花瓣中的童年作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的花瓣中的童年作文，歡迎大家分享。
時(shí)光老人把時(shí)光倒流了，童年的一幅幅畫面漫天卷地般呈現(xiàn)在我面前。童年的回憶都鑲嵌在花瓣上，使我望著茉莉花而微笑。
摘下第一朵花瓣，這花瓣上有著晶瑩的雨滴，使我想起蒼翠欲滴的竹林。記得6歲的時(shí)候，我和弟弟在竹林干了一件“驚天動地”的事。我和弟弟走進(jìn)竹林，竹林旁邊的狗聲使我們膽怯，我們向前一步，狗的眼神就更兇狠。弟弟絲毫不怯，反而更有膽了。他把一株雷筍連根拔起，筍上的雨滴流了下來，仿佛是在流眼淚。我看了也去拔筍，把一株筍的腦袋砍掉了。仿佛是狗的叫聲把主人引過來了，主人大喊：“偷筍賊，給我站住！”我們和主人來了一次驚心動魄的貓捉老鼠，我和弟弟只好狗急跳墻，抱頭鼠竄了。
第二朵花瓣五顏六色，使我充滿了好奇心。原來，是和媽媽去摘馬蘭的'那件事啊！我和媽媽帶著工具，來到小溪邊。小溪水叮叮咚咚的，仿佛是在伴奏，花兒姹紫嫣紅，仿佛是在伴舞。我看見了一種綠色的，花瓣呈葉狀，莖不算很粗的馬蘭一簇挨著一簇，倚在馬路邊、溪水邊。我和媽媽便迅速剪起來，“卡嚓，卡嚓”清脆的響聲回蕩在小溪邊、馬路邊。
第三朵花瓣是我和姐姐去游泳。我的姐姐身輕如燕，而我卻扛著一個(gè)負(fù)擔(dān)——游泳圈，后來我終于把這個(gè)負(fù)擔(dān)卸下來了。姐姐先為我表演一次跳水，我見了，立馬拍手叫好，接著就是蛙泳、自由泳、仰泳……我看的應(yīng)接不暇，自己竟也要來嘗試一次。先是跳水，我張開雙臂，就像是老鷹要展翅飛翔。深呼吸一次，“撲通”一聲，水花四濺，我落入了水中。再練蛙泳的時(shí)候，我想：蛙泳，應(yīng)該是學(xué)青蛙游泳吧！我手腳張開，雙腳不停地彈動，嘴里還不停地叫著“呱呱，呱呱！”后面就是仰泳了，我平鋪在水面上，就這么的任由它把我漂來漂去。我最喜歡的就是自由泳了，自由泳可以任由你游，所以我用手拍擊著水面，一會兒翻轉(zhuǎn)了一個(gè)身，一會兒又用腳使水面水花四濺，就像是煙花似的。
無論是那一片花瓣，都裝滿了我的童年趣事。