關于四年級春天的作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級春天的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天的作文300字 篇1
人依賴于自然而生存，意溢于自然而多情，情滿于自然而遐思，摘一片花瓣思考，一朵花盡藏世界。
曾在書中看到，《帝京景物略》：“日盡至，畫素梅一枝，為瓣八十有一，日染一瓣，瓣盡則九九出，則春深矣，曰`九九消寒圖’”。讀罷，頓時興奮不已，原來，在沒有電視和手機，更不知互聯網為何物的古代，人們并不像我所想象的那樣，縮手縮腳地待在屋子里，無味無趣。而是想出了這樣優雅地度過歲月長河的方法——九九消寒圖。在冬至那天，畫一枝有八十一片花瓣的梅花，每天涂染一瓣，當八十一片花瓣全部被染成嬌艷的柔紅，或許窗外依然地凍天寒，但古人的腕下早已偷偷迎來一片春天。
自然就是如此，都說“一花一世界，一葉一乾坤”，廣闊的自然在微不足道的花草之間傳遞出它的哲理和韻味，更在文字間彰顯魅力。
詩中道“庭前垂柳，珍重送春風”，能看出這其中有什么玄機嗎？對了，每個字都是九畫，這也是一種九九消寒圖，只不過它不是畫而是文字罷了。同樣，在冬至那天，濃墨重彩地寫下這幾個大字，然后每天在字間留白的地方描上一筆，似乎春天便在這一筆筆的剛勁有力中迎來。
自然便是這樣，它的廣袤中。
四年級春天的作文300字 篇2
清晨，我剛剛醒來，就聽到屋外有滴答滴答的下雨聲。
我連忙穿上了衣服，洗臉、刷牙，吃完早餐后，就像離了弦的箭一樣飛快地跑了出去，啊!好涼爽!天陰沉沉的，風輕輕地吹著，風中夾雜著幾滴雨點，刮在臉上涼絲絲的，舒服極了。過了一會，風慢慢地變小了，雨卻越來越密了，像銀針、像牛毛……此時此刻，我眼前出現了一幅美麗的圖畫。溫暖的春雨滋潤著大地，給萬物帶來了生機。小雨點落在剛剛發芽的樹葉上，樹葉歡快地笑了。小雨點來到了花園里，它在給花兒澆水，花兒微笑著點頭。雨點兒落在田野里，麥苗使勁的生長，不停地點頭，好像在說：“謝謝你。”池塘邊的垂柳得到了春雨的滋潤，柳樹歡快地舞蹈，小雨點兒落到了桃花瓣上，粉紅色的桃花綻開了笑臉，顯得更加鮮艷。過了一會兒雨小了，雨停了，小雨點走的無聲無息。
雨過天晴，我看見了一道彩虹，那一定是小雨點在天空中對我微笑吧?
我真正明白了“春雨貴如油”的真正意義。
四年級春天的作文300字 篇3
春風，春雨送走了冬天的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。我愛這生機盎然的春天。
星期六，老師帶著我們到學校里尋找春天。老師說：“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧！”我們隨之散去。過了一會兒，大家都來報到。我說：“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛，而它的枝干堅韌挺拔，枝干像一位位忠誠的仆人，花朵則像一位位害羞的公主。”()付藝萍說：“春天在小草上。因為小草鉆出了一簇簇新芽，像針尖似的。雖然枯黃的草還在，但是草地還是在慢慢變綠。”李浩南說：“春天在柳樹上，柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。”王鑫說：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黃的臉龐像金子似的。”老師說：“你們說得都對，它們是雄偉瑰麗的大自然的歌手，它們的歌聲永不停歇”。
春天是一個生機盎然的季節。我愛這生機盎然的春天。
四年級春天的作文300字 篇4
春天，已經在人們繁忙的生活中悄悄來臨了，今天，我和媽媽到鄉村去感受春天的氣息。
一下車，一股清新的空氣撲面而來，放眼望去，綠色早已輟滿原本光禿禿的小石子路，我和媽媽一前一后的行走在田園小徑上。路旁已經長滿了滿天星，在它的襯托下，剛發芽的小樹更有生機了，一陣威風吹來，一種淡淡的香味飄了過來，啊，油菜花，黃色的.油菜花！它們在風中輕輕搖曳，仿佛在向我們致意。
走進一片竹林，媽媽忽然從一種長滿刺的植物上，掐了一小截嫩綠色植物，媽媽向我介紹：“這個東西叫綱綱苔，可以吃的。”我去掉外面的皮，輕輕在那嫩肉上咬了一小口，閉上眼睛，呵，我分明嘗到了春天的氣息，那氣息沁人心脾，讓人感到為之一震。又走了一段路，來到了小河旁，小河旁邊長者許許多多的垂柳，柳枝柔軟的垂了下來，好像一位美麗的小姑娘在河邊梳頭，過了小河，猜我看到了什么？是開滿小花的草地，有黃的、紅的、藍的、紫的、白的，顏色鮮艷極了，我忍不住彎下身子，摘了幾朵，我的手碰到了濕漉漉的草坪，那是春天為花兒草兒帶的水珠項鏈啊。
春天，萬物蘇醒，我要贊美你喚醒了大地；春天，百花爭艷，我要歌頌你美麗了大地，呵，看呀，溪水正在為你歡唱呢。
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