精選小魚(yú)童話作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小魚(yú)童話作文4篇，歡迎大家分享。
小魚(yú)童話作文 篇1
有一天，青蛙在荷葉上睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到河里有人在哭，連忙跳到了河里一看，原來(lái)是小金魚(yú)在爭(zhēng)搶食物。青蛙問(wèn)小金魚(yú)：“你們?cè)趺戳耍俊毙◆~(yú)們都爭(zhēng)著說(shuō)這是我先找到的食物。青蛙說(shuō)：“你們別吵了，大家在一起，應(yīng)該互相幫助，怎么能為了一點(diǎn)食物就吵起架來(lái)了？”兩條小魚(yú)聽(tīng)了，都不好意思起來(lái)，爭(zhēng)著把食物讓給對(duì)方，青蛙說(shuō)：“你們一人一半吧。”兩條魚(yú)答應(yīng)了，高興地向青蛙說(shuō)了再見(jiàn)，游走了。青蛙又跳到了荷葉上，蝴蝶也笑了。
池塘里，住著三個(gè)好朋友：一只青蛙和兩條小金魚(yú)。它們經(jīng)常在一起玩耍，過(guò)著快樂(lè)的日子。可是有一天，為了一點(diǎn)食物，兩條小魚(yú)吵了起來(lái)，越吵越兇，眼睛鼓得大大的，尾巴使勁地?fù)u擺著，眼看就要打起來(lái)了。這時(shí)，青蛙從荷葉上跳了下來(lái)，說(shuō)：“好了，別吵了！如果這樣吵下去，肯定以后誰(shuí)也不理誰(shuí)了，一個(gè)人在池塘里那該多孤單呀，特別是遇到了水蛇這個(gè)大壞蛋，一個(gè)人怎么對(duì)付得了。咱們?nèi)齻�(gè)是好朋友，就像一家人，要互相幫助。好了，一塊去找食物吧。”說(shuō)得兩條小魚(yú)連連點(diǎn)頭，三個(gè)好朋友一起出發(fā)了。從此，兩條小金魚(yú)再也不鬧別扭了，三個(gè)好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時(shí)常跳到荷葉上唱歌：“呱、呱、呱，團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵架，三個(gè)好朋友是一家，呱、呱、呱，呱、呱、呱。”
小魚(yú)童話作文 篇2
在一座山林里，有一個(gè)雨花池，小小的雨花池里面住著一群小魚(yú)，每天都在快活地游來(lái)游去。有兩條小魚(yú)最特別，一條小魚(yú)非常美麗，是條金魚(yú)，而另一條是小丑魚(yú)，長(zhǎng)得非常丑。
一天，她們?cè)谕嫠５臅r(shí)候正好相見(jiàn)了。小丑魚(yú)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很丑，所以沒(méi)有一個(gè)好朋友。于是，小丑魚(yú)友好地問(wèn)：“小金魚(yú)，你能和我交朋友嗎？”小金魚(yú)見(jiàn)她長(zhǎng)得那么丑，沒(méi)好氣地說(shuō)：“喂！丑八怪，你長(zhǎng)得那么丑，也配得上和我交朋友？”“你看我，長(zhǎng)得多漂亮！金黃色的身體，美麗的眼睛金光閃閃，我可不想和你交朋友，與你在一起，我覺(jué)得可恥。”小金魚(yú)傲慢地說(shuō)著自己身上漂亮的地方，心中得意洋洋的，她打從心里特別討厭小丑魚(yú)。
小丑魚(yú)聽(tīng)了很傷心，但是，她想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“在媽媽心中，你永遠(yuǎn)是最美的，不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑陋，傷心！”小丑魚(yú)見(jiàn)小金魚(yú)不理她，就自己游走了。
第二天，一位漁民來(lái)到這里，他聽(tīng)了小金魚(yú)的話，覺(jué)得小金魚(yú)很美麗，就把她抓走了，養(yǎng)在家里的'魚(yú)缸里，送給自己的女兒了。而那只小丑魚(yú)還在雨花池里過(guò)著自由自在的生活。
一開(kāi)始，小金魚(yú)還是沾沾自喜，認(rèn)為自己終于可以過(guò)上大城市的生活了，可是，日子久了，她多想念山林里面自由自在的生活呀！她現(xiàn)在多想和小丑魚(yú)交朋友，她多羨慕山林的一群小魚(yú)兒呀，可是，她現(xiàn)在只能在魚(yú)缸里過(guò)孤獨(dú)寂寞的生活了。
小魚(yú)童話作文 篇3
從前，有一只小鳥(niǎo)和一條小魚(yú)是最要好的朋友，小魚(yú)住在宏村的南湖里，小鳥(niǎo)呢，就住在湖邊的一棵大樹(shù)上。
小鳥(niǎo)天天在樹(shù)上唱歌給小魚(yú)聽(tīng)，小魚(yú)就天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。那美妙的歌聲，還招來(lái)了其他小動(dòng)物。
