編童話的作文

時(shí)間：2022-08-19 10:15:08 童話我要投稿

編童話的作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的編童話的作文6篇，歡迎大家分享。

編童話的作文匯編6篇

編童話的作文篇1

　　從前在大森林里，住著一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處炫耀自己的美。

　　小白兔剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聰明的小猴對其它小動物說：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人啊！”后來，大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實(shí)開始到處炫耀自己的美了。她對小狗說：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的，多么美麗！”她又對小猴說：“你看，我的身段多么勻稱，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長尾巴！”說完，她驕傲地走了。她又對小貓說：“你看，我的耳朵多么長，又美麗又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”說完，還晃了晃自己的長耳朵。

　　從此以后，小動物們越來越不理她了。終于有一天，再也沒有人跟她玩了。小白兔哭了起來，她問媽媽：“為什么沒人跟我玩？”媽媽說：“因?yàn)槟闾谅搜剑　毙“淄眠@才意識到自己的錯(cuò)誤，她馬上去向所有的小動物道了歉，小動物們也都原諒了她。后來，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。

編童話的作文篇2

　　臟臟大王是誰？長得什么樣子？他臟不臟？

　　臟臟大王就是臟臟大王，大家都這么叫他，他臉上有許多泥巴，還有一些青苔，耳朵還長了兩個(gè)濃瘡，一靠近他就會有股極臭的味道。他有兩個(gè)大臣叫：聰聰和平平，還有士兵隊(duì)長：一。你只要不發(fā)聲就能把他名字叫出來了，當(dāng)然還有許多獅子兵。

　　你問他的地盤有多大，他只會說：左走，再向前走，走，走，走，一直走到盡頭都是我的地盤。

　　有一天下午，臟臟大王說：我想吃野味，我們?nèi)ゴ颢C吧！

　　聰聰和平平高興地手舞足蹈，我們也要吃。

　　好！大家都有份，你也吃，我也吃。臟臟大王爽快地說。

　　一片大森林是他的獵場，臟臟大王一聲命令，大家就開始打獵了。

　　他們一下子鉆進(jìn)了草叢，就聽見一說：這有好多獵物。

　　過了一會兒，他們就無影無蹤了。時(shí)間像逃跑一樣過去，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過去了。可是這么久了，到底在獵什么呢？哦，原來在獵螞蟻，臭蟲，蚯蚓

　　時(shí)候不早了，又在下雨，我們趕緊回去吧。他們很快打完了獵，回到了王宮。

　　臟臟大王讓聰聰算一下打了多少獵物，聰聰很快算完并說：大王，共螞蟻1200只，蚯蚓55條，臭蟲400只，蟑螂10對，再加兩只小烏鴉。

　　臟臟大王高興的拍起手來：今晚可以美餐一頓啦！

　　晚飯很豐盛，臟臟大王睡覺的時(shí)候還自言自語：今天真開心，明天又是新的一天。呵呵！聰聰和平平在門縫里看見了

編童話的作文篇3

　　彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌聲真好聽”。彬彬聽了，心想：我的歌聲真有那么好聽？如果真像她說的那樣，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話：“你嗓門說話很難聽，唱歌也那么難聽，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。

　　后來，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥靈靈等一些小動物，小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號，她一登場，她的歌聲震撼了每一個(gè)評委，陶醉了每一個(gè)觀眾，當(dāng)之無愧獲得了滿分，第二號正好是小麻雀，因?yàn)樗尿湴粒詫?dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱，有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。

　　這個(gè)故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

編童話的作文篇4

　　一個(gè)炎熱的夏天，熊媽媽在家里看電視，小熊就在外面玩游戲，這時(shí)有人在敲門，熊媽媽打開門，一看是一只狼，熊媽媽快速地關(guān)上門，熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了，熊媽媽趕緊去外面追，熊媽媽追了很久連個(gè)影子也沒有，小羊們說；“沒有，不過我可以幫你找。”

　　熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

　　這時(shí)狼覺得很累想喝口水就去河邊了，正好小羊也在河邊尋找小熊，它們在河邊碰到一起了，不過狼是在河的左邊，小羊在河地右邊，小羊們怎么樣才能過去呢？

　　這時(shí)小羊們發(fā)現(xiàn)一個(gè)長長的木板當(dāng)做橋過去，等小羊們上了岸，狼就退后，小羊們說：“你快放了小熊。”狼說；“我為什么放了小熊。”狼說完就被熊媽媽打暈了，小羊走進(jìn)一看狼出血了，我們要幫它包扎一下呢，小羊說；“它是我們的敵人”，又有一只小羊說；“要樂于助人”，小羊們說完就幫它包扎一下就悄悄的送回家。

　　小羊們說；“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口，今天真是一個(gè)樂于助人的日子呀！

編童話的作文篇5

　　有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說：“你沒看見今天你的同學(xué)們在欺負(fù)你嗎？”小豬后來什么也沒說。

　　第二天，小豬來到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰的.臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

編童話的作文篇6

　　逸是個(gè)極普通的女生，之前的隨筆只不過是她的心里話日記，但不并不代表生活沒有一點(diǎn)樂趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動手能力特地布置了個(gè)作業(yè)：“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學(xué)校做只玩具兔子。”

　　逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼，終于盼到去學(xué)校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。

　　哇，罕見了!班里的女生沒一個(gè)缺課請假的。“哎，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完，她迫不及待地拿出一個(gè)白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見著白色襪子，只好弄個(gè)花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會，不知不覺就上課了。

　　突然，門被推開了!進(jìn)來了位女老師：“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽。“先把腳后跟上部剪開，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來，再把腳指頭的那個(gè)地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一點(diǎn)，大肚子就剪大一點(diǎn)，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下來是把各個(gè)部位連接起來，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易，辦起來難!不一會，教室就聽見了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　總算縫完了，我松了口氣，不過小兔子傻傻地歪了個(gè)脖，鼻子都快長脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。

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