紅太陽(yáng)作文

【精選】紅太陽(yáng)作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的紅太陽(yáng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅太陽(yáng)作文 篇1

　　清晨，在遙遠(yuǎn)的天邊，“魚肚白”般的云朵突然射出了幾絲光明，“紅色的毛線”越來(lái)越多，似乎什么東西正急切地想要從云層里爆發(fā)。

　　似乎是被一陣風(fēng)吹出來(lái)的，又似乎是他自己猛然跳出來(lái)的，天上怎么出現(xiàn)了一個(gè)娃娃的紅臉蛋呢？他好像還在笑哩！

　　當(dāng)陽(yáng)光觸及到了孩子們的臉頰，他們?nèi)嗳嘌郏�迎接新一天的早晨�?/p>

　　“哈哈哈……”聽呀，是誰(shuí)的笑聲那樣清脆？是誰(shuí)的笑聲那樣爽朗？多像在太陽(yáng)底下唱歌的小鳥，顯得那么活潑，那么可愛！

　　那是孩子們的笑聲。孩子們正在藍(lán)天底下玩耍，在白云底下打鬧，在紅太陽(yáng)底下嬉戲……

　　頭頂?shù)募t太陽(yáng)微笑著，跟在孩子們的頭頂——他喜歡孩子們，他喜歡跟在孩子們的頭頂，他喜歡看孩子們的笑臉！

　　玩累了，孩子們坐在大槐樹下，跟大樹打招呼，與太陽(yáng)說(shuō)秘密。

　　太陽(yáng)射著老槐樹，老槐樹的影子投給孩子們一片陰涼。

　　休息過(guò)后，孩子們又開始游戲，男孩子在踢足球，女孩子在踢毽子，大家玩得不亦樂(lè)乎。

　　不知不覺，云層又來(lái)了，它們一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋住了紅太陽(yáng)，孩子們望著紅太陽(yáng)，眼里盡是不舍。云層里又射出了一絲一絲的光明，顯然，紅太陽(yáng)也舍不得孩子們，縷縷光線，像是紅太陽(yáng)的手，在和孩子們揮手告別。

　　孩子們向天空揮了揮手，最后一縷光線……消失了……

　　孩子們的臉紅撲撲的，咦？紅太陽(yáng)不是走了嗎，怎么又回來(lái)了？

紅太陽(yáng)作文 篇2

　　世間萬(wàn)物都有其珍貴之處，但最使我銘記的是那個(gè)冬日里的紅太陽(yáng)。——題記

　　放寒假了，天氣也變得寒冷起來(lái)，我總是窩在家里，哪兒也不去，打算在家里“宅”一個(gè)月。可媽媽卻不樂(lè)意了，非要我和她一起去活動(dòng)活動(dòng)，把我從家里拖了出來(lái)。

　　我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，帽子、耳暖、圍巾什么的一股腦全部都往身上弄。媽媽看見了，在我的“誓死抵抗”下，費(fèi)了九牛二虎之力把我的裝備都扔家里，就把我拉出去了。

　　“好冷，什么鬼天氣”我邊呵氣邊搓手，連說(shuō)道。媽媽卻說(shuō)：“你不是覺得夏天太熱嗎？”“可這也太冷啦”我立刻反駁，“媽媽，這種天氣，愿意上街的沒幾年，看看這街上的人，也就你興致最高。”媽媽無(wú)奈地?fù)u頭說(shuō)道：“真像你一樣，夏天熱，冬天冷，春秋季風(fēng)多。呆在家里窩著，身體肯定好不了。”

　　“哦，知道了。”我表面上贊同，心里卻想：這么冷的天，出來(lái)走走簡(jiǎn)直是要命啊！哪里有在家里躺著舒服。風(fēng)呼呼地刮著，感受到那寒意，我不禁打了個(gè)哆嗦。

　　走著走著，身體不知什么時(shí)候暖和了，風(fēng)也停下了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“真好，風(fēng)停了，但還是有點(diǎn)冷。”媽媽卻只是笑笑，沒有說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)地上閃著光，剛想開口問(wèn)媽媽，媽媽就說(shuō)了：“太陽(yáng)出來(lái)了。”

