小學四年級作文錦集【7篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
一個晴朗的早晨，小動物們來到河邊，有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩�！⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥�，小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了，可是它找呀找呀，找不到過河的橋。突然，她看見大象走過來，長頸鹿也在那喝水。小兔子說！“大象哥哥，長頸鹿姐姐我想過河，可是這地方沒有橋，可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎？”大象和長頸鹿同時說：“好呀！橋馬上就有了。”說完，長頸鹿伸出了彎彎的`脖子，大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上，��！一座美麗的小橋就架成了！
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋，大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。
小學四年級作文 篇2
童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載著父母無數的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；在我看來，童年是一顆星，因為它時刻照亮著我的'心。
在我5歲的時候，那天是中秋節(jié)，我們一家人吃著團圓飯。晚飯后，我和哥哥去湖邊走走，明亮的月兒照亮了大地。突然，我發(fā)現“月亮下凡”到湖里了。我瞪著圓溜溜的眼睛，大聲地對哥哥說：“哥……哥，有……有兩個……兩個月亮。”這時，我還以為月亮要爬上來吃我，緊張到說不出話來，躲到了哥哥后面。但哥哥仿佛看穿了我的心思。便溫和地對我說：“別急，月亮是不會吃你的�！蔽衣犃�，懸著的心馬上放了下來。
一個鬼主意浮現在我腦海中，“要不把月亮撈上來。”我一溜煙地跑回家中，拿著一個大盆子。輕輕地把月亮蓋住，哥哥卻哈哈大笑起來，說：“傻瓜，月亮怎么可能撈得上來，只不過是天上的月亮倒影在湖面上而已�！蔽乙幌伦蛹绷耍雅枳酉破饋��！斑�！月亮呢？”我的心里出現了一個大問號。哥哥卻在一旁幸災樂禍地說：“看吧，我就說沒有�！币欢ㄊ潜桓绺绲穆曇魢樑艿�，我哇哇大哭了起來。
于是，我跑回家中，把事情的經過一五一十告訴了家里人，他們一聽，屋子里瞬間一陣哄笑。
這件事雖然過去很久，但仍然像一顆閃閃發(fā)亮的星星照亮著我，現在每次看到月亮，腦海中就會浮現這件事，有時還會笑一笑呢！
小學四年級作文 篇3
你想起你當年的同桌了嗎？作者的這個同桌，調皮，小毛病多，卻成績好，為什么作者不討厭他呢？我們一起來看看吧。
我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。但就是學習好，就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數學卷子講一講，可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期中考試得多少分�！�
沒辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，王凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時不時地給我講一講怎么計算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？期中考試時，我和他正巧在同一個考場考試。
交完卷后我問王凱：“王凱，你都答上了嗎？估計能的多少分？”他胸有成竹地說：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心說：“你可真能吹牛�！�
然而期中考試成績出來后，王凱數學居然真的'得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說：“王可心，你有不會的數學題盡管問我�！�
話語雖然不多，但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸，因為在他的影響下，我也漸漸的喜歡上了數學，成績也大有提高。
小學四年級作文 篇4
暑假，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩。
在路上，我一邊欣賞風景，一邊拿手機拍照片。一路上，我們說說笑笑，非常開心！
