精選雨中的童話作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的雨中的童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。
雨中的童話作文 篇1
有一次，天上下起了傾盆大雨。小青蛙躲在家出神一看著窗外。突然傳來“咚咚”的敲門聲。小青蛙急忙去開門一看，原來是小松鼠。小松鼠已經(jīng)被淋成了落湯雞了。青蛙想：小松鼠天性好動(dòng)，如果說讓它進(jìn)來避雨的話，它就會(huì)把自己的家給弄得亂七八糟。于是，它就把小松鼠給趕走了。過了一會(huì)兒，它看見雨越來越大，小青蛙感到很后悔。
過了好幾天后，小青蛙出門時(shí)沒有帶雨傘。不一會(huì)兒天上下起了瓢潑大雨。它頓時(shí)慌不擇路，蹦蹦跳跳往回趕。它突然看到前面有一座可以躲雨的房子，它高興極了。可它走近一看：呀，這不是小松鼠家嗎?不行，上次小松鼠到我家被我趕走，我如果說去他家躲雨，豈不是給它羞辱我的機(jī)會(huì)嗎?想到這里，青蛙轉(zhuǎn)身又蹦蹦跳跳地往前走。這時(shí)，小松鼠飛快地躥了出來，一把拉住青蛙，說：“老兄，雨下得這么大，躲會(huì)兒再走吧!”青蛙滿臉通紅地對(duì)小松鼠說：“這怎么行呢，上一次你也是在雨跑到我家里來，結(jié)果被我——”
“哎呀，得了”，小松鼠不等青蛙說完，搶過話題說，“過去的就讓它過去吧。現(xiàn)在是緊要關(guān)頭，我可不能眼睜睜看到你因?yàn)榱苡甓湎录膊。前?”“走，到我家去避避雨。”它不由分說，把青蛙帶到家里，并拿著毛巾把青蛙全身擦干。青蛙連連感激它：“對(duì)不起，我真是個(gè)小小人。”小松鼠把青蛙拉到松軟的沙發(fā)上，又吃果子，又喝茶。青蛙接受了小松鼠的熱情款待，感激得涕淚直流。
太陽出來了，青蛙從小松鼠家出來，它抬頭望了望天空。天高云淡，森林里透出了清新的空氣，它大步流星往家里走去。
從此以后，小青蛙學(xué)會(huì)樂于助人了，它和小松鼠成了一對(duì)十分要好的朋友。
雨中的童話作文 篇2
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì)使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的.魔法能力好嗎？”
“咿咿。”
“吖吖。”
“吖咿。”
“這樣說就代表同意了哦。”蕾蕾握著小嬰兒們的雙手，嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對(duì)比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過來問：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語，又加上一句“回城術(shù)”。
后來就看不見蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
雨中的童話作文 篇3
下雨了！我坐在窗邊，看著窗外，雨一滴一滴的下，今天是糟糕的一天，灰色的天空彷彿在為我哭泣，這時(shí)我看到一個(gè)個(gè)小孩子，身穿著五彩的雨衣，他們跳著跑著，就好像他們完全沒有煩惱，完全沒有憂愁，看著他們使我回想起我的童年，這時(shí)我掉進(jìn)了時(shí)間的亂流中，我想起了我的童年……。
小時(shí)候的我，幼稚無知，每次都覺得大人們說的童話故事都是事實(shí)，這世上真的有小仙女，真的有人過著百分之百，完美如童話世界中公主般的生活，我也相信，只要我乖，就會(huì)有小仙女出現(xiàn)，讓我實(shí)現(xiàn)愿望，所以小時(shí)候的我從不哭，也從不鬧，一直想當(dāng)個(gè)惹人愛的乖寶寶，一直希望小仙女會(huì)來到我身邊，長大之后，我才知道一切真相，那時(shí)的我心中充滿悔恨，為什么當(dāng)初不多撒嬌，為什么要忍著不哭，但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)回頭。
我的童年，就是大人們期望的乖小孩，被大人灌輸?shù)闹R(shí)全是如何當(dāng)個(gè)乖小孩，如何讓大人們覺得很幸福，因?yàn)槭郎嫌形摇?/p>
看著雨中的孩子們，我的臉上掛上了笑容，因?yàn)楝F(xiàn)在的我和他們不一樣，我可以看清事實(shí)，我不會(huì)再把糖果當(dāng)成寶物，我可以有自我，我可以過著“我”自己的完美生活。
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