【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
作為土生土長(zhǎng)的濟(jì)南人，在這片熱土上生活了將近26年，一直對(duì)它充滿了熱愛(ài)與感恩，自認(rèn)為對(duì)它略有了解，其實(shí)我對(duì)它的了解僅限于皮毛。在閱讀了《濟(jì)南的味道》之后，我又加深了對(duì)它的了解，并對(duì)它更加的熱愛(ài)了。
我現(xiàn)在家住千佛山腳下，上班在大明湖畔，但是卻少有時(shí)間去游一游千佛山和大明湖，偶爾去了也只是閑逛一下而已。可是在讀了《濟(jì)南的味道》一書(shū)之后，心中又多了對(duì)千佛山和大明湖的向往，對(duì)它們有了更多的了解之后，心向往能帶著這些感悟再去游覽這些地方，可能收獲的就會(huì)更多，不在只是單純的閑逛了。之前學(xué)校文化建設(shè)，我負(fù)責(zé)了尋根曲水亭街的部分，自認(rèn)為查找了很多曲水亭街的資料，對(duì)曲水亭街也算有所了解了。但是在讀了《濟(jì)南的味道》之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我知道的還太少。
品濟(jì)南，愛(ài)濟(jì)南，這是我需要一直去探索了解的地方。濟(jì)南，恰是一朵由泉水滋潤(rùn)的蓓蕾初綻的清荷，嗅一下雅透肺腑，品一下情遠(yuǎn)意長(zhǎng)。在躁動(dòng)的夜里蹁躚的荷花仙子，常常會(huì)乘著大明湖中那韻走斗拱、笙歌勾連的畫(huà)纖纖地蕩進(jìn)濟(jì)南文人的夢(mèng)里，演繹出一首首鄉(xiāng)情濃重的樂(lè)章。濟(jì)南，更是一個(gè)由荷精心孕育的蓮蓬，每一粒睡在母親懷里的蓮子，都會(huì)帶給你久久的悠香……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們的數(shù)學(xué)黃老師調(diào)走了，讓我好傷心好傷心！！不過(guò)，也新來(lái)了個(gè)“有趣”老師，傷心可以被抵消啦。為什么說(shuō)新老師有趣呢？因?yàn)槔蠋煶３Ｕf(shuō)一些有趣的話，讓我們哈哈大笑！！有一次，老師出了一道題目，讓我們說(shuō)有幾種算法，同學(xué)們一下子說(shuō)了很多，最后，老師說(shuō)：“青菜蘿卜，各人喜歡，你們喜歡哪種就用哪種。”哈哈，算法變成青菜蘿卜了，真有趣！新老師的聲音也很響，剛開(kāi)始的時(shí)候，把我嚇了一大跳，不過(guò)也能讓我們每個(gè)小朋友聽(tīng)得清清楚楚，這樣，也挺好的！
雖然數(shù)學(xué)黃老師調(diào)走了，但是，還是跟沒(méi)走一樣，因?yàn)椋吕蠋熞埠芎茫?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
昨天，我們?nèi)ムl(xiāng)下探望爺爺奶奶。空閑的時(shí)候，我和媽媽帶上照相機(jī)去尋找新發(fā)現(xiàn)。走在鄉(xiāng)村小道上，有一股清涼的風(fēng)迎面而來(lái)，接著，我們走到池塘邊，看見(jiàn)一群鴨子在水中悠閑的游著，它們先排成三角形，然后排成“一”字形。它們游過(guò)的地方蕩起了一道道水波。
不知不覺(jué)，我們又走到了池塘的另一邊，發(fā)現(xiàn)一只身穿黑色大衣的小甲蟲(chóng)在靠近岸邊的水中掙扎著，它一會(huì)兒“蝶泳”，一會(huì)兒“蛙泳”，隨后，竟在水中翻了個(gè)身，變成“仰泳”，接著又奮力翻了回來(lái)，成了“自由泳”。我和媽媽都笑了，覺(jué)得這只小甲蟲(chóng)十分可愛(ài)，真像個(gè)游泳健將啊！我情不自禁的拿起照相機(jī)，拍下來(lái)這個(gè)精彩的瞬間。
接下來(lái)，就讓我們看看這只游泳健將吧！