過了一會兒，終于到了鄉(xiāng)下，我們先去了菜園，里面有紅彤彤的西紅柿，像一個個紅燈籠；有紫瀅瀅的茄子，像胖乎乎的臉蛋一樣飽滿；還有青中帶紅的辣椒，像一位身姿苗條的少女，非常可愛！
走進果園，里面有圓圓的西瓜，它胖乎乎的身體躺在地上懶洋洋的睡覺，真是舒服��！枝頭還有紫色的葡萄，像一個個紫色的小球一樣圓；還有黃中帶青的香瓜，一看就香甜多汁。
中午，我和爸爸媽媽一起在草地上放風箏。我拿著風箏在風里自由自在地奔跑著、跳躍著，很開心……
下午，我和爸爸一起去河邊釣魚，媽媽在旁邊觀看。我先看著爸爸釣魚，然后，我也忍不住想釣魚。我就和爸爸一起比賽，最后我還贏了爸爸，我非常興奮，感覺全世界的幸福都是我的了。
傍晚，我和爸爸媽媽一邊吃著白天采摘的'水果，一邊抬頭數著天上一閃一閃的星星，聽著池塘里的青蛙唱歌，真是開心、真是高興、真是美妙！
田園風光真美麗！我愛這美麗的田園風光��！下次一定還要去。
小學四年級作文 篇5
新的一年又到了，我們班該開聯歡會了。班里可漂亮了。剛走進門，最引人注目的是后邊墻上用彩條做成的“元旦”兩個字。最漂亮的當然是房頂上掛的拉花，燈光一照閃閃發(fā)亮。這里面還有最奇特的呢，里面放著大大小小的氣球。
隨著《新年快樂》這首歌，開始表演節(jié)目了，同學們個個興高采烈，手舞足蹈。有安婷婷同學唱的《故鄉(xiāng)是北京》，那歌聲比百靈都優(yōu)美；有動聽的鋼琴曲，表演者是候瀚祥，還有那郭志遠表演的是劉少聰等同學演的小品《吃麻醬》，剛演完，大家笑得都合不攏嘴，教室里笑聲一片。
有趣的游戲開始了，我們玩擊鼓傳花，老師敲鼓，同學們傳花，生怕花落在自己手里。
看著同學們一個個快速的.動作，聽著同學們的笑聲，我想對老師說：“過去的一年是您教會了我很多知識，謝謝您！今后我要好好學習報答您！我想對同學們說：我們應該好好學習，迎接，“北京奧運”！
點評：
文章開頭簡明扼要，基本按照事件的發(fā)展形式敘述了晚會的全過程，但是重點不夠突出，小作者不妨把晚會的精彩之處寫得詳細些，使文章詳略得當，應該會更好。另外，收尾略顯突兀，缺少過渡成分。
小學四年級作文 篇6
今天我和爸爸去釣魚，我們扛著釣竿，帶著魚餌，提著桶就高高興興地從家里出發(fā)了。
我和爸爸來到小河邊，路上的小草仿佛在朝我笑，空氣也覺得格外清新，我的心情也特別愉快。爸爸幫我弄好魚餌，扔出去。我興奮的接過魚竿，我的'眼睛緊盯著水中的浮標，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點我還是知道的。突然，浮標沉了下去，我馬上提起魚竿，可還是太早了，嚇跑了魚。爸爸走過來，說：“別灰心，會有魚來咬的。”我點了點頭，把魚餌扔了出去。耐心的等著。
一次又一次，此終沒有魚上鉤，看著魚飼料越來越少，我不禁沒有了信心。就在這時，水中的浮標猛烈下沉，我邊提起釣竿邊興奮的說：“爸爸，爸爸，有魚上鉤了！”爸爸馬上走過來幫我把魚扯了上來。我們興奮極了！可是魚兒不服的跳著。
我們回家了，這次是我第一次釣魚，我看著我的勝利品，開心地笑了。
小學四年級作文 篇7
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿了童真、童趣;童年是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數的天真與快樂;童年是一曲動聽的歌，跳動著一個個突然好笑的音符……
“哎——”一陣陣嘆息聲迎來了枯燥無味的星期六。只怪我早早地與媽媽約定：星期六我做練習題，星期日我自己安排。正因為這個約定，星期六我并不快樂。
蚊子的叮咬，才不管它呢;流下的一串串汗珠，擦擦就是了。小朋友們嬉鬧和精彩的電視節(jié)目千萬別理睬呀，要是錯了一道題，耳朵生繭，手兒寫麻。唉，誰叫我碰上一個這樣的'老媽呢。我羨慕地望著窗外草坪上玩得正高興的小伙伴，搖了搖頭……
我實在是壓不住內心對玩兒的向往。撂下手中的筆，轉身就要走，但又想起了當初的約定�！霸趺崔k呢?”我耷拉在桌子上，內心十分糾結，怎么才能兩全其美呢?突然，我靈光一閃，有了。我躡手躡腳地來到日歷面前，生怕四周有“埋伏”。日歷掛在墻上很高，這難不倒我，我得意地搬來椅子，站在椅子上面，手不停地向上伸，可就是摸不到。怎么辦呢?一咬牙，一閉眼，使勁一跳，手狠狠地將日歷捉住。“撲通”一聲，“哎呦——”差點兒屁股開花了。低頭看著手中的日歷，顧不得疼痛了，迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天，那么我就可以去玩了�！耙蔽覄倻蕚涑霭l(fā)，“干什么去?”糟了，被媽媽逮個正著。“就知道玩……”“今天不是星期天嗎?”我小聲嘀咕道，“你答應過我，星期天不管我的�！薄笆裁�?”媽媽一臉茫然。當她終于看到我扔在地上的日歷紙，終于明白了一切……“你呀——”媽媽“撲哧——”一聲笑了……
最后，我才知道其中的原因，與此同時，我還明白了，時間是撕不掉的，也是鎖不住的。
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