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沉睡的童年作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的沉睡的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沉睡的童年作文1
在我那如同長江的記憶中，童年是一個談不完，說不盡的一個話題。童年這個話題，具有很大吸引力，讓大家眼前浮現起一個幼稚、純真、可愛的畫面。
一次，我和父母一起去收玉米，高興的我到了地里左沖右跑，一片歡喜的樣子。看到父親把玉米一刀砍倒，覺得原來這么簡單，于是到了父親的身旁，苦苦哀求，終于父親答應了我的要求，頓時拿起鐮刀就向父親一樣揮舞著，可卻和我想象中不一樣。一會兒功夫就不行了，幸好砍到一棵比較綠的玉米，無意間發現有一個全身長滿刺的小而脆弱的“刺客”，縱身越到我身上，向我施展了他陰狠手辣的一面，狠狠地叮了我，我的身上很快留下了深刻的“標記”。可他的下場也夠目不忍睹的，我只是疼上幾分鐘，而他已經去向閻王爺報名，得入“十八層地獄”，最后當然在我的笑聲中結束。
漸漸的，我發現，這些刺客的軍裝都不是統一的'，有的穿成一身綠；有的黑而又略帶黃色；有的身上長滿黃毛，看起來似乎高深莫測；……在我印象中，長滿黃毛的應該是毛毛蟲了吧，因為這種“刺客”可是不好惹的，當然這也是吃了苦頭才明白的。
在我殺死了他的同伴之后，好像我到了哪他們就跟到哪，好像是著了魔一般。似乎有心電感應，能感應到自己的同伴已經入了十八層地獄了，所以緊追不舍。我頓時醒悟，看來是想要造反啊！我得給你們個教訓，于是展開了大開殺戒！……
漸漸地長大，在科學課里慢慢發現身邊的一些“刺客”原來死得太冤枉，慢慢地發現于心不忍了。確實，世上的生靈都是又感情的，如果人類也是這樣，在面臨天災時都能“全軍上陣”，為同伴伸出援助之手，那么，世界將會更美好，那么，世界正所謂“真情暖人間”了！
啊！童年，金色的童年，從童年中慢慢成就人生，從童年中蘇醒，成為社會有用的人，成為國之棟梁。
沉睡的童年作文2
沉睡的童年童真，是個幽遠而甜美的夢，創造了一個個生命的奇跡，在我們心底里扎下了最真摯的美好回憶的種子。
昔日，我們在憧憬飛向藍天，就在風箏上寄下了我們的希望，帶著希望越飛越高；我們在期盼游向大海，就在紙船上放下了我們的心愿，帶著心愿越游越遠；我們在渴望走到天涯海角，就在雙腳上許下了夢想，帶著夢想越走越遠。當我們沉睡時，童真也漸漸困了，慢慢地閉上了眼睛，沉眠不醒。
童真，消逝在歲月的遍遍年輪，破碎了心靈里最樸美的東西。童真破碎了，如同一個個驚悚而恐怖的夢，在一點點侵蝕著我們的心靈。風箏被風咬斷了線，雖然飛得高，但是失去了保護，在也回不來了；紙船被河水淹沒了，永遠沉沒在無人曉知的水底；雙腳停在了一座座大山下，因為害怕的心理，永遠跨越不了。
一件件殘酷的事實，是如此的現實，打破了我們內心所依戀愛慕的童真。但是這是為什么？書本在一點點的增厚，本來洋溢著美好的笑臉在一點點的凍結。我們的肩上背負了本來不應該背負的重擔。童真絕不是被孩子們所遺忘的，而是那些打著望子成龍、望女成鳳的名號去逼迫孩子，而早早就超越了"望"這個字。
童真在現實的殘酷與思想的摧殘，一步步被扼殺了。那個純潔而清澈的目光，被日日夜夜學不完的科目，被日日夜夜不停不息的補習，被日日夜夜看管著不停學習，讓我們變得冷漠無情，失去了童真，就如同一個被人控制的木偶，說動就動，已經失去了自我。這一切的一切都是因為家長害怕孩子比不過別人臉上無光，在逼迫著我們的身體，摧殘著我們的`精神或者希望孩子能有出息卻用錯了方法，不停的逼迫著。但主要還是孩子身邊惡性的環境，社會上貪名浮利，注重錢財與名利，社會的惡習無不在影響著孩子的成長。
我們要一直奔跑，跑到連累也喊不出來的時候。那是一場殘酷的比賽，輸者將永遠抬不起頭，永遠被嘲笑，贏者失去了自己的童真，離美好越來越遠，也可以說贏者已經陷入萬丈深淵了。
童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。童真，請不要沉睡，不要被社會的惡性環境所影響了！
人們，不要在失去之后才后悔，不要在失去之后才去珍惜。希望有人化為風鈴，敲醒沉眠的童真，也敲醒沉眠的人們！
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