剛剛那群鴨子，也來(lái)瞧瞧吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師給我出了一個(gè)作文題目《多才多藝的好少年》。要說(shuō)我的才藝，那可就多了，我的才藝有跳繩、繪畫(huà)、唱歌、書(shū)法……
可是，我最拿手的還是繪畫(huà)，我畫(huà)個(gè)美羊羊，媽媽說(shuō)：“怎么和電視里的美羊羊一樣。”爸爸看了我畫(huà)的哆來(lái)A貓，說(shuō)：“這是從那拍過(guò)來(lái)的照片。”奶奶說(shuō)：“你以后當(dāng)個(gè)畫(huà)家好了。”
奶奶說(shuō)叫我長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家，那畫(huà)家的本領(lǐng)一定很大。我想畫(huà)個(gè)地球，空氣不再污染，地球變得更清新；我想再畫(huà)一座美麗的城市，叫我們住進(jìn)溫暖的新家園；我還想畫(huà)一只只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云下飛來(lái)飛去。
你們看，我的才藝怎么樣，我的想象夠豐富吧！其實(shí)我想畫(huà)的還有很多呢！我多想畫(huà)束鮮花，送給老師，讓教我們知識(shí)的老師像鮮花一樣美麗呀；我還想送給媽媽一雙溫暖的手，讓媽媽不再勞累；最后，我再送給爸爸一套健身工具，讓爸爸的身體更強(qiáng)壯。
這些就是我最想畫(huà)的，最想送給的人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
游泳是一項(xiàng)很好的水上體育運(yùn)動(dòng)，它不僅可以鍛煉，也可以讓我們?cè)谘谉岬南奶炖锿嫠Ｊ罴傥议_(kāi)啟了我的游泳之路。
第一天，看見(jiàn)滿滿的一池水，非常興奮。哇！可以玩水了，我飛快地往泳池跑去。
做好熱身運(yùn)動(dòng)，我們就下到淺水區(qū)里，泳池的水到我大腿這么高。
教練教了我們憋氣，讓我們把手搭在泳池的壁上，手伸直，頭低向水下，鼻子不呼吸，抬腿，讓水的浮力使身體漂浮起來(lái)。
就這樣，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)做了半個(gè)小時(shí)，然而我一直在嗆水，為什么鼻子里都是水，這怎么呼吸呀？那冰冷的水讓我瑟瑟發(fā)抖，不停地打寒顫。雖然水很淺，但是讓我無(wú)法站立，感覺(jué)游泳好難，好想回家。
遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的大嗓門：“有教練在，不要怕，要堅(jiān)持要勇敢，他會(huì)教你的，一次不行，再來(lái)一次”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我做了好多次，也嗆了很多水，想不到最后還是成功了，在水中憋了5秒鐘。雖然時(shí)間很短，但也算是小小的成功。
我花了很長(zhǎng)的時(shí)間才學(xué)會(huì)了憋氣。接下來(lái)，換到了中池里，池水有我胸前這么高，能露出我的頭。教練教我們利用浮板蹬腿，在蹬腿過(guò)程中，配合憋氣，使腳用力向前蹬，像青蛙一樣。
我跟著教練的口號(hào)“一、二、三……”慢慢地來(lái)回游。一次、二次、三次……我的動(dòng)作也慢慢地熟練了。
用浮板我的動(dòng)作己經(jīng)很熟練了，最后不要浮板，用自己的手臂和腿的力量游起來(lái)。
我就用平時(shí)教練所教的動(dòng)作和口號(hào)，做了起來(lái)。手平著，向左右劃動(dòng)，腳向后蹬，探出頭來(lái)吸氣，潛入水中在水里吐氣……
