[薦]童話的作文6篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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童話的作文 篇1
很久很久以前，有一只美麗的小鳥。他看見別的鳥兒都有本領，他也想有一套不平凡的本領
一天清晨，天剛蒙蒙亮，一陣動聽的歌聲就在他的耳邊響起。哦！原來是歌唱家百靈鳥在盡情歌唱。小鳥想：“我不如去跟個百靈鳥學唱歌，將來當有名的'歌唱家。”于是，他就去拜百靈鳥為師學唱歌。剛開始時，他還能專心致志地學，成天跟著百靈鳥練嗓子。可是過不了多久，他就打起了退堂鼓。他對百靈鳥老師說：“學唱歌太累了！我什么時候才能成為歌唱家呀？現在我的嗓子又痛又啞，再這樣下去，我還沒當上歌唱家就先變成啞巴了。”百靈鳥心平氣和地說：“只要你不怕吃苦，天天練，總有一天你會成為歌唱家的。”小鳥心想：“天下的本領多著呢，我又不是非得學唱歌不可。我不學唱歌了。”就這樣，小鳥不聽百靈鳥的勸告，飛走了。
一天中午，小鳥躺在窩里浮想聯翩。突然，森林醫生啄木鳥給樹木治病的情景躍入了他的眼簾。他想：“要不我去跟啄木鳥學治病當醫生好了。”于是，他就去拜啄木鳥為師學當醫生。剛開始時，啄木鳥老師叫他做什么他就做什么，叫他怎么做他就怎么做，他學得很認真。可日子一長，他又覺得厭倦，覺得辛苦，不想學了。他對啄木鳥老師說：“天天這樣啄樹皮、捉蟲子，太單調、太辛苦了。看，啄樹皮啄得我的嘴都痛死了。”啄木鳥老師語重心長地說：“世上無難事，只怕有心人。要學一樣本領，就必須付出艱辛的勞動，怕這嫌那，是什么也學不到的。”可小鳥還是不聽啄木鳥的勸告，飛走了。
后來，小鳥又去跟老鷹學打獵，跟燕子學造房子……但是他做事總是虎頭蛇尾，半途而廢，最后直到頭發都白了，還是一事無成。
為了讓他的后代吸取他的教訓，他把他的一撮白發留給了子孫，讓他的后代知道做事應該不怕吃苦，要堅持。人們管這種鳥叫“白頭翁”。
童話的作文 篇2
春天，小熊笨笨和小狐貍奇奇都忙得不可開交，他們正在自己的田里栽蘋果樹呢!
轉眼間秋天來臨。笨笨田里的蘋果樹已長出一個個小燈籠似的蘋果，路人見了口水直流三尺長。而奇奇好吃懶惰，他種的蘋果樹樹葉凋零，一個蘋果也沒長出來。奇奇看著笨笨的蘋果，垂涎欲滴，于是他就對笨笨說：好笨笨，給我一個蘋果吃吧!
想吃吧?笨笨摸了摸鼻子說，那就自己好好種唄!
奇奇很生氣，想了一個壞主意。他一溜煙地跑到一家小商店，買了近百個氣球，把一個個吹得像西瓜那樣大。然后在夜深人靜時掛在了一棵棵蘋果樹上。
翌日，奇奇到笨笨家報信，好笨笨，好笨笨，我的蘋果樹也長出蘋果來了。
啊?笨笨百思不得其解，哪有長得這么快的蘋果啊?你就別開玩笑了。
不相信?你自個兒去瞧瞧不就得了!
笨笨以為奇奇的蘋果是高科技產品，他覺得奇奇非常了不起，便對奇奇說：好奇奇，好奇奇，能不能給我一個大蘋果，我也想種種要不咱們來個交易，我的一斤蘋果換你的'一個蘋果，好嗎?
奇奇搖了搖頭。
五斤呢?
不換!
十斤總OK了吧!笨笨大聲地說。
NO!
