四年級(jí)雨中作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)雨中作文 篇1
五星紅旗是中華民族的象征。它帶給人們的不僅是榮耀，更多的是愛國(guó)的情結(jié)。每次在學(xué)校周一的升旗儀式上，看著五星紅旗冉冉升起，我都很驕傲、激動(dòng)。今天我終于慕名來到了北京天安門，看一看那向往已久的神圣的升旗儀式。
凌晨?jī)牲c(diǎn)鬧鐘響起，平時(shí)深惡痛絕的催命鈴聲在今天聽來卻是如此振奮人心。我和媽媽一躍而起，雖然還閉著眼但并不妨礙我動(dòng)作迅速地穿衣收拾。半小時(shí)后我們就精神飽滿地來到了進(jìn)入天安門的排隊(duì)處，沒想到這么早隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng)，看來人們都很期待那激動(dòng)人心的一刻。草草吃了幾個(gè)面包我們便開始耐心等待。
突然天空中電閃雷鳴瞬間下起了傾盆大雨，幸虧準(zhǔn)備充分隨身攜帶了雨衣，手忙腳亂的穿上雨衣幾個(gè)人又拼了一把傘。雖說有了雙層保護(hù)，但雨水還是不停地在臉上沖刷，雙眼已是模糊十分難受。盡管這樣，大家還是在原地堅(jiān)持不肯離開。雨越下越大，慢慢地有游客放棄了等候離開了，留下來的人臉上也流露出了焦急的神色，人群開始騷動(dòng)不安。媽媽一個(gè)勁問我們雨太大要不要離開，我和張寒因?yàn)樾闹杏兄拍畹惯�能談笑自如，始終不肯放棄。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝隊(duì)伍在逐漸地縮減，我們反而慶幸因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)雨才能排到隊(duì)伍的前面。大約過了兩小時(shí)，鐵柵欄緩緩打開，人群蜂擁而出沖進(jìn)廣場(chǎng)搶占有利位置。我也甩開雙腿進(jìn)行百米沖刺，雨水汗水混在臉上已顧不上擦一擦了，媽媽被我甩在了身后，我暗想要是體育50米測(cè)試能這樣拼命肯定能考優(yōu)。功夫不負(fù)有心人我終于氣喘吁吁地站在了第一排正對(duì)旗桿的位置，很是自豪地迎接?jì)寢尩牡絹怼?/p>
五點(diǎn)十一分，升旗儀式正式開始，偌大的廣場(chǎng)霎時(shí)安靜了下來。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的官兵雄赳赳氣昂昂地從天安門走出，隨著一聲清脆的口令，三名扛著鮮艷五星紅旗的戰(zhàn)士走上了升旗臺(tái)，嫻熟地把紅旗掛到了旗桿上，伴隨著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗在我眼前冉冉升起，我的心中充滿驕傲和自豪，情不自禁地跟著唱起了國(guó)歌。媽媽告訴我，升旗的時(shí)間嚴(yán)格遵守著一個(gè)原則，那就是五星紅旗每天都必須和東方的太陽(yáng)在同一時(shí)刻升起。
護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們根據(jù)北京地區(qū)每天的太陽(yáng)初升時(shí)刻表制定出了每一天的升旗時(shí)間。所以，在一年里無論是春夏秋冬四季更替還是陰晴雨雪天氣變化，五星紅旗都能與東方的太陽(yáng)一同躍出地平線。原來一個(gè)小小的升旗時(shí)間里卻蘊(yùn)含著大大的知識(shí)啊！看來暴雨中的堅(jiān)持是值得的，也讓我明白了只要堅(jiān)持做任何事都會(huì)有所收獲，無論是學(xué)習(xí)還是生活！
四年級(jí)雨中作文 篇2
盼望已久的五一節(jié)到了。我們又可以痛痛快快地玩三天了。
那天晚上，我嚷著要出去吃牛排，因?yàn)槲液镁枚紱]吃了，一想到美味的牛排，我禁不住咽了咽口水。媽媽看到我的饞樣，笑罵了一句：“小饞貓！”于是，媽媽帶我出了門。
不一會(huì)兒，我們就來到了“斗牛士牛排屋”，呀，人可真多！大家都是來過節(jié)的吧！我點(diǎn)了一份我最愛吃的黑椒牛扒，便坐下來等待牛排烤熟。這時(shí)我才注意到，天空中已經(jīng)布滿了烏云，天暗了下來，路上的行人都在匆匆地趕路。媽媽說：“該不會(huì)要下雨了吧！”我說：“管它呢，吃了再說！”這時(shí)，牛排已經(jīng)端到了我的面前。我拿起刀叉，迫不及待地切起牛肉來。
我邊吃牛排邊美滋滋的想：“嗯！牛排真美味，真是一種享受呀！”剛吃了一半“美味佳肴”，忽然聽見有人大聲喊：“下雨了！下暴雨了！”我猛地轉(zhuǎn)過頭去一看，天哪！黃豆般的雨點(diǎn)砸在路人身上，人們飛跑起來，有人躲進(jìn)了牛排屋。我和媽媽沒帶雨傘，我們?cè)趺椿丶已剑坑谑牵壹涌炝诉M(jìn)食的速度，想先把牛排解決，再想辦法回家。等我吃完牛排再望外面時(shí)，雨已經(jīng)下得很小了。老天爺真是善良，這樣一來，我們就可以回家嘍！
于是，我和媽媽趕快沖了出去。可是，還沒到家，又下起了暴雨。我和媽媽被困在外面了。我們找了個(gè)避雨的地方，打電話向爸爸求救。可是，等了好久也不見爸爸的蹤影。無奈，我和媽媽只好又一次沖進(jìn)了暴雨中。我低頭一看，咦，媽媽怎么打起了光腳，鞋子卻在手中？媽媽說：“皮鞋在水里泡久了會(huì)變形的。”我哈哈大笑，真是個(gè)愛臭美的老媽！
