四年級的作文300字

時間：2023-03-23 09:35:41 四年級作文我要投稿

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【實用】四年級的作文300字合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級的作文300字合集6篇

四年級的作文300字篇1

　　我聽說：父愛如山，母愛如水。卻不知道母愛如水是怎么樣？不知道母愛的力量有多大？我從這件事情可以看出母愛的強大！

　　有一天，陽光明媚，在蔚藍(lán)的天空中飄著像棉花糖一樣的云朵。在這一天里我生病了，我滿臉不舒服的樣子回到家，媽媽看了看，溫柔地說：“孩子，你是不是不舒服？”“恩！”我說道。這時媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，像是自己不舒服一樣。她急忙拿出溫度計給我量體溫。“啊！三十八度九！”媽媽緊張地說道。

　　過了一會，媽媽連忙背起我，媽媽的背非常溫暖，把身子貼上去，就感覺重重的愛意包圍在自己的身邊。媽媽把我背上了車以最快的速度到達(dá)醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽像風(fēng)似的跑到了急診，媽媽的汗水滴到了我的手心上，上面包含著我和母親快樂的回憶和母親對我的愛和微笑，讓我永遠(yuǎn)記住這份愛！

　　媽媽給我打了針，吃了藥，這時我睡著了，媽媽抱我上了車，我在她的懷里躺著，她的`懷里非常溫暖，讓我感到了溫馨。

　　第二天早上，我醒了，我感到非常舒服。我看到了母親在我的腳邊睡著了，我感成這份愛猶如黑暗中的一縷陽光，和黑暗中的星星閃閃發(fā)光。這就是母愛的偉大之處啊！

四年級的作文300字篇2

　　現(xiàn)在的書包，功能特別特別多，除了裝書本以外，茶杯、紅領(lǐng)巾、校牌等都能找到容身之處。

　　我的書包也不例外，不僅僅好看，也有很多功能。

　　我的書包是大紅色的，正面有一個可愛的酷狗圖案，它的耳朵又圓又大，眼睛又黑又圓，它還有一個櫻桃小嘴，可愛極了。

　　書包的兩側(cè)都有一個黑色的網(wǎng)狀的袋子，外面還有一層拉鏈的袋子，我把茶杯放一個袋子，紅領(lǐng)巾和校排放一個袋子，不至于找不到了。書包里面還有四個袋子，是一個比一個大的袋子，最大的`袋子是用來放音樂書、……書類的，第二大的袋子是放語文、數(shù)學(xué)書的，第三大的袋子是放草稿本、家庭作業(yè)本、聽寫本、數(shù)學(xué)本、……，最小的袋子是放剪刀、膠布、膠水等材料的。

　　我為了讓我的書包保持美麗的形象，我每隔一段時間都會認(rèn)真的把它清洗一遍，然后放在陽光下曬干，這使我成為了一個講衛(wèi)生的孩子。雖然這個書包我已經(jīng)用了一年了，有的地方都磨破了，但是我一直都不舍得扔掉它，因為它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友、好同伴。

　　我喜歡我的書包。

四年級的作文300字篇3

　　我家有只巴西龜，一雙圓圓的眼睛黑里帶白，鼻子很小，幾乎看不到。巴西龜最好看的地方當(dāng)然要數(shù)外殼了。因為它很活潑，所以我給它起了一個好聽的名字：歡歡。歡歡是個急性子，它總想從玻璃缸里爬出來，所以它老是不停的用腳敲打玻璃，弄的玻璃缸嘭嘭響。有一次，它又把玻璃弄得直響，打攪了我睡午覺。我起來后，狠狠地批評了它一頓，它立刻停止了撲騰，乖乖的躲到一邊去了。歡歡很貪吃，它甚至連牙刷頭也吃。一次，我把牙刷頭放在玻璃缸外轉(zhuǎn)。牙刷頭轉(zhuǎn)到哪兒，它就跟到哪兒，小眼睛也跟著骨碌碌轉(zhuǎn)。最后它實在忍不住了，張嘴就咬，咣撞玻璃了。哈哈。牙刷頭在外面，它怎么能吃的到呢？這個小傻瓜。我買回幾條小魚，讓它們和歡歡一起玩，我給小魚喂了一些吃的，不一會兒，就沒有了，我又喂了一些給小魚兒吃，誰知，烏龜竟與小魚們搶食物呢。我暗暗替小魚兒打抱不平。歡歡剛來的時候膽子非常小，還沒碰它，它就已經(jīng)把頭縮進(jìn)殼里了。漸漸地，他的'膽子越來越大，我把手放在烏烏龜?shù)念^上，它竟然不把頭縮進(jìn)

　　殼了。我喜歡我的歡歡，希望它能永遠(yuǎn)快樂。

四年級的作文300字篇4

　　我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!

　　想見識一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的`人給揪回來。”這句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。

　　林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》，趕緊翻看成績，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次，我的作業(yè)因為粗心而錯，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點點!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué)，他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現(xiàn)象啊!

　　有時，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實，林老師就是這樣一個幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?

四年級的作文300字篇5

　　寒假的一天，我在看書，看到書上說八哥能說話，就覺得很新鮮，于是，我叫父親幫我買了兩只，小鳥買好，父親轉(zhuǎn)告我說：“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃，有時候也可給它們吃一些水果。”我點頭說知道了。

　　一回到家，我立刻把鳥籠放到陽臺上，到了下午，該是給小鳥喂食的時候了，于是，我拿起喂鳥用的小盆子，放入半盆飼料，再加入一點水，過兩三分鐘，我用筷子攪拌一下，就大功告成了，我把一只小鳥捉了出來，然后用手抓了一點飼料，它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后，它該喝水了，我拿著店主送給我的小針管，充滿水，再把針管放到小鳥的`嘴巴里。我輕輕一推，小鳥猛的一甩頭，水就從它的嘴巴里噴了進(jìn)去。

　　第二天早上，我在鳥籠里放了半個蘋果，一開始，它們小心翼翼地靠近這個蘋果，剛開始它們不動，后來其中一只大膽地啄了一下，可能覺得蘋果好吃，就狼吞虎咽地吃了起來。另一只看見，也加入到美味中。津津有味的吃了起來。

　　這兩只小鳥，給我的生活帶來了無窮的樂趣，也讓我學(xué)會了飼養(yǎng)小鳥。