四年級的作文

四年級的作文6篇[熱門]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　我家里養著許多花，像米蘭，菊花，牡丹……可我卻最喜愛平平凡凡仙人掌。

　　仙人掌外表并不好看，一身綠衣服，全身還長滿小刺。只要你的手指輕輕一摸，準會扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手，也許“仙人掌”就是因此而得名的`吧。

　　仙人掌雖然長的其貌不揚，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：“你七八天不給它澆水，它也能活。”起初，我有些不信。試了試，八天沒給它澆水，他居然還活著。從這以后我更喜愛仙人掌了。

　　仙人掌不僅耐旱，而且生命力很強，折斷一兩根也不影響它的生長。只要把枝插在泥土里，它就又可以發芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴寒，當北風怒吼時，當雪花一片片飄落時，它仍然全身披綠，在風雪中傲然屹立。

　　炎熱的夏天時，它開出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒有米蘭芬芳，沒有牡丹嬌艷，但一朵朵小黃花不時散發一陣陣清香，是多么淡雅啊!

　　仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎，吃藥打針都不行，后來聽人說，仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上，過了兩天病就好了。

　　我想：做人就要像仙人掌一樣，樸實、堅毅、樂于為人類貢獻一切。

四年級的作文 篇2

　　我有一位姐姐，爸爸說她最愛“臭美”了。

　　一到我們一家圍坐在桌子旁邊吃飯的時侯，姐姐的“小喇叭”就關不住了：“今天我數學題一道也沒錯……上語文課時我舉了4次手，上數學課我舉了2次手……今天我和同學們一起踢毽子，我一下就踢了99個……”

　　如果她考試有了進步，或老師表揚了她，那就更不得了，那副得意的樣子更是溢于言表，有時還會情不自禁地笑出來。

　　前幾天測驗，姐姐語文考了86分，數學考了89分，雖然她在班級的成績不是很好，可是這一次是姐姐考得最好的一次，心里那高興的勁兒，恨不得變成“飛毛腿”，一步就到家里，把這個消息告訴爸爸。可到了家，她什么都忘了，直到吃飯時，她才想起來今天考了一個好成績，于是她的話匣子又打開了……

　　她愛臭美，還表現在愛照鏡子。每次上學前，她都整理好衣服和頭發，發型整理花費時間最多，先用水把頭發浸濕，再用梳子把頭發梳得一絲不亂才去上學。

　　每當有客人來的'時候，她都會穿起新衣服，在客人面前“顯擺”。

　　真的，姐姐就愛“臭美”。

四年級的作文 篇3

　　我的故鄉在老糧倉雙田村，那里山很多，樹也很多，一年四季風景優美，不信我帶你去看看。

　　一到春天，大地從冬寒里蘇醒過來，被人們割過的草木又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下生長起來。望不到邊的綠海襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花。一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉、青草的氣息，直向人心里鉆，無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。這時農民伯伯們開始插秧了。

　　夏天，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風吹來，卷起一陣熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都卷成細條了。但農民們不怕炎熱，還在田里給禾苗打藥殺蟲。

　　秋天到了，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。天氣漸漸清涼了。那籬邊牽著的毛豆葉，已露出枯黃的顏色來；白色的小野菊，一叢叢從草堆里鉆出來，在涼爽的秋風中顫抖。這時農民都樂呵呵地收割著自己的勞動果實。

　　冬天到了，鵝毛般的雪覆蓋大地，青松的針上也凝著厚厚的.白霜，那落葉喬木的枝條上裹著厚霜，宛如白玉琢成，灌木叢變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人恍惚置身于童話世界中。鄉親們又在期待明年的豐收了。

　　我愛家鄉，愛家鄉四季迷人的風景，更愛那些為改變家鄉面貌而勤勤懇懇、奮發圖強的普通農民。

四年級的作文 篇4

　　今天是星期三，我們正在盼望著語文課的到來。

　　開始上課了，于老師正在娓娓動聽的講著，我們也仔細的聽著。

　　正講到有趣的地方，一只馬蜂從窗外非了進來，我們剛開始并沒有在意，可是馬蜂竟然飛到了同學的頭上，女同學躲在了男同學的身后尖叫著，我也不例外。馬蜂已經引起了同學們的注意力，調皮的同學還站到了桌子上拿書去打，好端端的一節課竟然亂了套。我心想：真犯人！剛講到一半馬蜂就飛了進來。我有點垂頭喪氣了。這時，馬蜂好像看懂了我的心思，覺得我想的不對，就向我這邊飛來，我叫了起來，那些男生使勁的把馬蜂往窗外趕，可馬蜂好像粘住了我們班一樣，不出去了。在講臺上的于老師像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。這時陳澤銘左手拿了一本書，準備去打馬蜂。等馬蜂飛到他的頭上時，他目不轉睛的看著馬蜂，“砰”的一下，陳澤銘打到了馬蜂的身上，馬蜂死了，他深深的吸了一口氣。那驚心動魄的大舞臺一下子不見了，我心里的`石頭落了下來，于老師也變的輕松多了，同學們也不再調皮了。

　　“鈴”的一聲鈴響嚇了同學們一跳。同學們議論紛紛的走出了教室。這真是一節與眾不同的語文課。

四年級的作文 篇5

　　春節是什麼顏色的，你知道嗎?不知道?那就讓我來告訴你吧!

　　春節是紅色的紅，是一種喜慶的顏色，在春節里，這種顏色無處不在.看，大街上掛滿了火紅火紅的大燈籠，像一張張笑臉;看，長輩們發給小朋友一個個大紅包，小朋友們樂得臉紅紅的，像一個個熟透的大蘋果; 瞧，小孩子們放起了鞭炮，紅紅的鞭炮點燃了，又射出紅紅的'光，發出啪啪的聲音，真像一個小孩子在春節里樂得咯咯直笑.

　　春節是白色的 春節的時候，到處都下了雪，潔白的雪花從天上慢慢飄落，給大地鋪上了一層厚厚的白毯子.溫泉池里，有許多人在泡著溫泉溫泉上不停地冒出白色的蒸氣，好像仙境一般.

　　春節是黃色的在春節那冰天雪地中，有一種頑強的植物破冰而出，那就是臘梅花.臘梅小小的，香香的，黃黃的那黃黃的顏色映襯著春節隨處可見的紅色，更加顯得喜氣洋洋.

　　看吧，春節的顏色多姿多彩，那么，春節就是彩色的!

四年級的作文 篇6

　　昨天我們全家去奶奶家了，在回家了路上，我的腦子里突然冒出了一個奇怪的想法。“未來的.我會是什么樣子呢？”我自言自語的說。

　　未來的我到底是什么樣子？是醫生？警察？老師？還是……

　　假如未來的我是醫生。我會穿著干干凈凈的白大褂，脖子上掛著聽診器，微笑著為病人服務，全心全意、誠心誠意地為病人治好病。我還會努力學習爭取讓世界不會再有疾病。

　　假如未來的我是警察。我會穿著帥氣的警服，威風凜凜的站在案發現場破案，將天下的壞人一網打盡，假如我是交警，我會神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通，使道路更加通暢。

　　假如未來的我是老師。我會認認真真地教育好每一位學生，把學生的壞習慣全部改成好習慣，把好習慣繼續發揚。

　　假如未來的我是理發師、消防隊員、科學家、老板……不管我做哪一行，我都會加油的！

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