（薦）四年級的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一天放學回到家，我看見窗臺上又多了一盆花。
你看，在這個長方體的小小花盆里，這棵花有大拇指一般的莖，可它又長得像是大樹的樹干，不僅是棕褐色的`，還很粗糙。你說它是樹干吧，可它長得還沒有我的直尺高呢，最高的地方好像還被鋸掉了一截兒，上邊還長出了幾枝小杈，一枝枝小杈上有三四片或五六片小葉子，翠綠翠綠的，那么新鮮，那么舒服，像一張張綠色的小巴掌，也像一臺臺綠色的電風扇。
我好奇地去問爸爸，這是什么花。爸爸說：“這叫發(fā)財樹�！�
過了幾天，我見發(fā)財樹還是沒有再長高，就又去問爸爸：“爸爸，發(fā)財樹是不是‘生病’了？它怎么不再長高？”爸爸笑著說：“你沒見最高的地方已經(jīng)被鋸了，它已經(jīng)不能再長高了！”“那咱們買它干什么？”我又接著問。
爸爸說：“不再長高，并不意味著不再長葉子。咱們買它，是為了看綠油油的葉子�。 �
這時候，我才恍然大悟：我家的這盆花看的不是花，而是發(fā)財樹它那充滿綠色生命的葉子！
四年級的作文 篇2
我的老師有很多，有耿老師、李老師、董老師……但我最喜歡的還是施老師。
施老師即是我們的語文老師，也是我們學校的黨委員。她有一雙大而水靈的眼睛，鼻子尖又尖，頭發(fā)長而一卷一卷的，十分漂亮。
施老師對我可好了！有一天，我不舒服，臉色蒼白，肚子也拉壞了。但我一直沒有跟您說。當您發(fā)現(xiàn)平時一直把手伸得高高的我不再舉手時，便不停地追問我怎么了，而我卻死活不肯說。終于在您的追問下，我把這件事告訴了您。您聽了以后，用您溫柔的聲音對我說：“如果上課是不舒服的話，就直接去廁所，不用跟老師講了。知道了嗎？”我點了點頭。我心想：施老師對我可真好！
施老師對我們大家也很好。四年級的某一天，我正在家你寫作業(yè)，突然，一陣悅耳的手機鈴聲傳入了我的.耳中。我知道，是施老師又發(fā)來了短信，我打開手機，看了看手機上的內(nèi)容，上面除了今天的家庭作業(yè)外，還有一行字：“明天降溫幅度大，請家長給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了。”這短短的幾句話，卻能讓人感受到教師們對孩子的關心與關愛。讓我們明白了：雖然老師平時對我們很嚴厲，但對我們的愛護是絕不放松的。
��！老師，您是辛勤的園丁，祖國的花朵時刻都愛著您。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己喜歡的東西，有人喜歡活潑可愛的小狗，有人喜歡機靈的小貓，還有人喜歡能說會道的八哥，我最喜歡的不是小動物，而是我的“徒弟”！
我的這個“徒弟”其實是我的'堂弟，他的名字叫可樂。他有一雙明亮的眼睛，好像對整個世界都充滿了好奇，他笑起來臉上仿佛綻開了一朵花。我之所以收他為徒是因為他的脾氣性格實在跟我太像了，簡直是我的翻版，他就是一個小一號的我的克��！
可樂很淘氣，也有點幽默。每次他犯了錯都輕描淡寫的說:“沒事兒！沒事兒！”淡定的就像什么都沒有發(fā)生一樣�？粗麍A溜溜的無辜的大眼睛，真的就不忍心去責備懲罰了。
有一次他住我們家，早上我還在做著我的美夢，他跑到我的床上，開始對我進行各種“騷擾”。我不搭理他，繼續(xù)做夢。可樂終于揪著我的耳朵，大聲喊到：“派派，你上學遲到了！”我迷迷糊糊的一個鯉魚打挺就站了起來，一看表七點二十了！我急急忙忙的穿上衣服跑到媽媽身旁，心急如焚�！皨寢�，你怎么不叫我？我上學要遲到了！”媽媽卻不慌不忙的說：“今天是星期日啊！”我氣的差點暈倒，到處找可樂算賬，可是可樂早就躲得無影無蹤了！
