童年的作文大全(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文 篇1
“天黑黑，要落雨……”這首閩南語(yǔ)歌謠凝聚了爸爸童年時(shí)的的辛勞的汗水。那時(shí)的歲月與現(xiàn)在可真是截然不同。爸爸每天都在陽(yáng)光地炙烤下辛勤地勞作，汗水淋濕了他快樂(lè)的心。可是，我們呢？我們?cè)诎职謰寢尩木暮亲o(hù)下“嬌生慣養(yǎng)”地生活，又有誰(shuí)能想起爸爸、媽媽的童年？
在南方的艷陽(yáng)里，隨處可見(jiàn)的是一片片水稻田。一到秋天，金黃色的稻田猶如鋪滿人間的黃金，讓人仿佛置身于金色的世界之中。每當(dāng)經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)的稻田，爸爸就會(huì)一臉嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“割稻子是農(nóng)活中最苦、最累的。你從小沒(méi)吃過(guò)這種苦，你不懂這其中的滋味。”每當(dāng)聽(tīng)到這席話，我總是似懂非懂。
打開(kāi)記憶之門(mén)，那天，我剛好回到老家，正好趕上水稻成熟的時(shí)節(jié)。烈日當(dāng)空，農(nóng)民伯伯都在忙碌地割水稻，他們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，看起來(lái)十分地疲倦。望著他們的身影，爸爸熟悉的話語(yǔ)又在我耳畔響起。我心里突然有了一種嘗試的念頭。于是，我走下了稻田開(kāi)始了第一次割稻子的“旅途”。我學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，我一手拿著鐮刀，一手抓著水稻的根部，用鐮刀順勢(shì)往水稻的禾蔸割，我力氣不是特別大，割了好幾下才割下來(lái)一把。這才十幾分鐘的'功夫，汗水就把我澆灌得滿臉都是，陽(yáng)光的炙烤讓人覺(jué)得有幾分眩暈。我從開(kāi)始干勁十足，后來(lái)已經(jīng)是垂頭喪氣。爸爸熟悉的話“割稻子是農(nóng)活中最苦、最累的。你從小沒(méi)吃過(guò)這種苦，你不懂這其中的滋味”再次從我耳畔響起，我突然明白了這其中的苦。
我嘗試了一個(gè)小時(shí)，只能灰溜溜的躲回家當(dāng)縮頭烏龜。我癱坐在家里的椅子上，我不禁陷入了沉思。爸爸的童年真辛苦，他們的童年都在汗水中度過(guò)，而我們卻過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句古詩(shī)在這次的經(jīng)歷之后，我懂得更深刻了。我們的童年生活真的是天差地別。
時(shí)光的步履匆匆，四十年的時(shí)光，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在改變。我和爸爸的童年在悄然改變著。我會(huì)牢牢記住爸爸用汗水換來(lái)的幸福的日子，從現(xiàn)在開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地努力，用自己的汗水去澆灌屬于自己的未來(lái)花園。
童年的作文 篇2
童年是一杯香醇的咖啡，童年是五彩斑斕的相冊(cè)，童年是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)、點(diǎn)綴成絢麗奪目的圖案，讓我念念不舍。我已經(jīng)11歲了。許多往事像浮萍一樣悄然而去，而有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在心里。
記得那是在我11歲的兒童節(jié)的節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)。
兒童節(jié)快到了，我們辦要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，老師讓我負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。于是我選了包括我在內(nèi)6個(gè)女孩：我、楊敏、陳鑫、戴夢(mèng)雨、雷心怡還有孫廣琪。經(jīng)過(guò)大家的討論之后，我們決定用韓國(guó)missa的《hsuh》當(dāng)作背景音樂(lè)來(lái)跳一段火熱的爵士和拉丁，我們利用自習(xí)課的時(shí)間來(lái)練習(xí)······