雖然現(xiàn)在還嗆水，但是我己經(jīng)習(xí)慣了，也習(xí)慣水性，讓自己平衡。就這樣一直練，1米、2米、3米……
一天天地過(guò)去，經(jīng)過(guò)半個(gè)月練習(xí)和努力，我現(xiàn)在己經(jīng)可以輕輕松松、自由自在地游了。在深水區(qū)也可以游200米，也通過(guò)了蛙泳的考核。
說(shuō)也奇怪，每次游泳的時(shí)候我總是滿臉通紅，在水里也熱的不行，那臉上不知是汗水還是泳池里的水，后來(lái)教練說(shuō)這就是水上運(yùn)動(dòng)，游泳也是一種消耗體能的體育鍛煉。暑假我學(xué)會(huì)了游泳，也愛(ài)上了游泳。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
爸爸媽媽終于要帶我去黃山玩了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ)：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。我們二年級(jí)的課本上有篇關(guān)于黃山的課文《黃山奇石》，里面介紹了猴子觀海、仙人指路、仙桃石等，我早就想去看看了。我們?cè)邳S龍?bào)w育中心上車的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了象棋班的同學(xué)天天，于是我們就一起上了車。快到黃山了，我發(fā)現(xiàn)有一座山非常奇怪，它是由一片片的巖石組成的，每片巖石周圍是咖啡色的圈，非常像牛肉片，我開(kāi)玩笑說(shuō)這是牛肉片兒山，天天說(shuō)邊上那座矮一點(diǎn)的山像毛筆。那就叫它毛筆山吧。到了黃山，我們下了車，先到一家飯店吃了飯，就開(kāi)始爬黃山了。山上臺(tái)階很多，很多人爬了一會(huì)就上氣不接下氣了，我卻不是這樣。因?yàn)槲医衲暌呀?jīng)爬過(guò)武夷山的大王峰，海拔1100米，還爬過(guò)泰山，海拔1500米。那兩座山爬得都很輕松，就像做夢(mèng)一樣。我對(duì)媽媽說(shuō)：“爬大王峰是給爬泰山打基礎(chǔ)，爬泰山是給爬黃山打基礎(chǔ)。”媽媽說(shuō)下一次去西安爬華山，那么爬黃山就是給爬華山打基礎(chǔ)了，黃山的天都峰有1800米呢。
導(dǎo)游說(shuō)黃山有個(gè)奇怪的現(xiàn)象：坐纜車沒(méi)有走路快。因?yàn)榈戎|車的人太多了，要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了白鵝嶺，他們坐纜車的果然還沒(méi)上來(lái)呢。一路上有許多人夸我，我很高興。導(dǎo)游帶著我們上山參觀，我們看了很多松樹(shù)。我印象最深的是黑虎松。晚上我們住在白云賓館，吃得飽飽的睡得香香的。第二天早上，天還是黑的，我們打著手電筒去看日出。山頂風(fēng)大霧大，很冷，我們都穿上了雨披取暖。可惜云層太厚，沒(méi)能看到美麗的日出。于是我們就去了一線天，一線天是兩塊巨大的石頭中間的小道，筆直筆直的，很陡。雖然有些危險(xiǎn)，但我們還是走過(guò)去了。然后，我們又去看了迎客松。哇，迎客松真高啊，好美啊。很多人排著隊(duì)要跟它合影呢。
這時(shí)候，很多人都準(zhǔn)備坐纜車下山了，我們卻對(duì)爬天都峰更有興趣。從下往上看，不得了，都是臺(tái)階，像梯子一樣，太陡了。不過(guò)我不怕，刷刷刷往上沖，趕上了很多人，把爸爸媽媽都甩在了后面。當(dāng)我在上面等爸爸媽媽時(shí)，看到下面的人好像比螞蟻還要小。天都峰上，最險(xiǎn)的是鯽魚(yú)背，很窄的小道，兩邊只有拉繩，下面是萬(wàn)丈深淵。我慢慢地過(guò)了鯽魚(yú)背，接著是爸爸。等了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才過(guò)來(lái)了。媽媽說(shuō)太險(xiǎn)了，她都不敢看兩邊，只敢盯著腳下。到了峰頂，突然風(fēng)很大很大，所以我走得比過(guò)鯽魚(yú)背還要慢。
