)：“哈哈，可以用水槍嘛。”“哦，我先回家去拿槍。”等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)侯建林手上竟然拿了十幾個(gè)氣球，里面還裝著水。我問(wèn)他作這是什么，他笑嘻嘻地說(shuō)：“這是水雷啊！”我這才恍然大悟。接下來(lái)，我們一手拿著槍，一手拿著“水雷”，來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我想試一下水雷的`威力，就先扔了一顆水雷。只聽(tīng)“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開(kāi)了花，侯建林變成了落湯雞。我開(kāi)心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對(duì)方的水雷給我來(lái)了一次免費(fèi)的淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對(duì)我來(lái)了一次水力強(qiáng)勁的襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發(fā)都在滴水，他也像剛從水里爬出來(lái)一樣。我們看著彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。

　　有這樣一個(gè)朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！

童年的作文篇4

　　陽(yáng)光總是在人不經(jīng)意的剎那，悄然灑落你我的背影，那轉(zhuǎn)瞬即逝的一霎那，成了人永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的漏洞。

　　小時(shí)候，我對(duì)一切都充滿著期待。我很想知道我幼稚心靈所不能了解的東西。我對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)詞是那么憧憬，那么幻想。我想長(zhǎng)大，但是我對(duì)它并不怎么了解，我覺(jué)得就是長(zhǎng)高了吧！現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候的一切，都充滿著天真的味道。

　　我的想法經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我對(duì)它的'理解是那么清晰了！我想起來(lái)，那個(gè)想法真是可笑。我望著湛藍(lán)的天空，一群飛鳥(niǎo)掠過(guò)，它們的速度是那么快，快得讓人無(wú)法接受，我的童年不正是那樣嗎？越飛越遠(yuǎn)，它們無(wú)所顧忌，在廣闊的天空中翱翔，它們正如時(shí)間一樣！

　　每當(dāng)我能看見(jiàn)它們時(shí)，便知道，終有一天，它們便會(huì)遠(yuǎn)去。在那么美麗的一天，它們都成群結(jié)隊(duì)地在天空里嬉戲、玩鬧。這么美好的一天，或許以后再也沒(méi)有了吧！

　　我常常懷念過(guò)去，那么的傻，那么的幼稚，那么的……

　　只有時(shí)間流逝，才能使一個(gè)什么也不懂得小孩子成為一個(gè)知識(shí)廣博的學(xué)生。

　　我以前十分懷念過(guò)去，但是，現(xiàn)在我走出了歲月的陰影，學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在，只有現(xiàn)在才是最重要的。

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