（熱）實用的小學童話作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學童話作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學童話作文 篇1
一次，主人舉行了盛大宴會，嘴飽餐了一頓。主人睡覺了，嘴還在細細品味著剛才那豐盛的宴席。鼻子在一旁，瞧著嘴一張一合得意的樣子，一股無名火油然升起。
“哼，有什么了不起！什么本事也沒有，一天到晚就知道吃。”
“誰？是誰在說我沒本事？”
“我，鼻子。你有什么本事？就會吃。吃，還得要我幫你先聞聞，你，只會坐享其成�！�
“鼻子老弟，你這話可說錯了，要是沒有我，主人身體會這樣健康？精力會這樣充沛？我可是主人最得力的助手了�！�
“你算了吧！主人一刻也離不開我�？矗魅艘呀浰�，還要靠我來呼吸，我的'功勞比你大得多�？墒且慌e行宴會，總是你當代表，太不公平�！北亲硬环䴕獾爻閯恿艘幌隆�
“什么？不公平？哪次開宴會，吃東西前，你不都要搶先聞聞嗎？這才不公平呢�！�
兩個越說越僵，最后嘴說：“以后沒有你，我照樣能替主人做事，瞧著吧！”
鼻子不甘示弱地說：“離開你，我會為主人服務得更好�！�
就這樣，鼻子和嘴分家了。
開始時，兩個各自洋洋自得，滿不在乎。后來漸漸地感到不對頭了。嘴離開了鼻子的幫助，什么味道也聞不出來。一次主人做魚，鼻子不肯幫忙，把熏醋當作醬油全倒了進去，結果酸得沒法吃，只好餓了一頓。胃受不了了，向嘴提出了抗議。嘴，委屈極了。
沒有了嘴的幫助，鼻子也倒了霉。一次，主人患了感冒，嘴就是不肯吃藥，弄得鼻子堵塞不通氣，憋得發悶，不時地用熱手巾敷著。
見此情景，嘴開始還很得意，在一旁幸災樂禍，到后來也吃不消了。鼻子老不通氣，主人也沒了食欲，整天不想吃東西，口里苦澀澀的，難受極了。
眼睛把這一切全看在眼里，便勸解說：“你們各有各的用途，缺一不可，還是和好吧！讓我們共同為主人服務吧！”
小學童話作文 篇2
懶惰的狐貍森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實的熊。他們生活在一起。
春天來了，他們要播種玉米。狐貍說：“熊兄弟，你去播種，我去把樹上小鳥趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦�！焙傉f完，就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對熊說：“我趕走了好多小鳥，它們都想來吃我們的種子的�！毙芟嘈潘脑�。
熊種的`玉米發芽了，并漸漸越長越高，還結出了玉米棒子。到了該收獲季節，狐貍說：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來改善改善我們的生活�！崩蠈嵉男芡饬�。狐貍出去了，他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候，熊把玉米收完了。狐貍攤開手說：“兄弟，抱歉!今天運氣不好，一只野兔也沒打著。”熊還是相信他的話。
秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了�！毙茏吆�，狐貍在家里又睡了一覺。他睡完覺，熊也收完稻子回來了。“有小偷來偷我們的玉米，被我給趕跑了。”狐貍對熊說。熊依然相信他的話。
到了分東西的時候，他們請鄰居狼作證人。狐貍說：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣?”老實的熊爽快地答應了。鄰居狼對熊說：“狐貍是騙你的，其實每次你干活時，他都在睡大覺�！毙苈犃藫屵^東西，把狐貍趕走了。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。
小學童話作文 篇3
這幾天，鳥兒們天天圍在電視機前，眼睛一眨也不眨地看“超級女聲”。
不知誰突然說了一句：“我們也來一次‘超級鳥聲pk賽吧!”鳥兒們樂壞了，好幾個積極分子帶頭報了名：畢業于音樂學院的百靈、小歌唱家黃鶯、網絡歌手夜鶯、長著三寸不爛之舌的小麻雀、愛學舌的鸚鵡和“哇哇”叫的烏鴉……這可急壞了孔雀。他瀟灑帥氣，但歌聲實在不敢恭維，不過他抱著僥幸心理：或許看在我美貌的份上，評委會給我高分呢。于是，他狠了狠心，報了名。
鳥兒們積極準備了起來。有的忙著美容，有的急著找服裝設計師，有的臨時抱佛腳——拜師學藝，有的天天窩在家里吊嗓子。鸚鵡唱得夠難聽了，可她充滿激情，天天練唱歌，還去小河邊聽潺潺的流水聲，找尋音樂的奧秘。
一個月后，“鳥聲pk聲”開場了。一塊空地上搭了一個大舞臺，舞臺周圍都是鮮艷的花朵。一號選手是誰呢?烏鴉也。烏鴉不知從哪兒要了一桶染料，涂在身上有點“四不像”。她張大嘴巴，“哇哇”地大叫一通。不過，大家礙于面子，只好鼓了掌，評委暗地里給她打了3個7.7分,算是便宜她了.