你是不是也覺得我的徒弟非常頑皮？雖然他經(jīng)常這樣，但是我仍然很愛他。因為他給我們帶來了歡樂！
四年級的作文 篇4
我有一個小弟弟叫于澤康。弟弟今年三歲，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的，很有神；櫻桃似的小嘴既貪吃，又能說會道，真是個人見人愛的小精靈。
弟弟很貪吃。前些天是姥姥的生日，我們?nèi)业斤埖瓿燥�。飯菜豐盛極了！有美味的燉排骨，使人垂涎三尺的糖醋鯉魚，還有色香味俱全的京醬肉絲……弟弟一見就高興得手舞足蹈，伸手就想抓。媽媽見狀立即說：“今天是姥姥的生日，應該讓姥姥先吃第一口�！敝灰姷艿芟仁蔷锲鹦∽�，然后雙手拉著姥姥央求說：‘‘姥姥，這么多好吃的，你快點吃吧！”姥姥微笑著說：“不急，不急。”這時弟弟更著急了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著滿桌的飯菜，大聲說：“姥姥，你不急我急呀！你不吃媽媽不讓我吃，你吃了我就能吃了�！币痪湓挾旱迷趫龅腵人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜，弟弟就立刻狼吞虎咽地吃了起來，嘴里吃著燉排骨，又抓起一個湯圓，塞進嘴里。媽媽嗔怪地說：“小饞貓，慢點吃，別噎著�！钡艿芎孟駴]聽見似的，一邊大口大口地嚼著，一邊又把手伸向了菜盤子。弟弟真是一個小饞貓！
弟弟還很淘氣。他喜歡看動畫片《熊出沒》，他在屋里看一天也不煩，而且一點空閑的時間也沒有，這臺不演了換那臺，一邊看還一邊，喊，或者一邊笑。到晚上了，姥姥要看天氣預報，剛換了頻道，弟弟就搶過遙控器大聲嚷：‘‘我不看天氣預報，我要看《熊出沒》。”姥姥說：“我看完天氣預報就給你換過去，好不好？”弟弟把頭搖得像撥浪鼓似的，連連說：‘‘不好，不好，我才不關心明天下不下雨，我只關心我的小熊�！闭f完，弟弟又搶過遙控器，找到《熊出沒》，津津有味地看了起來。姥姥無奈地搖搖頭說：“這淘氣的孩子，真拿他沒辦法。”
弟弟也很可愛。每當我放學回到家，弟弟就把媽媽給他買的好吃的遞到我嘴邊，非要我吃完，然后纏著我給他講故事。爸爸一回家，弟弟馬上給爸爸拿拖鞋，然后用稚嫩的小拳頭給爸爸捶背。難怪大家都夸他是一個懂事的孩子呢！
我喜歡這個貪吃淘氣又懂事的小弟弟。
四年級的作文 篇5
我的媽媽是位愛嘮叨又溫柔的媽媽。嘮叨得我的'心好煩、好亂。每當媽媽嘮叨時，我不得不說一句：“好煩啊！”
有一次，我在家看電視。媽媽回來了，生氣極了，劈頭就問：“作業(yè)寫沒？”“嗯……”我支支吾吾答不上來。媽媽見了，知道我肯定沒寫作業(yè)，就又開始嘮叨：“我說你呀！怎么這么不自覺，長大了那還得了……”
我不情愿地走進房門，開始寫作業(yè)�？蓩寢屢廊话逯樥f：“怎么到現(xiàn)在才知道要寫？都快到中午了！今天又什么都沒做成！唉！”我心里煩悶極了，很不舒服。
那一次，媽媽回來了，又見我在看電視，便罵了起來。我心里很委屈，就跟媽媽說：“我已經(jīng)做完作業(yè)了！”這時，媽媽才知道她錯怪我了，便將我摟在懷中，說：“好了好了，媽媽錯怪你了，快別哭了�！边@時，我感覺媽媽是全世界最溫柔的媽媽，我覺得幸福極了。我想著，有哪個人會像媽媽這樣關心我，哄我呢？
我愛我的媽媽。
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