太陽(yáng)的作文

時(shí)間：2024-05-10 09:31:13 太陽(yáng) 我要投稿

太陽(yáng)的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

太陽(yáng)的作文[優(yōu)秀4篇]

太陽(yáng)的作文篇1

　　月下，水上，橋里。

　　粼粼的清水中被水中的蘆葦撥開(kāi)了波紋，水中的月色清晰而明亮，最美的卻是橋上的我們……

　　星光閃爍，曉曉星辰，心心相依。

　　“你看你不是說(shuō)不許出去玩的嗎？怎么還來(lái)橋這呢？”……

　　月色悄悄從橋上打在橋板上，濺出點(diǎn)點(diǎn)回憶……

　　一個(gè)人漫無(wú)目的'的走在通往廊橋的大路上，就因?yàn)閶寢尣唤o我出來(lái)玩，鬧脾氣，趁著媽媽煮飯的時(shí)間跑了出來(lái)。望著橋下的水空明澄澈卻輝映出我的傷心。座在廊橋的木板上望著天空的月光皎潔玉白卻閃出我的心痛。“兒子，兒子你在哪呀”一個(gè)熟悉的聲音回蕩在大道上。一望而去是媽媽而且手還端著一個(gè)小盒子。“兒子，你怎么能不吃飯就亂跑呢”媽媽的一句話心中格暖。

　　月下的我們格外舒暢，就如心中的太陽(yáng)一樣……

太陽(yáng)的作文篇2

　　在一次做作業(yè)中，數(shù)學(xué)老師要求上網(wǎng)查一些有關(guān)于水果的資料。當(dāng)我在認(rèn)真去查找時(shí)，電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題突然卡了，我等了好久還是沒(méi)有恢復(fù)。我心煩地動(dòng)了一下鼠標(biāo)，一不小心點(diǎn)到了上面出示的`游戲。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來(lái)，看到了屏幕上的游戲頁(yè)面。一陣痛罵，任由我再三的解釋，還是無(wú)效。我很委屈，我與媽媽的冷戰(zhàn)又開(kāi)始了。

　　第二天早上，剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點(diǎn)，正想起床，但一想到媽媽昨天那樣，我又翻身準(zhǔn)備賴床。直到一點(diǎn)，媽媽看我還沒(méi)有起床，怕我餓著了，就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽(tīng)到媽媽的囑咐，是我錯(cuò)了！媽媽。

　　媽媽是愛(ài)我的，我要送給媽媽一首詩(shī)歌：

　　現(xiàn)在，您是太陽(yáng)，我就是被您普照的花兒。您是月亮，我就是在您懷里的星星。

太陽(yáng)的作文篇3

　　只要早上沒(méi)有下雨，我和爸爸都會(huì)在五一廣場(chǎng)打羽毛球。回來(lái)時(shí)，我總能在河堤上面看見(jiàn)水中的一片光芒。

　　那是太陽(yáng)的光芒，太陽(yáng)光照在水上會(huì)讓你感覺(jué)到水是天，天也是水。它會(huì)讓你很著急，因?yàn)槟阏J(rèn)為太陽(yáng)進(jìn)水了，世界上沒(méi)有一絲光了。你更會(huì)像猴子撈月一般去撈水中的太陽(yáng)，小心你的手會(huì)被撈熟！

　　河堤上的柳樹(shù)非常茂密，你會(huì)來(lái)不及閃開(kāi)它，樹(shù)葉是嫩綠色的，看著也非常舒服，也給你帶來(lái)清新的.感覺(jué)。正是因?yàn)檫@些纖巧的柳樹(shù)枝，你才會(huì)感到太陽(yáng)射過(guò)來(lái)，你正在仙境中走著。

　　太陽(yáng)光映在搖動(dòng)的水面時(shí)，一閃一閃的，水面上會(huì)有粼粼的碧波，像一顆星星在天空中閃耀。你就像好奇得像小孩子一樣，去看太陽(yáng)的光芒，你就會(huì)說(shuō)：“哇！原來(lái)太陽(yáng)也可以在水中洗澡！”

