【實用】四年級勝似親人作文3篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級勝似親人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級勝似親人作文 篇1
小紅是一名少先隊員，他家的對面住著一位苗族老奶奶，老奶奶今年已過七十，頭發蒼白，拄著拐杖。由于老奶奶沒有兒女，也沒有錢請保姆，所以他家非常多灰塵，老奶奶也感到非常寂寞。今天學校舉辦了尊老敬老的活動，小紅就想；我何不借這次的活動去幫助老奶奶呢？一放學，小紅就像一樣跑到了老奶奶家門前。
小紅來到老奶奶家門前后，看見老奶奶家的門虛掩著，門前后，看見老奶奶家的門虛掩著，便輕輕推開門，來到家里后，小紅看見老奶奶正在睡覺，不想打擾她便自己干起活來。她拿起掃把把地掃得干干凈凈的，可小紅自己卻成了一個‘污臉貓’。然后，小紅打來了一盆水，用她那白的雙手把老奶奶家的桌椅擦了一遍，看起來就像新的一樣。擦完桌椅后，他又打了一桶水，用拖把把地拖了一遍，被小紅拖過的地方都一塵不染。小紅拖完地后，走到院子里，拿起洗衣板，又拿起一件衣服在洗衣板上擦。她擦了很久都戰勝不了污跡，于是小紅使出全身的力氣去擦，最后她戰勝了污跡。當小紅正在晾衣服的時候，一顆豆一般大的`汗珠終于忍不住從她的臉上掉了下來。突然，一只顫抖的手把一條毛巾遞了過來。原來小紅還不知道老奶奶已在身邊看侯多時。老奶奶說；“謝謝你幫我打掃家，小姑娘擦一擦汗吧�！毙〖t搖著手說；“不用了老奶奶，我不累�！崩夏棠搪犕旰笊钍芨袆�，馬上用她那青筋暴露的雙手摟著小紅。
歌兒也有得唱：只要人人獻出一點愛，整個世界就變成了美好的人間。讓我們一起去幫助老人、關心老人吧！
四年級勝似親人作文 篇2
在一個小山村里，住著幾十戶人家，大多數是漢族，其中一戶是苗族老奶奶，她的兒女去大城市里打工去了，老奶奶孤苦伶仃的，漢族姑娘小雪經常去她家里幫忙做一些家務。
一個寒風刺骨的星期天，小雪做完了作業，像平時一樣去老奶奶家去做一些力所能及的事情。小雪見老奶奶關著門，就敲敲門，屋里沒人應答，可能老奶奶出去了吧。小雪推開門，發現有一桶老奶奶換下的床單和衣服還沒洗。于是小雪決定幫老奶奶洗了這些臟衣服。
小雪把臟衣服放進一個大盆子里，帶上洗衣服的工具就向小溪邊走去。她把臉盆盛滿水，又把搓衣板放進盆子里，把衣服涂抹上肥皂，便用力搓了起來，衣服上冒起了很多肥皂泡，在陽光的照耀下，呈現出五光十色的，這美麗！可小雪沒心思玩泡泡，專心致志地洗著衣服。大約洗了一個多鐘頭才把衣服洗完。
小雪開開心心地把衣服提回老奶奶家，一件一件地晾曬在竹竿上。小雪望著這些由自己親手變得干干凈凈的衣服，會心的笑了。
老奶奶回來了，看到晾曬的衣服和被單，有看看手被凍得通紅的`小雪，心里全明白了，感激地走到小雪跟前，一把把小雪摟在懷里，眼里含著感激的淚水說：“謝謝你，小雪！”小雪依偎在老奶奶的懷里，不好意思地說：“不用謝，老奶奶，能幫助您，我也感到很快樂！”
看到這幅情景，我忍不住贊嘆道：“這不是親人，卻勝似親人��！”
四年級勝似親人作文 篇3
我住在一個苗漢混居的村莊。這里住著一位老奶奶，她已經七十多歲了，老奶奶的兒子女兒在外鄉地打工，每年只能回家一兩次，老奶奶十分孤獨，因此，我只要有機會就會去幫助老奶奶做些家務，陪她聊聊天，解解憂。
一天，我寫完作業，跑到老奶奶家里，想幫她做些家務。我穿過院子來到她的臥室，看到老奶奶正在睡覺，正當我轉身想走的時候，發現床頭的竹簍中有許多沒洗的衣服。我不想打擾老奶奶的`好夢，于是抱著竹簍，輕手輕腳地離開了。我來到小河邊洗衣服。肥皂泡泡像歡樂的小孩子，順著小河向下跑，越跑越遠，一眨眼就沒了蹤影。衣服也慢慢的變干凈了許多。
洗干凈衣服，我便往回走，到了老奶奶家，看見老奶奶已經醒來。她看見我回來了，拄著拐杖向我走來。她一把將我摟在懷里，用她那粗糙而溫暖的雙手撫摸著我的臉，對我說：“孩子，真是謝謝你了！”我不好意思地笑了笑，害羞地低下了頭。
夕陽西下，余暉灑滿屋頂，老奶奶雖然不是我的親人，但勝似親人。
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