我和媽媽在暴雨中前行，我們相互攙扶著。媽媽把外套脫下來，頂在我們的頭上。冷風(fēng)一吹，我不禁打了一個(gè)寒顫。媽媽使勁地?fù)е遥米屗捏w溫溫暖我。媽媽說：“我們是不是一對(duì)可憐的母女？”我的心被媽媽的愛溫暖著。我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，我們不可憐。女兒會(huì)和你一起同甘共苦的，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。”
這就是我的“五一節(jié)”。這一天，我不僅體味到了美味的牛排，而且體味到了世間最珍貴的東西，那就是媽媽的.愛！
四年級(jí)雨中作文 篇3
一個(gè)夏天的下午，天氣悶沉沉的，烏云黑壓壓的。突然，雷聲大作，先是飄下來幾滴雨，猛然間大雨如注。
走在街上的行人四散逃開，紛紛尋找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路遠(yuǎn)的，以百米沖刺的速度跑到街邊的屋檐下；還有些急于回家的，撐著傘冒雨前行。
忽然，路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎著一只黑包，坐在一塊有輪子的木板上，雙手緊抓木板，左腳盤在板上，右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上，衣服全淋濕了，他吃力地向前移動(dòng)著……
這時(shí)，從屋檐下沖出一位大姐姐，她打開傘，趟過積水，三步并做兩步來到老人身邊。由于老人坐著木板，位置比較低，姐姐不得不彎下腰，把傘移到老人頭上，這樣老人才不至于淋到雨。可是姐姐的大半個(gè)后背露在了雨中，不一會(huì)兒就全濕透了。老人抬起頭，感激地望著姐姐，說：“謝謝你，姑娘！我馬上就到家了，你自己撐吧。”大姐姐微笑著搖搖頭：“沒關(guān)系，我送你！”就這樣，姐姐彎著腰，隨著老人艱難地挪移慢慢前進(jìn)著。雨水打濕了她的秀發(fā)，淋濕了她的衣服，浸濕了她的球鞋，可是姐姐一直微笑著，把傘側(cè)向老人，盡可能保護(hù)老人不被雨淋。一高一矮，一老一少，兩個(gè)身影在雨中越走越遠(yuǎn)……
“咔嚓”一聲，路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕，也永遠(yuǎn)定格在我的心里，讓我相信人間處處有真情。
四年級(jí)雨中作文 篇4
只要一說到“雨”這個(gè)字，我就會(huì)情不自禁地想起那件事……
那天早上的天氣非常炎熱，我就把雨衣丟在了家里，并告訴奶奶，今天晚上我可以自己走回家。
可沒到學(xué)校多久，天空的臉色就變得陰森森的。不出我的意料，果然，天下起了傾盆大雨，這一下就是一整天。
放學(xué)了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定馬上就停了。可老天爺卻不聽我的使喚，反而把雨下得更大了。我萬分焦躁，自言自語(yǔ)道：“我得趕緊回家，不能讓奶奶擔(dān)心。”于是，我準(zhǔn)備冒著雨準(zhǔn)備回家時(shí)，我的老師把傘拿給我，說：“董卿啊，以后記得要帶雨衣哦！”“知道了！”我正準(zhǔn)備往家走時(shí)，突然想到了什么，回頭說：“老師，你把傘給我，你用什么呢？”老師說：“也是，那我送你回去吧！”
走著笑著，不知不覺已經(jīng)到了我的家。老師輕輕敲了敲門，奶奶打開了門，熱情地說：“老師，進(jìn)來坐坐吧。”老師在我家坐了會(huì)兒，走出房門，我看見桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家門，看見老師的身上大部分都濕透了。
在那時(shí)，我不明白什么，但后來，我卻知道老師把傘給我遮風(fēng)擋雨，可老師自己卻淋濕了。頓時(shí)，我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了，我躲在角落里放聲哭了起來。
如果世界上每個(gè)人都像老師一樣充滿愛心，世界將會(huì)變得多么美好啊！那一夜，我想了很多……
四年級(jí)雨中作文 篇5
今天，我在公園悠閑地散步，走著走著，忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨。
我正跑著趕回家，但是，細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球，我仿佛走進(jìn)了童話世界，我就是一位公主，讓細(xì)雨因我而下，讓桃花因我而開，讓小草因我而探出頭來。在我眼前，那松樹好像披上了綠紗；那桃花仿佛涂上了胭脂；那小草猶如穿上了綠裙子；在這雨中的公園，在這綠草如茵的地上，在這鮮花盛開的叢中，讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽見了嗎？是春雨和春雷敲響了鼓，是黃鶯和燕子唱著歌，是春風(fēng)呼喚著，告訴人們春天來了。春天的色彩你們看見了嗎？是紅色的花跳著舞，是綠色的小草哼著歌，是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著，告訴人們春天到了。
春回大地，萬物復(fù)蘇，讓我們走進(jìn)春天；柳綠花紅，鶯歌燕舞，讓我們感受春天；冰雪融化，泉水丁冬，讓我們觸摸春天；百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，讓我們探索春天！
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