那那就三十斤吧，笨笨心疼地說，再再不換，我只好走了。
別走!奇奇把笨笨叫住了，看在我們朋友的份上就換吧!
笨笨費了九牛二虎之力才把三十斤蘋果拎到奇奇的田里。奇奇小心翼翼地摘下一個紅色大氣球，遞給笨笨。笨笨擋不住大蘋果的誘惑，一口咬去，不料蘋果爆炸了，笨笨的嘴快要炸成三瓣嘴了。
哈哈哈奇奇笑得前俯后仰。
就在這時，一群鳥兒聽到爆炸聲尋聲而來，知道奇奇欺人太甚，便把所有的氣球都啄破，還去啄奇奇的頭，邊啄邊說：奇奇壞奇奇壞奇奇只好抱著頭灰溜溜地跑了。
奇奇很后悔，懶惰、狡猾最終是不會有好結果的。
童話的作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，小主人正坐在教室里專心地聽老師講課。
老師對小主人說“你在書法大賽中得了第一名，可真是心靈手巧呀！”頓時，教室里一片掌聲。當小主人的左手與右手同時接過獎狀，右手心里美滋滋的。
放學后，右手越想越不對勁，覺得自己吃虧了∶明明是我寫的字，怎么會有左手的功勞 。便不滿的對正在欣喜中的'左手說∶“兄弟，字明明是我寫的，你卻過來搶功。要知道，小主人肯定認為我的功勞比你大，你還在……！”話還沒說完，在一旁欣喜的左手立刻生氣了∶“夠了，不要只以為你了不起，沒有我協助你，你也做不成事！要論功勞，應該是我的功勞比你的大！” “哎呦喂，你還生氣，我說得不對嗎？小主人吃飯用我，寫字用我，握手也用我，你呢？不就只會搶別人的功勞嗎！還以為自己多了不起，多重要！”右手傲慢的說，“只有我也行，小主人是絕對用不到你的，哼！”
小主人回到家里，正在寫作業，沒有左手抹平作業本，風一吹作業本就被風吹得無影無蹤了。第二天，老師讓交作業，可小主人哪交得上來呀！老師拿起教棍就打在右手身上。右手只好眼睜睜的看著自己被打，小主人難過極了。回到家后，吃飯沒有左手扶著碗，“吧嚓”碗碎了，小主人幾乎是餓著肚子上學的。學校里右手鼓起勇氣對左手說∶“兄弟對不起，我真的不能沒有你！”左手說：“我原諒你，以后我們共同努力，為小主人做貢獻！” 再往后的日子里，左手與右手又和好如初了！
童話的作文 篇4
有一只會說話的老鷹，看見主人出外打獵，總是空手而歸，便決心要幫助他，免得他常常挨餓。
這一天那只會說話的老鷹飛到樹林里去，他看見了一只受傷的山羊，便飛回來告訴主人，說：“主人，主人，捌林里有只山羊受了傷，主人吃肉，我分湯!”
主人聽了，半信半疑，便到樹林里去查看。果然，有只受傷的山羊，已經不能動了。他便把山羊捉回去，吃了一頓豐盛的大餐，還把剩余的肉賣給了鄰居。
那只會說話的老鷹什么也沒得到，當然不高興了。
隔了兩天，那只會說話的老鷹又飛到樹林里了。他看見一只剛剛死去的山狼，便飛回來告訴主人，說：“主人，主人，樹林里有只剛剛死去的山狼，主人吃肉，我分湯!”
主人聽了又半信半疑，便到樹林里去查看。果然有只剛死的山狼，他便把狼拖回去，吃了一頓豐盛的上狼餐，還把剩余的狼肉賣給了鄰居。
那只會說話的老鷹什么也沒得到，心中是有點兒生氣了!
