【精選】四年級的老師的作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的老師的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的老師的作文300字 篇1
我的老師，她不像其她老師那樣高，不像其她老師那樣年輕，她四十多歲了，她姓徐，我們叫她徐老師。
徐老師有一條長頭發，閃亮亮的眼睛，還有一雙勤勞又粗糙的大手，還有一張能講出道你的嘴。
徐老師不喜歡打扮自己，每天都穿長體恤和運動褲，只有在我們班升國旗呀，頒獎呀，搞活動的時候，徐老師才穿裙子和高跟鞋。
有的時候，徐老師對我們很嚴格，只要在課堂上講過的，到了試卷上，全得一字不落的寫上，比如說上次試卷上問:“表達文章的思想感情的方法是什么？”我回答:“找重點語句、中心句、重點語句多次出現，”可書上寫的是:找重點語句、找中心句、重點語句多次出現，最后被老師罰了好幾遍。
但有時，徐老師不會對我們太嚴格，現在夏天這高溫天氣里，徐老師時常給我們買吃雪糕，讓我們涼涼快快的過這個夏天，不僅如此，有的時候我們考試考好了，運動會什么的得了第一名啦，老師都會減少作業或不留作業，讓我們大家都可以休閑散步，逛開元，去廣場上玩，我們都可輕松了。
這就是我的老師，既嚴厲又溫柔，我喜歡這個老師，相信大家都喜歡。
四年級的老師的作文300字 篇2
我的語文老師大約三十多歲，大大的眼睛，表情非常嚴肅，喜歡責罵同學和體罰同學。
我記著有一次上語文課，老師一進教室，看到我們正在又吵又鬧，老師拿起教鞭，一敲桌子，說：“上課！”教室里頓時鴉雀無聲。“起立，老師您好。”“坐下。”她大聲說道：“今天我們學第八課《爺爺和樹》。”我翻開課本，心想：嚇死我了，老師可真是兇啊！老師在講課的時候，由于被嚇到了，所以沒怎么聽課，走了神。老師看出我走神了，說：“尚孟迪，你來回答這個問題。”由于沒聽課，我不會，站在那里，默默無語。老師說：“你是不是沒聽課？”我說：“沒……沒有。”老師說：“沒，那你怎么不會我剛剛講過的題，到后面去罰站。”我走到后面，低下頭想：“這個老師也真是的，不就是沒怎么聽課嗎？”我是越想越生氣，越想越氣不過。站了一會兒，老師對我說：“你回答一下，這個問題怎么答？”我回答對了。老師對我說：“回去坐下，以后不要再走神了，要好好聽課。”
這就是我的語文老師，雖然嚴肅，但是我還是很喜歡她。
四年級的老師的作文300字 篇3
俗話說：“千教萬教，教人求真”我們的班主任吳老師就屬于這類老師。
記得有一次，后排有一位同學在做小動作，吳老師的目光像一把削鐵如泥的劍，向他筆直地“刺”過去，可他卻渾然不知。于是吳老師開口了：“如果中間講話的.同學像后面做小動作的同學一樣安靜的話，就不會影響到前面聽課的同學了。”話音剛落，中間正在竊竊私語的同學都和后面的那家伙一同停止了“行動。”
課堂上，吳老師的“粉筆功”，只能用一個字來形容，那就是——“準”。同學講話，一個粉筆頭劃撥長空，隨即響起一聲慘叫——吳老師第一擊命中！
下課了，有一個同學高呼《贈汪倫》：“李白乘舟將欲行，忽然拉屎拉不停》……”吳老師一個箭步沖過去把那同學狠批了一頓。
這就是我們的吳老師——一個既嚴格又風趣的老師。
四年級的老師的作文300字 篇4
只要一提最喜歡的老師，全班同學都會異口同聲地說：我們的數學老師——康濤！究竟康老師有什么魔法讓我們神魂顛倒呢？那就隨我一起來看看吧。
剛開學的時候，我們班來了個新老師，一看到康老師的眼睛，我們都驚嘆不已：是從清朝穿越來的嗎？ 是不是從《甄寰傳》里走出來的雍正皇帝呀？他就是坐時光機穿越過來的！不管怎么說，我都認為康老師一定像皇帝一樣嚴厲，上課很死板。
他給我們上的第一節課就是如何劃分數級。 他告訴我們，個級、萬級、億級就分別是一個人穿的衣服、褲子和鞋子。練習時他叫了幾個同學到黑板前劃分幾個九位數的數級。其中一位男同學把4/5678/9011劃分成：4/56789011。康老師便裝出一種怪聲怪氣的腔調說：哎呀，叫你穿衣服褲子怎么穿成裙子啦？快改過來，不然殺無赦喲.全班哄堂大笑起來。不料，他在幫另一個同學改錯時犯了同樣的錯誤，于是，先前那個穿裙子的男同學也怪聲怪氣的說：老師，你不也穿了小裙裙嘛！我們又哈哈大笑起來，老師也跟著笑了。
從此，大家都喜歡上了這位穿裙子的男老師。
你喜歡我們的老師嗎？如果喜歡，就快來我們四（一）班看看吧，還有更多的歡笑等著你呢。
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