　　我抬起來(lái)，看向太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)天空上掛著的太陽(yáng)比以前都要紅，是名副其實(shí)的“紅太陽(yáng)”。我笑著向前走，腳步輕快了許多，感覺周圍暖洋洋的，很舒服，甚至是幸福。

　　想著想著，腳步慢了下來(lái)，感受著紅太陽(yáng)散發(fā)的暖意，突然覺得冬日里的紅太陽(yáng)好溫暖。我想：冬日里的紅太陽(yáng)比以往更加珍貴。所以才會(huì)更容易被銘記吧！

紅太陽(yáng)作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)樸素美麗的小鎮(zhèn)，里面藏著許許多多的紅太陽(yáng)——桔子。每一年，它都和我一起分享快樂(lè)與溫暖的時(shí)刻。

　　幾場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后，桔子樹開始抽出嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)，油油然。一段時(shí)間之后，風(fēng)中會(huì)摻和著一些淡雅的清香。一追，一尋，純白的桔花綴滿枝頭，一吸，頓時(shí)心曠神怡。再過(guò)幾天，綠豆般大小的桔子爭(zhēng)先恐后的向外探出頭。這時(shí)的桔子硬硬的，小小的，穿著祖母綠似的“大長(zhǎng)袍”，噴著苦澀味的香水，粗糙的皮上爬滿了“皺紋”。

　　大地上的綠色慢慢增多，桔花越來(lái)越少。夏季烈日當(dāng)空，桔子貪婪地吸著太陽(yáng)的溫暖和大地的養(yǎng)料，變得矮胖矮胖的，換上了一件青綠色的袍子，香水褪成了淡苦的味道。陸陸續(xù)續(xù)地，桔子吃飽了大自然賦予的“食物”，花大價(jià)錢買了一件耀眼的“黃袍”，還往自己身上噴上了淡淡清香味的香水來(lái)吸引人們的目光。

　　炎熱的酷夏隨著南飛的鳥兒依依不舍地慢慢退出了季節(jié)的舞池，九月拽著金黃的舞裙翩然而至。九月的天空，天空云淡，澄凈地就像一杯蘇打水，一塵不染，晶瑩透亮。這時(shí)，青澀的桔子小姑娘都已經(jīng)完完全全都出脫成美麗的大姑娘了，澄黃誘人，光彩奪目，像一盞盞小太陽(yáng)掛滿了山坡。

　　天上的太陽(yáng)是人類的守護(hù)神，我們離不開它，而桔子就我們家鄉(xiāng)的紅太陽(yáng)。農(nóng)民伯伯們帶上了籃子和剪刀興高采烈地來(lái)到了桔林，采摘了一籃又一籃，一趟又一趟。秋天的傍晚，一切都是微醺醺的。天邊滿是瑰麗的晚霞，每一朵云彩都是那么地濃艷，每一朵云彩都被鑲上了炫目的金邊。在夕陽(yáng)的斜照下，樸實(shí)的農(nóng)民伯伯們一邊擦著額頭上的汗珠，一邊樂(lè)呵呵地?cái)?shù)著手中來(lái)之不易的鈔票，辛苦地付出，終于換來(lái)了豐收的回報(bào)。桔子是紅太陽(yáng)，給人們帶來(lái)了希望；桔子是紅太陽(yáng)，給人們帶來(lái)了喜悅。

　　天色已經(jīng)完全暗下來(lái)了。一彎新月悄無(wú)聲息地爬上了天邊。這是一個(gè)有星星的夜晚，星星雖不多，但每一顆都亮晶晶的，在黑天鵝絨般的夜空中閃閃發(fā)光。所有的月光和星光都灑向這片給我們帶來(lái)無(wú)限驚喜的桔林。晚飯后，忙碌了一天的人們坐在月亮下歇息時(shí)，常常拿來(lái)一些桔子來(lái)做飯后水果。剝開皮，一陣清香伴隨著一絲絲的小水霧一涌而出，月牙形的橘子瓣像圓南瓜一樣緊緊地圍在一起，好像在“開會(huì)”。吃上一口，清甜的汁水頓時(shí)順著喉嚨流進(jìn)心田，使人感到舒服極了。月亮下的`人兒吃著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，這難道不是秋天最美的畫面嗎？

