【精品】四年級的夏天作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級的夏天作文7篇，歡迎大家分享。
四年級的夏天作文 篇1
北方的春天總是很短，象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家，夏天的流水，走上小橋，左看右看，上看下看，都是風景，不小心就過了泛綠的橋面。回去，呵呵，明年吧。
不是很喜歡夏天，也不是很討厭，因為四季于我就如生活，輪回中平淡，慣看中冷漠，晨起暮息，鐘擺似的走在路上。夏天隨著節(jié)氣來了，沒有考慮我的感受，也沒有征得我的同意，我接受，就如同我對命運舉起雙手一樣，我讓自己轉(zhuǎn)過身，無奈而悲壯。
20xx年初夏，有風吹過，轉(zhuǎn)眼無痕。夏天的風總是讓人愉快的，但夏天的風也是吝嗇的，吝嗇到一吹而過，還沒把心里的汗一并帶走，它卻溜了，留得人在驕陽下發(fā)呆，嘆上一口氣，唉，還是找片綠蔭吧，那天外來風太不好掌握，還是有片綠蔭塌實。
夏天來了，把自己藏在冷氣房里。與戶外隔離，精致著自己，細數(shù)著心事，把時光攤開了慢慢瞧，試圖找出生命的雜質(zhì)，而涼涼的空氣，涼涼的手臂，涼涼的目光，所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望，夏天該是出汗的季節(jié)吧，大汗淋漓，哈哈。男人的粗糙與廣闊，為什么要在冷氣房里被研磨，為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)是一份真實，又何妨何妨。
啪，關(guān)掉冷氣。熱浪撲面而來，來得更猛烈些吧。
四年級的夏天作文 篇2
今年夏天是特別熱的。
它用火辣辣的身子烤著大地，人們個個抱怨道：好熱啊好熱啊！開車的人們?nèi)即蚱鹆丝照{(diào)，可是感覺還是不夠涼快。騎車的人們個個撐起了太陽傘，可是還是滿頭大汗。不到萬不得已的時候，人們總喜歡躲在空調(diào)間里，不外出。
夏天是奇特的。夏天的雨說下就下。剛剛還是陽光燦爛的天氣，突然老天爺發(fā)怒了，天空立馬黑壓壓一片了。轉(zhuǎn)眼間傾盆大雨就從天而降了，黃豆般的雨點落下來，就像斷了線的珍珠一樣四處亂濺！
夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉，夏天又來哺育著剛剛發(fā)芽的新葉，讓它們茁壯成長！夏天的樹木是最茂盛翠綠的！
夏天是動聽的。夏天的傍晚，昆蟲們中的歌唱家——知了，盡情地在枝頭叫著“知了，知了”。夜里時，小青蛙又繼續(xù)開演唱會了。它“呱呱呱”地唱著，仿佛在唱著搖籃曲，催促人們趕緊入睡，做一個好夢！夏天是我最喜歡的季節(jié)，因為它可以讓我穿上漂亮的裙子，盡情地玩水或者游泳。
今年夏天特別熱，我也特別喜歡這個炎熱的暑假。
四年級的夏天作文 篇3
夏日的天空真是變幻萬千，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間已是烏云密布，黑壓壓的一片。
隨著閃電的到來，雷聲也逐漸蔓延開來，每當閃電過后，總會聽到雷聲從遠處傳來-------
轟隆隆，轟隆隆-----------
先是聽見它發(fā)出低沉，沉悶的聲音，漸漸的，漸漸的。。。。。。由遠而近變得響亮起來。洪亮得像是有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟誦，天帝似乎正發(fā)著脾氣，正在向著人間大吼大叫呢！滿世界都是”天帝的喊叫聲”，這聲音大得驚人，大得令人生畏，時斷時續(xù)的從四面八方傳來。
雷聲里，雖然不像雨聲那樣的清脆，但是它卻擁有著自己的舞伴，那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂，不像舞蹈家跳得那樣的優(yōu)美。但是，值得一提的是這是大自然的舞步，我們不得不感到贊嘆。
緊接著，暴雨也跟著來了，雷雨交加——
轟隆隆，嘩啦啦……聲音極是好聽。
就像來自大自然的音樂家們正在演奏著重金屬樣的交響樂。仿佛天帝正傷心的哭著，還時不時的傳來痛苦的吼叫。這時，閃電跳得更歡了，跳得更好了。這真是一場免費的音樂盛會，一場來至大自然的天籟之音。
不知在什么時候，雷雨悄悄的停了。閃電也也累了，不再舞動了，一場音樂會就這樣結(jié)束了。只聽見公路上時斷時續(xù)的傳來汽車清脆的喇叭聲——
笛--笛--笛……
仿佛是這場音樂會的余韻！
四年級的夏天作文 篇4
一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風中淡去了，銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個別樣的世界。
松樹總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著，在經(jīng)歷了秋的豐收，冬的摧殘和春的蓬勃后，他便豁達地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風的草葉，躲在松樹厚實的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生機，頗為愜意地搖擺著身軀，享受難得的清爽。