再說那百靈吧,自以為是的她以為自己唱歌好得不得了,肯定穩得第一,天天在金馬飯店吃喝玩樂,人長胖了,嗓子也因為長時間不練而不再甜美。一曲下來，讓評委大跌眼鏡，百靈只得了9.5分。
孔雀精心打扮后走上舞臺，隨著音樂踏著舞步。舞姿倒是十分優雅，可就聽不到他的歌聲。臺下觀眾齊聲喊：“唱啊!唱啊!”孔雀無可奈何，扯著嗓子唱“哇----”，那歌喉把觀眾嚇了一跳。
該鸚鵡表演了。她一上場，鞠了個躬，說：“大家好!”大家立刻熱烈地鼓起了掌。鸚鵡唱了一會兒，覺得有句歌詞挺難唱，她在練習時就老變調，連忙說：“請大家和我一起唱吧!”說著，把話筒對著觀眾，自己跟著音樂扭動著身體。臺下的.鳥兒們可來勁了，大聲唱了起來。評委對她的表演非常滿意，再看看鸚鵡頭上有一撮小小的羽毛，身著紅、綠、黃三色衣裙，打扮時尚而又得體。于是，一個令人難以置信的數字出現在屏幕上：10分!鸚鵡喜極而泣，連連鞠躬，不停地說：“謝謝!謝謝!”
一場牽動鳥兒的pk賽轟轟烈烈地落幕了，最大的贏家就是鸚鵡。賽后，廣告、片約、演出源源不斷，她成了林中最忙碌的鳥。
小學童話作文 篇4
在一個靜寂的夜里，忽然傳來了一陣吵鬧聲，原來左手和右手正在互相抵毀對方，并且自己還吹捧自己呢！
你聽，“戰爭”開始了，左手諷刺右手：“你看你，寫作業要不是有了我的幫助，你怎能寫好字呢？”說著，便得意洋洋地笑著。
右手反駁道：“還說呢，要不是有我，小主人怎么會切菜那么拿手呢？”
左手帶著很委屈的樣子說道：“誰說呢，要不是我按著那菜，小主人怎么會切出那樣五花八門的菜式呢？”
左手休息了片刻，繼續說：“這所有的功勞都應該歸于我！”
右手不服氣地爭辯道：“不是的，這所有的功勞都應該歸功于我！”說著，還唱起歌來，一臉輕視地看著左手。
左手思考了一會兒，接著反駁：“你看小主人平時做功課那么不認真，還不是因為右手你光想觸摸好看的玩具？”可能是左手太氣憤了，聲調提高了不少。
右手不甘示弱：“誰說的，小主人做功課時玩玩具，你不是也參加了嗎？這怎么能都怪我？怪你，怪你-----”
“不是的`----”
“就是，就是----”
左手和右手爭吵不休，從此以后，它們誰也不搭理誰，也不再繼續工作了，小主人沒了他們的幫忙，不斷地受到老師的懲罰，父母的批評。
左手和右手他們才醒悟過來，從此齊心協力，為小主人幫了很多忙，并且互相道歉，互相夸獎對方的優點，成為了一對最好的朋友。
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