下山的路上，一位爺爺和奶奶向我們問(wèn)路，他們要上天都峰。媽媽告訴他們左邊的路很險(xiǎn)，右邊的路比較安全。他們選擇了走險(xiǎn)路，說(shuō)他們就是來(lái)探險(xiǎn)的。我還很佩服那些挑夫，我們空著手爬山都很累，可他們每天都要挑著很重的擔(dān)子上黃山。黃山上所有吃的用的都是靠他們挑上去的。
回來(lái)好幾天了，可是我還經(jīng)常想起黃山。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
弟弟有些話我一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō)，今天我要借著這次寫(xiě)作來(lái)和你說(shuō)一下。
弟弟，哥哥知道你是一個(gè)很聰明的小孩兒，但是你實(shí)在是太調(diào)皮，總是撒謊，我希望你能不再這樣。記得有一次我?guī)е闳ド嫌H子活動(dòng)班，竇老師帶著你們一起跳舞。小朋友們都站起來(lái)一邊唱歌一邊跳舞，玩得十分自在，只有你躺在了地上不和大家一起跳舞，還故意發(fā)出噪音擾亂大家，這時(shí)老師就會(huì)很生氣，無(wú)論老師怎樣說(shuō)你就是不聽(tīng)。到了家里只要一有音樂(lè)，你就會(huì)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)，而且比他們跳的都要好小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文500字。記得還有一次，你看見(jiàn)我在用電腦查資料你想玩電腦，我不讓你玩，你就跑到媽媽那里說(shuō)：“哥哥在用電腦玩游戲。”媽媽聽(tīng)后大發(fā)雷霆走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我在這兒你還敢玩兒，真是吃了熊心豹子膽，我看你是要挨揍了!”我只好讓媽媽問(wèn)你，而你卻為了玩電腦對(duì)媽媽說(shuō)：“剛才哥哥一直在玩電腦。”我聽(tīng)了火冒三丈說(shuō)：“我真的沒(méi)有玩兒游戲他在騙你。”“我的小洋人怎么會(huì)騙人你不用說(shuō)了!現(xiàn)在就把電腦關(guān)了!”你說(shuō)了以后我不但挨了罵，而且還沒(méi)有查到資料，你也沒(méi)玩兒上。通過(guò)這兩件事，哥哥想告訴你：要聽(tīng)老師的話，做一個(gè)讓老師喜歡的好孩子;不要不聽(tīng)老師的話，做一個(gè)讓老師討厭的壞孩子。不要撒謊，撒謊是會(huì)讓人討厭的。
弟弟我希望你能改掉那些毛病做一個(gè)讓大家都喜歡的好孩子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
金秋十月，學(xué)校組織了我們一直期待的秋游，背包的'沉重、學(xué)習(xí)的辛苦，早已拋于九霄云外了。
我們坐上大巴，我靜靜地看著窗外的風(fēng)景，一些同學(xué)和身旁的伙伴聊得起勁。說(shuō)說(shuō)笑笑間，就來(lái)到了太子灣公園。
公園門口，綠樹(shù)成蔭。走進(jìn)大門，便能感受到絲絲秋意，這些微涼秋意偏又夾帶著幾許興奮。道旁的樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔，十分繁茂，有少許調(diào)皮的陽(yáng)光跑了進(jìn)來(lái)。嘻嘻，你們的行蹤被我發(fā)現(xiàn)啦！只見(jiàn)它們從樹(shù)葉縫隙中滲進(jìn)來(lái)，躲藏在草叢里。