經(jīng)過(guò)數(shù)節(jié)課的'練習(xí)和糾正，我們終于將這4分多鐘的舞給排練完了。
六一兒童節(jié)那天，我迫不及待的起床，穿上舞蹈服，洗漱完，就去找成員們，到齊后，我們一起去了化妝師家化妝。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，六個(gè)人的妝就全部化完了。一路到學(xué)校，路上的行人都不禁回頭看幾眼，還有些人說(shuō)：“你看多漂亮啊！”我們笑了笑。到學(xué)校了，同學(xué)們都用驚艷的目光看著我們。匯演在大禮堂舉行，我們是第11個(gè)節(jié)目，看了前幾個(gè)節(jié)目，大家都表演的十分精彩，快到我們了，剛才還平靜的心瞬間激動(dòng)、緊張起來(lái)，都快提到嗓子眼了，我暗暗跟自己打氣：”戴斯雅，你能行，加油！“我們上臺(tái)了，大家都有最燦爛的微笑盡自己最大的力跳完了舞蹈，觀眾們都鼓起了熱烈的掌聲，評(píng)委也投來(lái)了贊許的目光，臺(tái)下的媽媽們也向我們豎起了大拇指。
兒童節(jié)過(guò)去了，我們又向青年邁進(jìn)了一步，但那次表演，像樹(shù)根一樣牢牢扎在我心里，為我的童年留下了精彩的一頁(yè)。
這就是我七彩的童年。
童年的作文 篇3
米黃色的窗簾在寒冷的夜風(fēng)中被吹得飛舞起來(lái)，旁邊有一個(gè)窄窄的書(shū)桌，都放著一根根碧綠的竹條與白色的薄紙。其間，有一名坐著的八九歲少女，身穿卡其色的毛衣，下身穿著簡(jiǎn)單的藍(lán)色牛仔褲。她手握一柄毛刷，玉指翩翩，在竹架與半透明的薄白紙不停舞動(dòng)著……
這少女便是安。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，便也不過(guò)六歲多。那時(shí)，我正在搬家，父母怕我因裝修那些有毒的顆粒進(jìn)入口腔，便在不遠(yuǎn)處租了一間房子，外墻十分破舊，但至少里面也還算干凈舒適。我的鄰居也有個(gè)孩子，比我大個(gè)一兩歲，也是個(gè)女孩，她可是心靈手巧的，那雙神奇的手不知編制出了多少美麗的物。我時(shí)常去找她，她也時(shí)常來(lái)找我。每一次去找他，都是踏著輕快的`步子去的，每次都會(huì)迫不及待，每次去都直直地飛奔過(guò)去，當(dāng)然，偶爾也會(huì)吹幾聲口哨。
不一會(huì)兒，沒(méi)過(guò)幾日我們便熟識(shí)了，彼此交流著許多，他告訴我了許多，我早已不記得了，多半是一些剪窗花啊，折青蛙啊，編花籃啊。都是一些簡(jiǎn)單的小玩意，但它卻能把它變得更加美觀，這讓我到現(xiàn)在都贊嘆不已。
不知從何時(shí)起，我便要他捏泥人兒。她與我說(shuō)：“你們這里的橡皮泥太軟了，難捏起來(lái)。我的家鄉(xiāng)一般用的都是土褐色的陶泥。你想，先把他們“煉”一“煉”，等“煉”軟了，便先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。如果你還想更美觀的話，便只要再細(xì)心地把泥片切成衣服的形狀，緊緊貼著它的身子。這不就成了個(gè)可愛(ài)的小泥人了嗎？你還可以把他們曬干幾日，再放進(jìn)烤爐微烤一會(huì)，便真正成了一件裝飾品了。”
我有點(diǎn)大吃一驚，畢竟，在年齡尚小的我，還不知道竟有陶泥這般的存在，并且還可以烘烤。
她又與我說(shuō)：“我在家閑空的時(shí)候，便會(huì)拿一些廢舊的紙，先剪成一個(gè)個(gè)正方形，再橫著折、豎著折、翻開(kāi)一個(gè)角……等到最后，只要理一下邊便能整理出花型，水彩筆只要輕輕上色，百合、茉莉、玫瑰，便生動(dòng)形象地“雀躍成紙上”。對(duì)了，我要做孔明燈，你要做嗎？”
“孔明燈？”
“嗯。到時(shí)，你只要找來(lái)幾張薄白紙，和幾根小竹架、竹篾，把它們用小毛刷沾上漿糊，牢牢的糊在一起，然后把竹篾松松地扎成個(gè)小圈子，用鐵絲捆扎了沾滿豆油的布團(tuán)，纏在小圈子上。孔明燈便粗略做好了。”
現(xiàn)在回想起來(lái)，還覺(jué)得可惜，因?yàn)榈浆F(xiàn)在，我也從未看見(jiàn)過(guò)孔明燈，也未見(jiàn)到過(guò)它放飛的樣子。
“就這樣點(diǎn)燃，擺在那兒?jiǎn)?”