又隔了兩天，那只會說話的老鷹又飛到樹林里去了。他看見一只猛虎捉了一只山豬，便飛回家去。
主人看那老鷹什么也不說，十分奇怪，便對他說：“你快告訴我，到底看見了什么?主人吃肉，你分湯。”
那只會說話的老鷹搖搖頭，說：“沒我們的'份啦，那只肥山豬……”
主人一聽到“肥山豬”，便三步并作兩步的往樹林里跑去。
那只會說話的老鷹連忙追了上去，一邊飛一邊叫：“主人，主人不能去，山豬后頭兒有老虎……”
主人跑得更快了，口里罵著說：“你這沒用的東西!兩次沒分湯給你，你就騙起我來了!”
不幸得很，豐人才看到山豬，面前便撲來一只兇猛的老虎。他還來不及喊“救命”，已被老虎咬死了。
會說話的老鷹看在眼里，十分傷心。他想，都是說話惹的禍，以后還是不說話的好。
從此，再也沒有會說話的老鷹了。
童話的作文 篇5
有一本書，它很得意地說：“我擁有許多漂亮的眼睛！”
一本書能擁有許多漂亮的眼睛，有那么神奇的書嗎？我可沒見過呀。可是，為什么書會有眼睛呢？難道書上有許多洞洞嗎？書的眼睛是小的還是大的？還是……哎，太難想了。
“嘿，”這本書驕傲地說，“不論我身在何處，都會有一雙雙漂亮的眼睛。”
書上的小書蟲說：“該不是我咬的洞洞就是你的眼睛吧？那我咬多一點，你就多一點眼睛哦。哈哈哈”
書生氣地說：“才不是你那亂咬的小洞呢！你那咬的都是亂七八糟的！”
小書蟲說：“那不會是書頁發霉長出的‘霉眼睛’吧？”
書提了提嗓子，大聲說：“那是一雙雙人類漂亮的眼睛。我靜止時，眼睛落在我身上。我翻頁時，眼睛隨著我滾動。我有那么多漂亮的眼睛啊！”
“那是人們要看書，目光才落在你的身上呀。”小書蟲大笑道。
書堅持說道：“我就是有許多漂亮的眼睛。他們每天都不舍得離開我。學校、圖書館、辦公室……到處的眼睛都在我身上。難道人們擁有許多的'書，我就不能擁有他們許多的眼睛嗎？”
桌子上的一支筆聽到了，也興奮地說：“哇！原來我有許多只漂亮的手呢！”
手也加入了這個神奇的對話，它說：“我也有許許多多個人咯。”
童話的作文 篇6
有一只猴子，它叫毛毛。
毛毛懷著愉快的心情進了城里玩兒。到了城里，毛毛很驚訝，因為它發現城里的男男女女都戴著手套，有白的、有藍的、還有綠的……毛毛感覺手套挺好看，于是也進了商店買了一副手套。
毛毛買了一副花花綠綠的手套，回了山林后就迫不及待地戴上那副花花綠綠的手套，站在一個石頭上，大伙兒都好奇的湊了上來。毛毛到處炫耀：“大伙兒都看著，都看著，我的手套多漂亮呀！”
八哥鳥隨聲附和地說：“是啊是啊，多漂亮多漂亮！”
喜歡拍馬屁的猩猩說：“嘿，毛毛！今兒個你戴了手套顯得格外精神，既有風度也很瀟灑！”
只有上了點年紀的驢子不以為然地說：“手套是人的專用品，我們動物不宜生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有點不倫不類。”
猴子聽了驢子的話，氣哄哄的罵道：“你這蠢驢知道個啥！我看你是嫉妒心太重了吧！”毛毛沒有聽驢子地話，還是上樹爬來爬去的.。
可是沒過幾天，毛毛摔成重傷進了醫院，原來，毛毛戴了手套爬樹，抓不住樹枝，從樹上重重的跌了下來。
驢子聽到這個噩耗后，一聲惋惜：“人吶，還是要多聽聽別人的建議，不要生搬硬套，要找到適合自己的東西。”
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