與太子灣相鄰的是張蒼水祠，里面大樹(shù)成群，片片綠蔭，給這里帶來(lái)一點(diǎn)神秘感。我看見(jiàn)小道兩旁是一些動(dòng)物塑像，雖不是栩栩如生，但有的小巧玲瓏，可愛(ài)趣致；有的高大威猛，使人心生敬畏。
來(lái)到我們的營(yíng)地，這里有樹(shù)蔭，陽(yáng)光，藍(lán)天，還有綠地，大家興奮地拿出毯子，平整鋪好，忙乎起來(lái)。同學(xué)們紛紛拿出自己的食物分享，我也不例外，嘴巴都塞得滿滿的，那腮幫子鼓鼓的，肯定挺像金魚(yú)的。經(jīng)過(guò)一番掃蕩后，吃的，喝的，所剩無(wú)幾。同學(xué)們都聚集到風(fēng)車下玩樂(lè)去了。還有些同學(xué)在寬闊的草地上打滾、追逐、嬉鬧，不斷地傳來(lái)一陣陣笑聲。我在原地收拾一番后在餐墊上靜躺著……陽(yáng)光把毯子照得暖暖的，我望著藍(lán)天，看著那一朵朵白云慢慢挪著胖乎乎的身軀，似乎它們今天也在秋游呢。
回去的路上，大家?guī)Щ亓撕眯那椋糜洃洠坪踹B天高云淡的秋色都一并帶了回來(lái)……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天，我們一家和亮亮弟弟一家就要坐飛機(jī)去西寧游玩了。
七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)坐上了飛往西寧的飛機(jī)。 在飛機(jī)準(zhǔn)備起飛的片刻，輪胎觸摸地面的聲音震耳欲聾，就在這一瞬間，我們跟著雄偉的飛機(jī)慢慢離開(kāi)了地面。我的位置靠窗邊，亮亮弟弟一家就坐在我們后面，所以能看見(jiàn)外面所有秀麗的風(fēng)景。當(dāng)飛機(jī)越飛越高，地上的高樓大廈越來(lái)越小，就像一個(gè)個(gè)積木，然后又慢慢的變成了一只只小螞蟻，最后從天空看地面，地上的景色一片朦朧，就像大地鋪上了一層雪白的輕紗。
飛機(jī)越飛越高，仿佛來(lái)到了仙境。我們被一大群白云包圍著。白云密密麻麻，就像是一大片草坪，而飛機(jī)就像是在草坪中嬉戲的孩子。過(guò)了一會(huì)兒，那些云就變成了一座座小山，層層疊疊的包圍著飛機(jī)，就像一個(gè)籠子，把我們包圍在了這個(gè)像是天堂的環(huán)境中。
再后來(lái)，云層又慢慢變得稀薄了，一朵朵白云在我身邊飄蕩。這些云形狀各異，有的象年邁的奶奶抱著自己的孫子走向美好的天邊，有的像一只只蝴蝶，還有些云朵則變成了徐徐開(kāi)放的花骨朵兒。這些花骨朵兒被那些云朵變成的蝴蝶圍繞，就像在做夢(mèng)似的，我怎么也沒(méi)有想到能在飛機(jī)上看見(jiàn)這樣夢(mèng)幻般的景色。
風(fēng)景看夠后，我又美美的睡了一覺(jué)。大概睡了兩個(gè)小時(shí)，就快到張老師的老家西安了。在飛機(jī)降落的瞬間，我看見(jiàn)了鼎鼎有名的黃河。黃河的水雖然很臟，但被別人認(rèn)為是女?huà)z的眼淚，非常神圣。
一來(lái)到西安，我就想起了已經(jīng)走了一個(gè)學(xué)期的張老師，我真想跑去張老師家，但是我們只能在西安停 留一個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覀冞�要前往下一個(gè)目的地西寧，所以只能帶著遺憾離開(kāi)了西安，來(lái)到了西寧。
西寧屬于高原地區(qū)，接近西藏。剛到西寧，我就有一點(diǎn)兒高原反應(yīng)，主要是呼吸不順暢，還有點(diǎn)兒想吐的感覺(jué)。西寧早晚溫差很大，所以更讓人容易覺(jué)得不舒服。但是我覺(jué)得很奇怪，亮亮弟弟卻沒(méi)有高原反應(yīng)，我期待著明天，因?yàn)槊魈煳覀兙鸵デ嗪：恕?/p>
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