這樣的日子沒(méi)過(guò)幾年，有一天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)聽(tīng)她唱歌，她很納悶。這時(shí)，她看見(jiàn)一只烏龜從她面前爬過(guò)，她問(wèn)：“烏龜爺爺，今天小魚(yú)們?cè)趺炊疾粊?lái)聽(tīng)我唱歌了呢？”烏龜慢吞吞地抬起頭來(lái)，說(shuō)：“小魚(yú)們都生了一場(chǎng)嚴(yán)重的病。他們來(lái)不了了，都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了，他們把污水倒進(jìn)我們的家里，小魚(yú)們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來(lái)透氣，不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說(shuō)完就爬進(jìn)了樹(shù)洞里。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了，馬上飛到宏村的上空，她邊飛邊喊：“人類，你們太不講道德了！你們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境，不顧我們的死活？”可是，人類聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有人在意頭頂有一只小鳥(niǎo)在控訴他們的錯(cuò)誤行為。立在村口的一塊大石頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你別白費(fèi)力氣了，人類如果不自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧。”
小鳥(niǎo)飛了回來(lái)，小魚(yú)一只比一只急，都圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“小鳥(niǎo)，人類說(shuō)什么了嗎？他們有沒(méi)有停止污染南湖水呢？”小鳥(niǎo)絕望地說(shuō)：“他們聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)呀！這該怎么辦呢？”
第二天，不甘心的小鳥(niǎo)又飛到宏村上空和人類理論。恰巧，一個(gè)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的人聽(tīng)到了，他像小鳥(niǎo)了解情況。小鳥(niǎo)一五一十地告訴了他事情的整過(guò)經(jīng)過(guò)。這個(gè)人說(shuō)：“告訴你的朋友們，別著急，人類一經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì)有救了。”幾個(gè)月后，南湖的水又回復(fù)了原來(lái)的樣子，清澈透明。如果你走在湖邊，你會(huì)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在枝頭上大聲歌唱，樹(shù)下，一群小魚(yú)正聽(tīng)得入神。偶爾，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。
小魚(yú)童話作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，四周青翠的森林里，一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在唱歌。“真美！”小魚(yú)兒自言自語(yǔ)道。回過(guò)頭一看，姐姐、哥哥早就游到溪水深處了。“哼，真沒(méi)勁！每天玩一會(huì)兒就回家。”“快點(diǎn)!”大姐催促著。沒(méi)辦法，小魚(yú)兒只得隨姐姐回去了。
到了家里，小魚(yú)兒悶悶不樂(lè)，魚(yú)媽媽見(jiàn)了，連忙問(wèn)道：“小魚(yú)兒，你怎么啦？”“我。。。我。。。”小魚(yú)兒想說(shuō)又不敢說(shuō)，魚(yú)媽媽忙勸道：“說(shuō)吧，孩子，沒(méi)關(guān)系的。”“媽媽，每天游這么一點(diǎn)，真沒(méi)意思，我想到遠(yuǎn)處去看看，好嗎？”“那不行的！遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)。”魚(yú)媽媽阻止道。
魚(yú)媽媽的阻止，更加激起了小魚(yú)兒對(duì)外面世界的憧憬。第二天，小魚(yú)兒趁爸爸、媽媽還沒(méi)起床，就悄悄地溜了出來(lái)，準(zhǔn)備到遠(yuǎn)處見(jiàn)識(shí)一下。小魚(yú)兒歡快地游啊游，一路上遇到好多五顏六色的花。它看見(jiàn)有兩朵紅、白的花美麗極了!就像那花兒跑去，仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)塑料袋，看看周?chē)袟澊蠓孔印Ｓ谑切◆~(yú)兒又游到“大房子”轟隆轟隆，不知名的機(jī)器低沉地大聲的叫著，粗壯的鐵鏈拉上拉下，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。小魚(yú)兒覺(jué)得自己的耳朵都快要震破了，趕緊離開(kāi)了這是非之地。
游啊游，小魚(yú)兒有點(diǎn)失望了，不該不聽(tīng)媽媽的勸告，那么麻煩的跑來(lái)這里，家里多好，青青的溪水，透著點(diǎn)甜味，而且沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。小魚(yú)兒還特別想爸爸媽媽，要是他們?cè)谏磉叾嗪冒。舶蜕暇筒粫?huì)長(zhǎng)小泡泡了。
“趕緊游吧，我得找到回家的路。”小魚(yú)兒忍著癢和痛分奮力向家游去。
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