　　桔子不但好吃，而且全身都是寶。桔肉可制成果脯、罐頭等美味的東西；桔皮可做成中藥材陳皮。你別看它小，它的用處還是挺大的哦！

　　你看，桔子就是我家鄉(xiāng)的紅太陽(yáng)，照耀著家鄉(xiāng)人的辛勤的勞動(dòng)，照耀著家鄉(xiāng)人幸福的笑臉，照耀著家鄉(xiāng)人紅火的生活！

紅太陽(yáng)作文 篇4

　　畫一個(gè)圓，然后再在周圍畫上許多射線，這就是太陽(yáng)，旭旭是學(xué)畫的。

　　旭旭每個(gè)周末都要到離家很遠(yuǎn)的老師家去學(xué)畫。兩年來(lái)，每周都是如此，爸爸騎一輛自行車把旭旭放在后座上，旭旭的臉就靠在爸爸的后背上，他覺得很溫暖。他最幸福的時(shí)光往往就是在爸爸每個(gè)周末載他到老師家去的那條小路上，記得有一次冬天，天氣冷得厲害，爸爸依舊把旭旭放在車后載著旭旭到老師家去。一路上，旭旭冷得發(fā)抖，拼命地叫著嚷著喊冷，可爸爸從頭到尾沒有說(shuō)一句話。旭旭很奇怪爸爸為什么沒有責(zé)怪他沒有用，也沒有安慰他，而是一句話也不說(shuō)。

　　旭旭一直都想問(wèn)爸爸關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，可是已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。因?yàn)樾裥竦陌职謰寢岆x婚了，明天爸爸就要帶著小保姆也就是現(xiàn)在的未婚妻離開這個(gè)家了。旭旭很難過(guò)，一個(gè)勁地在畫紙上畫著太陽(yáng)，綠太陽(yáng)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)太陽(yáng)是綠色的，雖然小云阿姨也就是他的后媽說(shuō)太陽(yáng)是紅色的，但是旭旭討厭小云阿姨。他認(rèn)為媽媽說(shuō)的才是對(duì)的。畫著畫著，抬頭看看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是禮拜六，也就是旭旭學(xué)畫的日子，看來(lái)今天是去不了了，旭旭悶悶的想。

　　不知不覺爸爸走到旭旭身邊，對(duì)他說(shuō)：旭，今天是你學(xué)畫的日子吧，爸爸送你去吧？旭旭心里想，哼，難道他想對(duì)我做最后一次的感情施舍嗎，我才不稀罕呢！但是旭旭又是多么渴望和爸爸再走一次那條小路啊。施舍就施舍吧，我接受了。旭旭心里想著也就隨爸爸出了門。

　　路上，月光照著兩個(gè)人，投射出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，仿佛四個(gè)不認(rèn)識(shí)的靈魂。爸爸開口問(wèn)道：你恨爸爸嗎？

　　一陣沉默。

　　我知道你恨我，但是你還記得嗎，去年冬天我送你去學(xué)畫的路上，你冷，鬧得厲害，可我一句話也沒說(shuō)。你知道為什么嗎？爸爸問(wèn)，旭旭猛地一抬頭，他當(dāng)然想知道。

　　我當(dāng)時(shí)什么也沒有說(shuō)，我知道你冷，但爸爸也冷，我也是人，也有喜怒哀樂(lè)，我不開心的時(shí)候向誰(shuí)說(shuō)呢？你媽媽，她不會(huì)聽，她只關(guān)心她的麻將，她的穿著而我，和她根本無(wú)法溝通我現(xiàn)在已經(jīng)找到了能夠和我分擔(dān)一切的人了，我知道爸爸怎么對(duì)不起你，可是

　　第二天早上起來(lái)，爸爸已經(jīng)走了，旭旭看著窗外剛剛升起的太陽(yáng)，仿佛明白了什么。他走到桌前，把紅筆拿了出來(lái)，慢慢的把綠太陽(yáng)改成了紅太陽(yáng)，紅太陽(yáng)，真好看，就象旭旭臉上的笑容。