實(shí)用的寫(xiě)痛苦的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫(xiě)痛苦的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)痛苦的作文 篇1
一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，清爽的空氣讓我的心仿佛一下子得到了釋放!頭頂?shù)闹参餅槲艺陉帲▲B(niǎo)唱著歌。
初二生活開(kāi)始了，眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課，下課都是一片忙碌，這個(gè)同學(xué)背這個(gè)，那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中
這時(shí)的我剛剛度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著書(shū)看。看完這個(gè)又接著看下一個(gè)，完全沉醉在讀書(shū)當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后，我看到了自己真正的成績(jī)，我不禁留下傷心的眼淚，一滴一滴的眼淚似血一樣，正摧殘著我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何從。
月考后緊接著又是一陣忙碌，回到了忙碌的時(shí)刻，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí)，月考后又是一陣悲痛，面對(duì)著眼前的成績(jī)，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。
緊接著又開(kāi)始忙碌的生活，忙碌的專注于學(xué)習(xí)當(dāng)中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!
寫(xiě)痛苦的作文 篇2
人的一生中，每個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè)，也會(huì)歷練坎坷和挫折。幸福快樂(lè)時(shí)，我們總是感覺(jué)時(shí)間的短暫;而痛苦難過(guò)時(shí)，我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來(lái)就是雙胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴隨幸福并存。會(huì)享受幸福，也要學(xué)會(huì)享受痛苦，享受幸福會(huì)增加你的成就感，享受痛苦則會(huì)提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄，你的心靈顫抖了嗎?地處絕望的深淵時(shí)，你堅(jiān)持了嗎?這就要看你有沒(méi)有堅(jiān)定信念和意志力。
當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不悲觀失望，不長(zhǎng)吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長(zhǎng)中的常態(tài)，這將助你更好地譜寫(xiě)出自己的人生精彩。
人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先導(dǎo)，不怕挫折比渴望成功更可貴。
塞翁失馬，焉知非福?碰到挫折，不要畏懼、厭惡，從某方面說(shuō)，挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件歷練意志的好事。惟有挫折與困境，才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得失敵
挫折足以燃起一個(gè)人的熱情，喚醒一個(gè)人的潛力，而使他達(dá)到成功。有本領(lǐng)、有骨氣的人，能將“失望”變?yōu)椤皠?dòng)力”，能蚌殼那樣，將煩惱的沙礫化成珍珠。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生。當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗的`時(shí)候，你會(huì)對(duì)成功有更深一層的感悟。就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個(gè)完美的人生。
寫(xiě)痛苦的作文 篇3
三年級(jí)下期的期中考試，給我留下了從未有過(guò)的痛苦。
那次其中考試，我胸有成竹。老師念完分?jǐn)?shù)后，我考的分?jǐn)?shù)給了我有力的一擊。我懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了，可是現(xiàn)實(shí)還是不能改變的。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有公布名次，我幻想自己能得獎(jiǎng)，我還有一點(diǎn)希望。在一個(gè)雨天，期中考試表彰大會(huì)分開(kāi)了，我的希望破滅了，連最后一點(diǎn)光芒也熄滅了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只差三分就可以得獎(jiǎng)，我悵望灰天，介是差三分畢竟還是有差距的。坐在臺(tái)下每當(dāng)看到獲獎(jiǎng)?wù)郀N爛的笑容，我心如刀絞。終于看不下去了，我沖出了會(huì)堂，任憑污水澗到了我的身上，我躲在一個(gè)角落里，想起他們的笑容好像在嘲笑我。我真想哭，卻不知為什么，我沒(méi)有哭出來(lái)。一連串的問(wèn)題在我腦子里轉(zhuǎn)，我是不是快要列入壞學(xué)生的排行榜？到時(shí)候我會(huì)不會(huì)成為人人都討厭的學(xué)生……這些問(wèn)題讓我感到非常恐懼。
老師找我談話了：這次考試考得不好，找找原因，一次失敗不算什么！看你下一次的了。老師的談話讓我感到很欣慰。我下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，找回以前的我！
人人都有失敗的時(shí)候，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！做好下一次就可以了。我有了信心，不再沉浸在失敗的痛苦中，努力做好下一次，向自己的目標(biāo)沖刺！
寫(xiě)痛苦的作文 篇4
失去了才知道珍惜，那已經(jīng)晚了三春了。——題記
有很多事情有待我們繼續(xù)，潮濕的心情換回了迷失的記憶。一聲歡笑，想起了過(guò)去的春夏秋冬，陶醉卻不后悔。
我們總是在成長(zhǎng)中體會(huì)痛苦，在痛苦中逐漸成熟，這個(gè)時(shí)代雖然不需要帶著腳鐐生活，但總不能像個(gè)瘋子一樣在街上亂跑。
帶著一份沉重踏上了希望號(hào)列車(chē)，為了實(shí)現(xiàn)理想，我要受盡途中的顛簸。“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。”這是一次命運(yùn)的馬拉松，堅(jiān)持到底，永不言敗。
汗水伴著淚水濕潤(rùn)了干涸的雙腳，不要停下來(lái)，為了雨過(guò)天晴，我們風(fēng)雨兼程，青春的花朵在荒蕪的草叢中綻放。
破繭的蝴蝶，奮力掙扎，為了使體內(nèi)多余的水分耗盡，痛苦的歷練換來(lái)了輕盈的身影，破繭而出的喜悅因此而更加可貴。
何為痛苦？它不過(guò)是你前進(jìn)道理上的幾塊石頭，提醒你前面的路很長(zhǎng)，不可大意。
我望著花園里飛舞的蝴蝶，突然，真正明白為什么有人說(shuō)痛苦的歷練往往是人生不可或缺的一部分——沒(méi)有痛苦的奮斗，人生永遠(yuǎn)不會(huì)完整，就像沒(méi)有翅膀的蝴蝶永不能飛翔。