　　世界上有許多的景色讓你發(fā)現(xiàn)，讓你去探究。太陽(yáng)，也是一樣的！

太陽(yáng)的作文篇4

　　Hi，大家好，我是太陽(yáng)城的小公民——何佳霖。太陽(yáng)城里環(huán)境優(yōu)越，科技發(fā)達(dá)，你要是不信，就跟我來(lái)吧，follow me please。

　　這里，是我的家。我家的們是“太陽(yáng)能自動(dòng)門(mén)”。可別小看這扇門(mén)哦，這扇門(mén)可以根據(jù)主人的樣子來(lái)識(shí)別開(kāi)關(guān)。比如：我站在門(mén)口，對(duì)門(mén)說(shuō)：“開(kāi)始識(shí)別。”這扇門(mén)就會(huì)發(fā)出像紅外線一樣的紅光，當(dāng)然，這時(shí)我家，我肯定是完全符合的。當(dāng)符合時(shí)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)去是，門(mén)框兩側(cè)會(huì)發(fā)出藍(lán)光。等你完全進(jìn)門(mén)時(shí)，藍(lán)光就會(huì)消失，門(mén)也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。如果只是進(jìn)去一小會(huì)兒便出來(lái)就按一下門(mén)旁邊強(qiáng)勢(shì)的綠色按鈕就可以了。還有，要想讓朋友進(jìn)，說(shuō)出他的名字，就可以啦。想要從屋里出去只要說(shuō)“打開(kāi)”門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，就可以出去了。這扇門(mén)靠的是太陽(yáng)能發(fā)電。把一個(gè)太陽(yáng)能板按在門(mén)上，一個(gè)太陽(yáng)能板放到窗外，就可以了。

　　來(lái)，看看我的臥室吧。

　　我的臥室的床是“太陽(yáng)能多功能床”。床的形狀像一片葉子，很薄很薄。它的顏色是隨著氣候變化的。春天，它是淺綠色的；夏天，他是深綠色的；秋天，它是金黃的；冬天，它是火紅色的。床上的溫度也是隨著氣候來(lái)變化的。春天，像風(fēng)一樣溫；夏天，像水一樣涼；秋天，像紅色一樣暖；冬天，像在火爐邊一樣熱。這床，可以聽(tīng)音樂(lè)。只要說(shuō)出“聽(tīng)音樂(lè)”床頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，對(duì)屏幕說(shuō)出想要聽(tīng)的歌曲的名字，它就會(huì)立馬放出來(lái)。著床的床頭有太陽(yáng)能板，白天吸收，晚上就用。

　　我的`臥室的書(shū)柜是“太陽(yáng)能自動(dòng)取書(shū)書(shū)柜”。只要說(shuō)出想要看書(shū)的書(shū)名，柜里就會(huì)出現(xiàn)一只機(jī)械手，把書(shū)送出來(lái)。這，靠的也是太陽(yáng)能。

　　去戶外看看吧。

　　太陽(yáng)城的樹(shù)，是“太陽(yáng)樹(shù)”。這樹(shù)結(jié)的果子是像小太陽(yáng)一樣，吃了會(huì)精神充沛，活力十足。太陽(yáng)樹(shù)還可以給城市加濕，如果天氣太熱樹(shù)就會(huì)噴出水，給城市加濕。

　　最后，去看看我們的學(xué)校吧。

　　坐下“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”只要0。1秒的時(shí)間就可以到。盡管早上7：30起床也不會(huì)遲到。

　　太陽(yáng)城，最大的特點(diǎn)是不管學(xué)生上學(xué)大人上班都不用拿書(shū)包、公文包。走，到了我們太陽(yáng)小學(xué)，就會(huì)真想大白了。

　　我們的教室，非常的大。教室里，不僅能學(xué)習(xí)，還能睡覺(jué)、玩游戲。

　　你看，我們的課桌上，有一個(gè)小屏幕，旁邊有一個(gè)“開(kāi)始”的按鈕，只要按下它，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)課程表，是什么課就按課程表上的科目，馬上，便會(huì)出現(xiàn)要學(xué)的內(nèi)容。現(xiàn)在，你明白為什么不用背書(shū)包了吧。大人辦公的地方也是這樣。

　　這是我們環(huán)境優(yōu)越，科技發(fā)達(dá)的太陽(yáng)城，我是太陽(yáng)城的小公民，我為太陽(yáng)城而驕傲。

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