【必備】四年級敘事作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級敘事作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
去年大年三十晚上，我們全家人坐在一起包餃子，我主動提出要學包餃子，媽媽同意了。
大年三十下午，媽媽拿出面板，和好面，還給我系上了漂亮的圍裙和干凈的套袖。瞧我，多像一個技藝高超的小廚師喲！我先學搟餃子皮，我先拿了一個皮兒，放到左手上。然后用小勺盛了一點餡放到皮兒上。呀！盛多了，餡都“躺”到皮外了。我趕緊用小勺蒯回了一點放回盆里。然后把皮兒對折，左手托著餃子，再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏出一個個像波浪形的花邊。這樣，一個餃子就誕生了。我把它放在了蓋簾上一看，媽媽包的餃子鼓鼓的，一看就知道裝了好多餡。而我包的餃子癟癟的，跟沒有裝餡一樣，立都立不住，晃悠了兩下便“趴”了下去。媽媽笑著說是因為餡擱少了。這回，我包之前皮上多放了點餡。結果，包的時候手指一捏，餡都擠出來了，皮兒也撐破了，手上到處粘的都是餡，粘呼呼的，真是慘不忍睹。于是，我不停地調整著餡的多少，又接連包了幾個餃子。終于這次，我也能熟練掌握餡多少的技巧了，餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的，能驕傲地“站”在那里了。我們很快就把所有的餃子包完了。
晚上吃的時候，我覺得這頓餃子格外香甜。
四年級敘事作文 篇2
這是發生在三個星期前的事，可是每當我回想起來，就感到后悔莫及。
記得那天課間操的時候，我去教室拿鋼筆。回到教室，看見只有李彤自己。我問他問什么沒去做操，他說不舒服，我沒再管。就去拿東西了，我找啊找，怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了，就想：會不會是李彤偷走了？我心中有很多疑問，想到這里，我就去問他。李彤說：我也是剛剛回來，肚子很疼。
我覺得很納悶，回到家把我的小屋，找了好幾遍都沒有找到，客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤，李彤說：我真的沒拿，你愛信不信！聽了這話，我的氣不打一處來，對他大吼大叫起來：你怎么這樣，不是你會是誰呢？只有你自己在這兒，拿了別人的東西還不承認。還不快點還給我！他再三強調沒拿，還氣哭了，可我就是不相信。
回到家里，我把一切的事情告訴了媽媽，媽媽說：你真是亂誣賴好人啊！無憑無據怎么就下結論呢？是我昨天拿了你的鋼筆去用啊！這時，我的臉就向紅云！~~
媽媽說的這番話令我非常害羞非常后悔，我回到學校是對李彤說：對不起，我錯怪你了！
今天這件事真令我后悔阿！
四年級敘事作文 篇3
那天中午，姑姑炒了一盤綠豆芽，吃起來真清爽。看著綠豆芽，我問姑姑：“豆芽是怎么種出來的?”姑姑說：“豆芽要是種出來的話，會帶著泥土的'，通常是泡發出來的。”“我是不是也可以發綠豆芽？”“當然可以！”
見我對發豆芽有興趣，姑姑便傳授我發豆芽的要領。
我找來一只淺口的泡沫塑料盒，將兩把綠 豆 放在泡沫盒里加點水浸泡，再拿塑料薄膜蓋住。想到過幾天就能吃上自己親手發的豆芽，禁不住一陣欣喜，我期盼著綠豆快快發芽，快快長大。
第二天早上，我飛快地跳下床，去看我泡的綠豆有什么變化。浸泡了一夜的綠豆吮吸著干凈的水分，呼吸著新鮮的空氣，身子比原來長大了一倍，撐破綠色的外衣，露出白色的肚皮，撐出白白嫩嫩的小芽兒，像一個個“小逗號”。聽姑姑說，發芽的豆子不能長期泡水，不然會淹死，我泌掉盒里多余的水，并在它的底下放幾張濕巾，把它放在陽臺上，希望它在陽光的照射下快快成長。
一連幾天，一有空，我就跑去看豆芽，希望它能一天一個樣。過了幾天，我去看我的豆芽，發現綠豆的“衣服”全脫落了，小芽已經有三四厘米那么長，芽根淺棕色的，頂端還長了兩片長約一厘米，寬約半厘米的嫩黃葉子，活像可愛的小兔子。
又過了兩天，我去看豆芽。豆芽已經有六七厘米長，我高興地把那泡沫塑料盒端給姑姑看。姑姑說：“這豆芽可以吃了。”
中餐時，我拿起筷子夾了一些綠豆芽放進嘴里品嘗，真的不錯，親手種的豆芽，吃起來感覺就是不一樣，比買的強多了。
四年級敘事作文 篇4
我的暑假過得繽紛多彩，其中有一件事讓我至今難忘。
暑假里，我和姥姥一起去公園玩。我玩了過山車，海盜船，摩天輪，公主測測看…很多很多。姥姥說該回家啦，我說我還想去河邊玩玩，姥姥笑著答應啦。我剛過去，就聽到了一陣哭聲。一看，一個小姑娘摔到了弄得滿身都是泥巴，我趕忙過去，把她扶拉起來。我說小姑娘沒事吧？她沒回答我，只是哭著跑開了。我低頭一看，我衣服上的小白花變成了小灰花，這時，姥姥來找我啦，姥姥說：”怎么回事？衣服怎么弄臟了？”我沒回答。
這時，小姑娘帶著媽媽跑來了，我心里想：會不會是他們誤會啦，以為我把小姑娘推到了？誰知小姑娘抱著我的大腿說，就是這位姐姐把我扶起來的！她媽媽說我是一個好孩子，我笑了，我姥姥也說我是個好孩子呢！
這就是我暑假里的一件難忘的事，它讓我懂得，身正不怕影子斜！
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