楊樹也從炎日下解放出來，卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開，沙沙地輕響著，投下斑駁的`樹影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色，沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個鳥巢。事實上，他并不介意傾聽這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調(diào)，但十分悅耳——在那高高的樹梢上久久不去。
白天蟄伏的動物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢里一蹦一跳，蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地擴大這聒噪。
遠處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……
四年級的夏天作文 篇5
她身著綠長裙，從竹林間輕悄悄地走過，輕紗拂過的樹葉變得翠色，從初生娃娃變成風韻少女。
當炙熱的陽光籠罩著這片土地時，一切都歡騰起來了。
孩子們帶著燦爛的笑容，邁著輕盈的小步子上學去；兩旁的小草呢，褪去孩提時鮮嫩的綠，換上了翠綠的衣裳；野花零零散散，有一朵沒一朵的，它們在等待著下一次的美麗；大樹挺直了腰干，傲然地抬起了頭注視著周圍的一切；樹葉兒一簇挨著一簇，翠綠得可以掐出水來。空氣中彌漫著自然的氣息。
火熱的太陽炙烤著大地，將它的熱情盡情地釋放。
平靜的水面如無暇的綠翡翠，水面灑滿了耀眼的金子，幾只小魚在水里快樂地吐著泡泡，空氣中飄著縷縷的水蒸氣。
這時候的林間是最好的作文避暑寶地，微風輕拂我的臉龐，穿過我的發(fā)梢，也許是太冷清寂寞，幾只蟬在樹上“知了，知了”地叫著，它們在流汗嗎？
皎潔的月光灑在地上，她很善良，為熱土地降溫呢。
夜晚來臨，本應(yīng)是寂靜的，可田野中的歌唱家卻按捺不住。螳螂揮動著強有力的雙臂，做起了田野指揮家；青蛙自告奮勇地當起了領(lǐng)唱，“呱，呱，呱呱，”地唱著。蟋蟀、知了——也加入了樂隊，演奏起來了，一支熱烈的，清脆無比的交響曲響起來了，氣勢恢弘的交響曲帶著田野獨有的氣息。
自幽靜竹林間吹出的涼風，清香至肺腑。月光如水，螢火蟲帶著綠光出來巡邏了。
家鄉(xiāng)的夏——靜、美、奇，令我愛到心靈深處。而我，何時能再回到家鄉(xiāng)去領(lǐng)略那內(nèi)心最深處的美呢？
四年級的夏天作文 篇6
夏天是個兩面派，你說它是好還是壞？
當農(nóng)民伯伯在田野里干活時，沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧。火紅的太陽在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著，把莊稼烤的彎下了腰，曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流。“可惡的夏，把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了。”一個農(nóng)民埋怨起來，憤憤的走了。過了一會兒，農(nóng)民伯伯又回來了，手里拿著水管，清涼的水把熱氣趕跑了。
夏天又來到了一群小孩子面前，正當夏覺得大家都不喜歡他時，孩子們卻喊道：“夏來了，可以去游泳了！”夏看著孩子們這么開心，就跟著孩子們來到了好溪邊，陪他們洗澡，捉魚……看著孩子們的笑，夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。
傍晚，夕陽西下，大地又籠罩在一片黑夜之中，但一切都沒有結(jié)束，天上的星星、月亮，地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。
夏天是個兩面派，在大人的眼中夏是個壞蛋，但在孩子們的眼中，夏是他們最好的玩伴，你說他是好還是壞？這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……
四年級的夏天作文 篇7
夏天的雨總是驟然而作，戛然而止，來的粗獷，來的豪爽，殺你個措手不及。
今天下午，我上完英語課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了臉，狂風夾著沙土迎面撲來，馬路兩旁的樹枝被風吹得東搖西晃似乎要倒下來，緊接著響雷一個接一個，我一看情況不妙，趕緊找了個地方躲起來。果不其然，只一會功夫，雨就嘩啦啦的下了起來，雨中還夾雜著雷聲，豆大的雨點狠狠地敲擊著地面，一陣緊似一陣。不一會兒，地上的水已經(jīng)匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪，馬路上的行人更是寥寥無幾，只剩下汽車在雨中散步……
大約過了半個小時，雨停了，太陽公公也露出了燦爛的笑容，小樹也直起了腰，路上的行人也多了起來，只是積水淹沒了整條街道，汽車、電動車都在水中行駛，走路的人們也都是兩腳濕濕的......
夏天的雨真奇妙！來也匆匆去也匆匆！我愛夏天的雨！
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