“自然不是，夜晚，一人拿住燈底的左右側(cè)，另一人用酒精將脫脂棉浸透后點(diǎn)燃，直到雙手感到孔明燈有上升之勢(shì)，即慢慢放開(kāi)雙手，孔明燈便會(huì)徐徐飛起，宛如一只騰空飛起的纖弱的白蝴蝶。”
我從來(lái)不知道這一雙普通的手還可以創(chuàng)造出那么多東西：捏小人可以用陶泥還可以燒制；紙還能變成一朵斑斕的花；世界上既然還能有可以“飛”起的燈，以前我也只從大人們口中聽(tīng)到罷了。
“我在奶奶家時(shí)，便經(jīng)常與奶奶一起坐在沙發(fā)上，慢慢地織著小圍巾，鋼針上下穿梭著，就像在跳芭蕾般優(yōu)美。”
她的手如同魔法師的法杖般富有魔力，能夠做出那么多稀奇好玩的東西來(lái)。而我只能被父母呵斥在書(shū)桌旁，整天只能看見(jiàn)并書(shū)寫(xiě)書(shū)中那密密麻麻的字。
我家裝修完了，我也不得不離去了。先前稍微聯(lián)系了幾次，也傳遞著只是后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
童年的作文 篇4
前幾日，整理小時(shí)舊物時(shí)，從塵封的物件中，理出了一一個(gè)黑助助的東西，撫去時(shí)間的塵灰，才曉得這是一件小時(shí)候的布鞋，那懷舊的顏色，使我憶起童年的時(shí)光。那早已班駁的鞋面，使我的記憶定格在了時(shí)間的洪流之中。流水般的思緒也印在了平凡的鞋子上。
憶起小時(shí)，我穿著布鞋蹣跚的走，那柔柔的鞋面，寬寬的鞋底一直陪伴著我走過(guò)了幼年。那鞋，現(xiàn)今早已遺失了小時(shí)的記憶，這刻忽悠似的飛走了。只憶起過(guò)年的回思，大年時(shí)，我與弟弟便就渴盼那雙虎頭小鞋了，只立在縫機(jī)旁，眼巴巴的瞧著那些尖頭粗針進(jìn)一出，我們也隨著那針的起伏搖動(dòng)著身子，心早已飛到了穿上虎頭鞋，四處亂走的情景，心里滿足的了不得。我也曾跟奶奶埋怨過(guò)，這鞋不甚舒適，但從未對(duì)它有任何不滿，只是一直穿著它。從小時(shí)憶起，我穿過(guò)的怕有幾雙了，每雙都是奶奶親手制作。穿上它，仿佛感到穿上的是奶奶對(duì)我的關(guān)心與疼愛(ài)，充滿了親情的味道，溫暖如春。長(zhǎng)大后，有了運(yùn)動(dòng)鞋，那炫酷的外觀，柔柔的鞋底，—下把我迷上了，我便將那布鞋棄之—旁，我的人生侶伴，便由布鞋成為了運(yùn)動(dòng)鞋，我經(jīng)常讓爸爸給我買(mǎi)雙運(yùn)動(dòng)鞋，然后穿上它，在院里歡天喜地的跑幾圈，奶奶給我做就的布鞋也再未穿過(guò)，但總認(rèn)為那運(yùn)動(dòng)鞋少了些什么，卻也什么都說(shuō)不出來(lái)。幾年后，我到一個(gè)博物館里去參觀，忽現(xiàn)一雙布鞋，我驚看看布鞋，再低頭看看運(yùn)動(dòng)鞋，我憂然大悟這么多年的問(wèn)題迎刃而解一這，就是傳承的力量！過(guò)了幾天，我回到了老家，向奶奶：“這布準(zhǔn)為什么會(huì)在這博物館？”“布鞋馬上就要失傳了”這個(gè)回答似晴天之劈，使我瞬間便定住了。腦中思緒萬(wàn)千：中國(guó)的傳統(tǒng)文化如今成了這樣那傳統(tǒng)文化就是我們的祖先的結(jié)晶，如何成1如此我心中激蕩無(wú)比，就在那一刻，我決定不讓那珍貴的瑰寶，民族的'靈魂，祖先的智慧失傳。我們中國(guó)的文化傳統(tǒng)不可隱沒(méi)于歷史的塵埃之中我要學(xué)習(xí)這種文化，傳承這種精神文化！
從回憶中走出，我望眼那黑黝黝的布鞋，心中無(wú)比苦澀，我再次穿上那雙小布鞋在院子中走，我的腳與我的鞋緊緊的挨著，我的鞋與我的腳緊緊的挨著，盡管半只腳已經(jīng)露在外面，但我仍然感到那份溫暖，我仿佛穿上了奶奶給我的關(guān)心、愛(ài)切。穿上了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更穿起了傳承文化的重?fù)?dān)。看著那雙布桂，我的心中激蕩我比，滑著那雙布鞋，我無(wú)比溫暖。
【童年的作文】相關(guān)文章：
童年童年趣事作文10-24
童年，我的童年作文02-26
童年作文：夢(mèng)回童年04-26
童年作文 童年的朋友04-08
告別童年作文_告別童年作文03-27
童年的童年，是永不褪色作文04-16
童年作文：冰激凌味的童年05-07
童年的記憶_童年記事作文03-27
童年的作文[經(jīng)典]09-28